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文档简介
议论文写作指导
——论据的选择和使用议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文写作指导
——论据的选择和使用议论文论据的选择和使用11.芝麻(论点)3.奶油(名言名句)2.面包片(对观点的解释)4.牛肉、火腿、鸡蛋(例证)5.面包片(对例子的分析与总结)段落巧安排----“汉堡包”式结构
1.芝麻(论点)3.奶油(名言名句)2.面包片(对观点的解释2
(论点)尊严比生命更重要。(解释)一个人如果没有了尊严,生存在这世上也就毫无意义。(名言)古语云:士可杀,不可辱。(事例)当项羽被迫退到乌江,面对投降和自刎两种抉择,他毅然选择自刎。(分析)一旦投降他就会受辱,选择了死却捍卫自己的尊严!宁愿站着死,也不愿跪着生,乌江边上,他的身躯无比高大。(总结)项羽把人的尊严放到至高的位置,放弃了生命,却赢得尊严。例文展示:例文展示:3学习选择论据什么是论据呢?
论据,是证明论点的根据学习选择论据什么是论据呢?论据,是证明论点的根据4议论文对论据的基本要求是真实、充分、有力。
所谓真实,是指引用的论据确凿可靠,准确无误。所谓充分,就是根据证明论点的需要,注意广泛选择论据,使论据多样化,做到论据理由充足,事例广泛,令人信服。所谓有力,就是指所引用的论据具有典型性和针对性,既扎实又有分量,具有很强的说服力。议论文对论据的基本要求是真实、充分、有力。
所谓真实,是指引5运用理论论据要遵循的原则:首先要做到准确、恰当。援引革命导师的言论和古今中外的名人名言,一定要准确无误,不可有任何的改动和差错。如援引大意,可不加引号;如记不清名人的姓名,则可用模糊性语言表述,如“有位名人说过”。在引用时,也要选取最恰当、最有用的部分“为我所用”,并努力使之与自己的语言连贯、和谐。其次,援引名人名言,有时也需要对它解释、说明,发掘其深刻的内涵,从而更有力地证明论点。这也可称为有“引”有“证”。
运用理论论据要遵循的原则:首先要做到准确、恰当。援引革命导师6运用事实论据要遵循以下的原则:在援引时要着力突出论点(分论点)所需要的侧面,而将其余的舍弃。
议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)运用事实论据要遵循以下的原则:在援引时要着力突出论点(分论点7事实论据的叙述力求简明扼要,切忌“以叙代议”。议论文中援引事实论据目的是为了直接证明论点的正确可信,不像记叙文以具体生动的描述事情取胜。议论文的语言特点具有概括性,因此运用事实论据时应对材料加以概括和提炼,表述的文字务必精要凝练,而把主要的笔墨放在说理分析上。议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)事实论据的叙述力求简明扼要,切忌“以叙代议”。议论文中援引事8论据不能证明论点论据不典型论据不真实论据陈旧,不新颖论据使用中存在的问题:议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)论据不能证明论点论据不典型论据不真实论据陈旧,不新颖论据使用9……勤奋学习的是爱因斯坦,淡泊名利的是居里夫人,助人为乐的是雷锋,不畏死亡的是刘胡兰,身残志坚的是张海迪,鞠躬尽瘁的是周恩来,就这么几个死定的例子,光荣地造就了上海乃至全国这么多考试和比赛里的作文高手。——80后作家韩寒小说《三重门》在议论文写作中,选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子,别人已用的论据你能变换角度去用是银子,别人经常用的而你又照搬照用的是石子。在论据的选择中,我们要力求用的都是金子是银子,而不是石子。议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)……勤奋学习的是爱因斯坦,淡泊名利的是居里夫人,助人为乐的是10
关于议论文的论据的选择要注意:
A、围绕中心论点(针对性)B、真实(真实性)C、典型(典型性)D、新鲜(鲜活性)议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)关于议论文的论据的选择要注意:11
合作探究
探讨论据选择的得失,同学们讨论下列几组材料:第一组:论述“勤能补拙”可以用如下哪些材料?为什么?
1、我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间,没有空暇到繁华的街头漫步,没有精力去剧场、影院欣赏艺术,她一心扑在专业学习上,就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神,才使她为祖国赢得了荣誉。
2、姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星,已是全世界年轻人的偶像。与其他NBA球员相比,姚明身体条件偏差,在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人相比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前,他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣服的师傅说:“姚明训练可真刻苦,大冬天,也出那么多汗,鞋子里倒得出水来。”
3、王羲之经常在自己的衣服上写字,将衣服划破,终于成为一个有名的书法家。这是论据选择容易出现的第一问题,论据选择没有围绕中心论点。议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)合
第二组:下面是同学们作文中使用的一些论据,你能看出有何不妥吗?
李煜在唱:载不动,许多愁,恰似一江春水向东流。岳飞选择精忠报国,死而后已,他一生征战无数,以至于匈奴兵对他闻风丧胆。而被流放的屈原,时时不忘报国,终因报国无门,而自刎乌江。
明确:张冠李戴,失去真实性。
这是论据选择时容易出现的第二个问题,论据不真实。合作探究议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)第二组:下面是同学们作文中使用的一些论据,第三组:以“压力与成功”为论点,下面的论据说服力强吗?我们班有一男生,第一次考试成绩很不理想,面对众多高手给自己的压力。他没有气馁,而是认真苦学,最后期末考试名列前茅。
这是论据选择时容易出现的第三个问题,论据选择不典型。注意:尽量不要选择本校本班的事作为论据,这样的事例缺乏典型意义。合作探究议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)第三组:以“压力与成功”为论点,下面的论据说服力强吗?这
第四组:下面是论证“谈‘韧’的精神”的论据,能吸引你吗?为什么?
明确:不能,老生常谈,缺乏时代感。这是论据选择时容易出现的第四个问题,论据选择不新颖。
“司马迁受宫刑之后。写下了被称为‘史家之绝唱,无韵之离骚’的《史记》。张海迪在身体瘫痪三分之二的情况下,啃外语,钻医学,学文化,成为大家学习的楷模。她成功的秘决是什么?韧!居里夫人经45个月不分昼夜的辛勤工作,从十几吨的铀矿中提炼出一克纯铀,其坚忍不拔的毅力,令世人叹服。”
合作探究议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)第四组:下面是论证“谈‘韧’的精神”的论据,能吸引你
谈骨气
我们中国人是有骨气的。战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)
16我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样17南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心纪录在历史上。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1283年被杀害了。议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗18孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。他写的有名的《正气19另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。吃了这碗饭,第二步怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。那位穷人是有骨气的:看你那副脸孔、那个神气,宁可饿死,也不吃你的饭。不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说20还有个例子。民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪杀的。在这之前,朋友们得到要暗杀他的消息,劝告他暂时隐蔽,他毫不在乎,照常工作,而且更加努力。明知敌人要杀他,在被害前几分钟还大声疾呼,痛斥国民党特务,指出他们的日子不会很长久了,人民民主一定得到胜利。毛主席在《别了,司徒雷登》一文中指出:“许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们,在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。”高度赞扬他表现了我们民族的英雄气概。还有个例子。民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪21孟子的这些话,虽然是在两千多年以前说的,但直到现在,还有它积极的意义。当然我们无产阶级有自己的英雄气概,有自己的骨气,这就是绝不向任何困难低头,压不扁,折不弯,顶得住,吓不倒,为了社会主义、共产主义建设的胜利,我们一定能够克服任何困难,奋勇前进。孟子的这些话,虽然是在两千多年以前说的,但直到现在,还有它积22议论文论据的选择和使用张课件23课堂小结这节课我们学习了选择和使用论据的一些要求、技巧,关键是同学们能付诸写作实践。真正要用好论据,需做到:1、“巧妇难为无米之炊。”——多积累2、“学而不思则罔”——勤思考3、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”——勤练笔课堂小结这节课我们学习了选择和使用论据的一些要求、技巧,关键24
写作练习在下面的横线上填写三个事例,使这些事例能够论证横线前面所提出的观点。
古今中外,有志向而无恒心者不可胜数,只有不为困难所击败的人,才能持之以恒地为理想而奋斗,取得卓越的成就。霍金被病魔缠身而研究物理学,写成了《时间简史》;罗斯福因病致残却连任总统,提出了建立联合国的构想;邰丽华等耳朵失聪,却有“千手观音”震撼全球;,;,
;,。这些人的事例都雄辩地证明了有志向而有恒心者,才能战胜一切困难去获得巨大的成功。
25议论文论据的选择和使用张课件26心态积极的刘寓锡了解秋天的韵味。在刘禹锡的笔下秋天不再萧瑟,不再寂寥,她蜕变成少女,羽化成仙子,比春日还要华美。白鹤冲上云霄,引吭高歌,像是在赞颂着这辽阔壮美的秋。刘禹锡在秋天里高声吟诵,于是秋天变得壮美起来,这是由于他有着积极的心态。正是积极的心态才让刘禹锡写下了脍炙人口的诗句,才让他在贬谪路上依然满怀信心。心态积极的……心态积极的刘寓锡了解秋天的韵味。27议论文写作指导
——论据的选择和使用议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文写作指导
——论据的选择和使用议论文论据的选择和使用281.芝麻(论点)3.奶油(名言名句)2.面包片(对观点的解释)4.牛肉、火腿、鸡蛋(例证)5.面包片(对例子的分析与总结)段落巧安排----“汉堡包”式结构
1.芝麻(论点)3.奶油(名言名句)2.面包片(对观点的解释29
(论点)尊严比生命更重要。(解释)一个人如果没有了尊严,生存在这世上也就毫无意义。(名言)古语云:士可杀,不可辱。(事例)当项羽被迫退到乌江,面对投降和自刎两种抉择,他毅然选择自刎。(分析)一旦投降他就会受辱,选择了死却捍卫自己的尊严!宁愿站着死,也不愿跪着生,乌江边上,他的身躯无比高大。(总结)项羽把人的尊严放到至高的位置,放弃了生命,却赢得尊严。例文展示:例文展示:30学习选择论据什么是论据呢?
论据,是证明论点的根据学习选择论据什么是论据呢?论据,是证明论点的根据31议论文对论据的基本要求是真实、充分、有力。
所谓真实,是指引用的论据确凿可靠,准确无误。所谓充分,就是根据证明论点的需要,注意广泛选择论据,使论据多样化,做到论据理由充足,事例广泛,令人信服。所谓有力,就是指所引用的论据具有典型性和针对性,既扎实又有分量,具有很强的说服力。议论文对论据的基本要求是真实、充分、有力。
所谓真实,是指引32运用理论论据要遵循的原则:首先要做到准确、恰当。援引革命导师的言论和古今中外的名人名言,一定要准确无误,不可有任何的改动和差错。如援引大意,可不加引号;如记不清名人的姓名,则可用模糊性语言表述,如“有位名人说过”。在引用时,也要选取最恰当、最有用的部分“为我所用”,并努力使之与自己的语言连贯、和谐。其次,援引名人名言,有时也需要对它解释、说明,发掘其深刻的内涵,从而更有力地证明论点。这也可称为有“引”有“证”。
运用理论论据要遵循的原则:首先要做到准确、恰当。援引革命导师33运用事实论据要遵循以下的原则:在援引时要着力突出论点(分论点)所需要的侧面,而将其余的舍弃。
议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)运用事实论据要遵循以下的原则:在援引时要着力突出论点(分论点34事实论据的叙述力求简明扼要,切忌“以叙代议”。议论文中援引事实论据目的是为了直接证明论点的正确可信,不像记叙文以具体生动的描述事情取胜。议论文的语言特点具有概括性,因此运用事实论据时应对材料加以概括和提炼,表述的文字务必精要凝练,而把主要的笔墨放在说理分析上。议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)事实论据的叙述力求简明扼要,切忌“以叙代议”。议论文中援引事35论据不能证明论点论据不典型论据不真实论据陈旧,不新颖论据使用中存在的问题:议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)论据不能证明论点论据不典型论据不真实论据陈旧,不新颖论据使用36……勤奋学习的是爱因斯坦,淡泊名利的是居里夫人,助人为乐的是雷锋,不畏死亡的是刘胡兰,身残志坚的是张海迪,鞠躬尽瘁的是周恩来,就这么几个死定的例子,光荣地造就了上海乃至全国这么多考试和比赛里的作文高手。——80后作家韩寒小说《三重门》在议论文写作中,选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子,别人已用的论据你能变换角度去用是银子,别人经常用的而你又照搬照用的是石子。在论据的选择中,我们要力求用的都是金子是银子,而不是石子。议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)……勤奋学习的是爱因斯坦,淡泊名利的是居里夫人,助人为乐的是37
关于议论文的论据的选择要注意:
A、围绕中心论点(针对性)B、真实(真实性)C、典型(典型性)D、新鲜(鲜活性)议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)关于议论文的论据的选择要注意:38
合作探究
探讨论据选择的得失,同学们讨论下列几组材料:第一组:论述“勤能补拙”可以用如下哪些材料?为什么?
1、我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间,没有空暇到繁华的街头漫步,没有精力去剧场、影院欣赏艺术,她一心扑在专业学习上,就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神,才使她为祖国赢得了荣誉。
2、姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星,已是全世界年轻人的偶像。与其他NBA球员相比,姚明身体条件偏差,在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人相比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前,他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣服的师傅说:“姚明训练可真刻苦,大冬天,也出那么多汗,鞋子里倒得出水来。”
3、王羲之经常在自己的衣服上写字,将衣服划破,终于成为一个有名的书法家。这是论据选择容易出现的第一问题,论据选择没有围绕中心论点。议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)合
第二组:下面是同学们作文中使用的一些论据,你能看出有何不妥吗?
李煜在唱:载不动,许多愁,恰似一江春水向东流。岳飞选择精忠报国,死而后已,他一生征战无数,以至于匈奴兵对他闻风丧胆。而被流放的屈原,时时不忘报国,终因报国无门,而自刎乌江。
明确:张冠李戴,失去真实性。
这是论据选择时容易出现的第二个问题,论据不真实。合作探究议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)第二组:下面是同学们作文中使用的一些论据,第三组:以“压力与成功”为论点,下面的论据说服力强吗?我们班有一男生,第一次考试成绩很不理想,面对众多高手给自己的压力。他没有气馁,而是认真苦学,最后期末考试名列前茅。
这是论据选择时容易出现的第三个问题,论据选择不典型。注意:尽量不要选择本校本班的事作为论据,这样的事例缺乏典型意义。合作探究议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)第三组:以“压力与成功”为论点,下面的论据说服力强吗?这
第四组:下面是论证“谈‘韧’的精神”的论据,能吸引你吗?为什么?
明确:不能,老生常谈,缺乏时代感。这是论据选择时容易出现的第四个问题,论据选择不新颖。
“司马迁受宫刑之后。写下了被称为‘史家之绝唱,无韵之离骚’的《史记》。张海迪在身体瘫痪三分之二的情况下,啃外语,钻医学,学文化,成为大家学习的楷模。她成功的秘决是什么?韧!居里夫人经45个月不分昼夜的辛勤工作,从十几吨的铀矿中提炼出一克纯铀,其坚忍不拔的毅力,令世人叹服。”
合作探究议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)第四组:下面是论证“谈‘韧’的精神”的论据,能吸引你
谈骨气
我们中国人是有骨气的。战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)
43我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。这一点必须认识清楚。但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样44南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”意思是人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?他选取了后者,要把这片忠心纪录在历史上。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1283年被杀害了。议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗45孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。他写的有名的《正气歌》,歌颂了古代有骨气的人的英雄气概,并且以自己的生命来抗拒压迫,号召人民继续起来反抗。议论文论据的选择和使用(课件27张)议论文论据的选择和使用(课件27张)孟子说的几句话,在文天祥身上都表现出来了。他写的有名的《正气46另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟,来食!”(喂,来吃!)饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名,传说了千百年,也是有积极意义的。那人摆着一副慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。吃了这碗饭,第二步怎样呢?显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。那位穷人是有骨气的:看你那副脸孔、那个神气,宁可饿死,也不吃你的饭。不食嗟来之食,表现了中国人民的骨气。另一个故事是古代有一个穷人,饿得快死了,有人丢给他一碗饭,说47还有个例子。民主战士闻一多是在1946年7月15日被国民党枪杀的。在这之前,朋友们得到要暗杀他的消息,劝告他暂时隐蔽,他毫不在乎,照常工作,而且更加努力。明知敌人要杀他,在被害前几分钟还大声疾呼,痛斥国民党特务,指出他们的日子不会很长久
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