模式2的教学应用

资源管理与应用·模式二·11/6/20221一、卫星教学资源的管理二、卫星教学资源的应用三、卫星收视系统下的教学策略11/6/20222一、卫星教学资源的管理（一）下载资源的注意事项：１、每天要按时下载。２、要注意硬盘的空间情况。３、要及时进行硬盘整理。４、漏下、下载不完整、有问题打不开的数据要及时进行“补下载”。11/6/20223（二）资源的管理1、将资源进行分类

D:\教育资源\Xxpd(小学频道)Snwh(少年文化)Wnfw(为农服务)Xinwen(新闻)每项都是不同的主页……11/6/2022411/6/2022511/6/202262、教育资源的结构教育资源下载后是以文件夹的形式存在D盘上的，文件夹又可以打开成二级文件夹，二级文件夹可以打开成三级文件夹….，直至到最后的每节课的文件夹，每节课的文件可以分为：动画、课件、视频等内容。11/6/20227文件夹结构示意图11/6/2022811/6/2022911/6/20221011/6/202211文件夹结构示意图11/6/20221211/6/20221311/6/20221411/6/2022153、教育资源的呈现方式下载的教育资源都是以网页的形式呈现的，一般一级文件夹是资源的主页，二级文件夹是主页上的栏目，三级文件夹是下载的期数，四级文件夹是学科，五级文件夹是课改的栏目及版本，六级文件夹是年级，七级文件夹是课题。11/6/202216小学频道少年文化为农服务新闻每一个文件夹对应一个主页11/6/202217每个文件夹都是主页上的栏目11/6/2022184、教育资源的管理教育资源是以网页形式呈现的，教师可以直接使用，但是不便于教师进行修改。另一方面，教育资源下载到一定数量时，硬盘空间就容纳不了新的资源，会自动删除前面的内容。因此必须要对下载的资源进行分类、整理和刻录等工作。主要是方便教师的使用，便于教师进行修改、编辑、重组，也便于保存。11/6/202219建议（一）：１、将下载的资源进行分类刻录，即按网页的主页进行分类。２、每个主页刻录一个系统光盘，即主页页面。栏目内容刻成资源盘，以下载的期数进行刻录，每张光盘的容量不得超过600Ｍ。３、将系统盘和资源盘按照学科、年级、版本、课题进行编目录，并且在光盘上贴上标签，编的目录打印成册，便于查找和使用。11/6/202220建议（二）：

另一种方法是将每课的资源内容直接刻录光盘，把动画、课件、视频、教案放在一起，把网页的内容去掉，将同学科、同年级的几课刻成一张光盘，便于教师备课、便于使用。同时也要根据学科、年级、版本编写目录，光盘上贴上标签。11/6/202221（一）直接将资源应用于模式二的教学１、用接收卫星信号的计算机、VGA输入的电视进行课堂教学，注意安排好下载的时间和教学的时间。２、另配一台计算机专门用来教学，但是要与卫星下载的计算机组成对等网，便于数据传送。

二、卫星教学资源的应用11/6/202222（二）将资源进行编辑修改后用于教学１、将原来的资源中动画、课件、视频进行重组。２、进行修改后再使用，更适合教师教学的需要。３、与别的资源进行重组，进行编辑修改再使用。11/6/202223（三）将资源转换供模式一DVD使用

下载的资源中，除了视频素材可以直接刻录成VCD光盘，供模式一使用，动画和课件是不能直接提供给DVD机播放的，必须要经过转换，使之能刻录成VCD才能使用。11/6/202224★刻录VCD

把设计并且转换好的文件用Nero软件进行刻录。刻录时，应按照多画面的菜单进行刻录，以便于用DVD播放时选择。11/6/20222511/6/2022261．DVD光盘刻录机和刻录光盘１）DVD光盘刻录机简称DVD-RW，即可重复擦写的光盘驱动器。２）刻录光盘种类３）光盘刻录的信息既可以是文件数据，也可以是照片、声音或视频的数字化信息，以及各种软件。★光盘知识与刻录操作

11/6/2022272．使用WindowsXP直接刻录光盘

1）选中需要刻录的文件夹（文件），直接将其复制，粘贴到刻录机所在的盘符２）对已准备的刻录文件夹（文件）进行编辑，可进行删除、添加等操作。11/6/20222811/6/202229

３）确认被刻录的文件不需要修改后，在左侧“CD写入任务”窗口中单击“将这些文件写入CD”选项，打开CD写入向导。在“CD名称”框中输入光盘的名称，单击“下一步”按钮即可开始写入操作。11/6/20223011/6/202231

４）一块CD空白光盘通常有700M的容量，如果一次刻录没有达到这个容量，可以再次刻录，但是已刻录的空间不能再次使用。WindowsXP的刻录功能还支持同名文件替换。

11/6/2022323．使用Nero6刻录光盘１）进入Ｎero使用界面11/6/20223311/6/20223411/6/20223511/6/20223611/6/20223711/6/2022381）首先杀病毒，并关闭扫毒程序。2）关闭光驱的自动插入通告功能。3）关闭屏幕保护程序。4）停止你的网络共享。５）最好不要长时间刻录。4．刻制光盘过程中应注意的事项11/6/202239(一)什么是教学策略

教学过程的综合方案，包括教学方式、

教学步骤、媒体选择、活动组织。三、卫星收视系统下的教学策略11/6/202240

帮助教师及时了解国内外最新消息，学习先进教育理论，提高教师教学技能。

帮助教师获得大量的学科教学资源，更好地完成学科的授课、教研任务。

学生通过提供的资源可以自主学习，获得更多的课外知识。教育资源的使用（二）什么是优质的数字化教育资源11/6/202241（三）教学应用策略

IP资源用于教学的方式多种多样，教师备课、上课、教研活动和课后评价是资源应用的重点。11/6/2022421、利用IP资源备课的基本程序★理解课程要求★选择评价方式★选择媒体资源★确定教学活动★选择教具和学具★分析学生知识背景11/6/202243★调动学生参与学习过程★合理安排课堂教学时间★实施以学生为中心的学习★选择教具和学具★课堂作业的选择与处理★复习、检测的活动设计★相关知识的扩充2、教学组织11/6/202244★在教与学的互动中观察学生★教师在教学中应指导学生学习和把握教学进度。★按照备课时考虑的评价方式，结合上课时学生的表现，及时调整评价方式。

★教师的课堂评价★评价重点3、上课

4、评价

11/6/202245★让学生分组进行计算机操作和应用学习；★利用“学习指导”让学生小组学习和个别化学习；★利用“时事动态”让学生及时了解国内外的新