2022年社会工作者考试题库高分通关300题有答案解析(湖北省专用)

《社会工作者》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、（2015年真题）社会工作者在某村以发展社区经济为切入点，组织村民成立合作社，种植有机农作物。在工作过程中，社会工作者注重提升村民的自信心，鼓励其分享经验，提高村民协商议事能力。从地区发展模式的角度看，社会工作者扮演的角色是（）。

A.中介者

B.倡导者

C.使能者

D.协调者【答案】CCR2G7N9U3F3Z4F6HV8S9P10L6J4F7A9ZE9K5R9S8O7M2V62、依据科尔伯格的道德发展阶段论，道德发展的最高阶段是（）。

A.相对功利取向阶段

B.社会契约定向阶段

C.寻求认可定向阶段

D.普遍性伦理准则阶段【答案】DCV9T1A5Y9I10Z7S5HG5P7V10R4K3H5D1ZI9A10W7T10K7L5M23、某社会工作服务机构受当地政府委托，在某镇建立了社会工作站，助力乡村振兴，驻村社会工作者小孙首先对村庄现状进行了调研，计划以村庄环境整治和困难人群服务为重点开展工作。下列做法中，能够体现小孙进行社区资源动员的是（）

A.根据村民特长安排岗位，做到人尽其才

B.发放宣传单，张贴海报公开招募志愿者

C.召集村民开会，就环境整治目标达成共识

D.加强经费支出控制，避免造成资源的浪费【答案】BCF1X4V5N2Q10U5F10HX1M8R5S10B5E4C4ZH10F2S2C4C7Z1U74、地区发展模式强调鼓励居民参与社区事务，通过自主互助方式解决社区问题，推动社区发展。下列工作内容中，体现社会工作者“教育者”角色的是（）

A.主持会议，引导居民表达对社区问题的看法，提出改善建议

B.组织本社区的在职党团员开展入户关怀服务，推动社区互助

C.招募社区青少年，协助开展社区环培调查，提升其环保意识

D.组建妇女园艺小组，鼓励居民分享经验，提升家庭生活品位【答案】DCP4G10W9H5L6D2O6HQ6C6W7R1S6N5O10ZY9H5V1L6V7N7T75、叶某在某国有企业担任会计工作近20年，近期由于企业效益不佳，她被迫下岗，家庭收入急剧减少，叶某情绪很低落。为帮助其振作精神，社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者的下列回应属于优势视角的是（）。

A.想开点，别着急，再找新工作

B.单位这么多人下岗，先看看别人怎么办

C.你若早点准备，提高自己能力，可能不会下岗

D.下岗也可能是你的机会，以你的能力，会有更好的发展【答案】DCO1F6G3L5E5H5Y1HO8M2E7M1R7K2O6ZN6P6E2L5I10F3U86、(2017年)大学生小李感到自己各方面表现都不如其他同学优秀，内心很痛苦，时常情绪低落。社会工作者小马在了解小李的情况后，计划运用认知行为理论帮助小李。下列小马布置的家庭作业中，最能协助小李自我感觉错误认知的是（）

A.及时记录下自己情绪变差时的想法

B.每天坚持抽点时间做一点放松训练

C.每天坚持大声对自己说“我也很优秀”

D.及时记录下其他同学表现不良的情况【答案】ACM4N4I3O3M2L5H4HR10I9F9Q1N5G5K1ZL7K3X4M9L2X2T37、某社区服务中心组织的老年人支持小组活动中，齐老伯在发言时闪烁其词，有所隐瞒，没有讲出真实感受。此时，社会工作者应该()。

A.忽略这一现象，因为个别组员的表现不会影响小组整体的互动效果

B.请齐老伯复述刚才的发言，以检验自己的判断是否准确

C.指出齐老伯有所隐瞒，请他介绍自己的真实感受

D.关注齐老伯，投以鼓励的目光，等其有勇气再发言【答案】DCR6Q8A4D4D6G2X9HK6F6X3C10J5W5O2ZW8L8A1P2S10O7X68、关于社会策划模式的说法，正确的是()。

A.相信社区居民能够通过讨论协商，互助合作解决社区问题

B.通过运用专业知识和科学决策，自上而下地推动社区改变

C.重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体

D.致力于帮助居民重视社区参与的重要性，并愿意承担责任、贡献社区【答案】BCE7T5Z3A8H5J2B5HD4V1B6P5L5H2N7ZR10O10H4Y7T5I6C39、在一次小组活动结束时，社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受，讨论彼此在小组活动中的成长经验，这属于小组活动设计技巧的（）。

A.扣紧小组目标

B.经验分享环节

C.考虑组员的特征及能力

D.小组活动的基本要素【答案】BCS6Z7T6R4R5O10Q1HA9Y7A7P8N10M5Y9ZX3M6R2F7H2Z2O910、动员居民参与社区活动是城市社区工作的关键，也是考验社会工作者能力的要点。下列社会工作者动员群众的做法中正确的是()。

A.适当夸大参与的成效，以吸引群众参与

B.热情邀请，使被动员群众难以拒绝

C.了解群众的真实想法，创造适当的参与机会

D.与意见不同的群众辩论，说服他们参与社区事务【答案】CCS4I4S10G1G3S3Y1HR8E4C1P8D5T10E6ZJ8A8R2P10M6A8V111、将人类行为划分为本能行为和习得行为的划分依据是（）。

A.行为对社会的作用是积极还是消极

B.行为是否符合正常模式和社会规范

C.行为的起源

D.行为是否正常【答案】CCW6G5R4D1G5Q4B7HB9Y2H7N2H10N4O9ZT7B9O1M1N2Y2E212、在分析案主问题时，社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外，还重视社会层面的原因，如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。这反映出社会工作分析问题的基本观点是（）。

A.外归因

B.内归因

C.人在环境中

D.助人自助【答案】CCT10S1E9S3H2J1N3HP6M1U3J2S1G6A7ZB7S4B5K9H8I10C1013、(2017年)某社会工作服务机构将进行一项社区综合养老服务体系建设状况的调查，拟采用问卷调查法。调查对象大多为老年人，该社会工作服务机构最适合采取的问卷填写方法是（）。

A.自填问卷法

B.集中填写法

C.访问问卷法

D.邮寄填写法【答案】CCM4H6J9G5P3G3Z10HS2I6O10X5D2D7R2ZR3R8F9H3Z5K1C214、小李是某大型企业的员工，去年贷款买房，近期物价不断上涨，小李的家庭支出持续增加，而其所在企业目前没有加薪计划，使他感到生活压力倍增，情绪焦虑，为此向社会工作者求助。从支持者角色出发，社会工作者首先应当()。

A.鼓励小李积极面对困难

B.认同小李的负面情绪

C.劝说小李合理安排开支

D.帮助小李借钱还房贷【答案】ACI9C2J6Z4N9S1L7HU3M4P4X2A5N4H5ZO2J10I4V6O1Q1K415、常见的（）包括社会技能训练小组、肯定训练小组、压力管理小组、自我指导行为改变小组等。

A.阿德勒式小组

B.行为治疗小组

C.精神分析小组

D.完型治疗小组【答案】BCW10I7B6Q6D5U1E7HW3S2P4W10X3C3Z4ZR9I2I2Z3K9Y7T716、?社会工作者小张在运用任务中心模式为服务对象提供服务时通常让服务对象自己决定是否需要处理问题，处理什么问题以及如何处理问题。这体现出任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的（）。

A.能动性

B.个别化

C.独立性

D.自主性【答案】DCV4J1Y8Y3Q10U2S7HD10G7X4P10Y9V10H8ZU9C1X7U2R10H9N617、李女士向社会工作者诉苦：“我丈夫从不管家里的事。我每次跟他说家里的事，他就跟我发脾气。孩子的事他也不管，还常常找借口不回家。我一心为了这个家、为了孩子，却还经常受气。要不是为了孩子，我们早就离婚了。可是，近来连孩子也嫌我烦，对我不理不睬的，真是烦死了。”社会工作者：“丈夫和孩子对您为家庭的付出不理解，这让您很伤心，很烦恼。”

A.对质

B.澄清

C.同理

D.重构【答案】CCA2G9S2T3Y10E10E9HY5X9S7E5J5P9Z3ZA6X2G7T8S3M7N1018、王新已经到了上学的年龄，但因为家里生活困难，没有钱送他去上学。每当看到同龄的孩子都开开心心背起书包去上学，王新都会偷偷地流眼泪。社会工作者得知这个情况后，帮助王新联系了一所学校，并向学校申请减免相关费用。王新终于能和其他小朋友一样去上学了。社会工作者在这一过程中发挥了()功能。

A.维持社会秩序

B.促进社会和谐

C.促进服务对象的正常生活

D.促进人与社会环境的相互适应【答案】CCB3R4G9F6X6R2E7HH8U3O3J4K4N9F2ZI4J9W10W3N4I3Z719、(2016年)老李是一家社会服务机构的总干事，机构的主要收入来源单一，又很不稳定，老李虽有心扩大机构规模，拓展新的业务，但由于人手不足，迟迟没能下定决心。针对上述问题，从社会服务机构规划角度看，老李适宜采取的做法是（）。

A.与机构高层管理者进一步澄清机构的使命宣言

B.与机构中层管理者共同拟定和完善策略性计划

C.与机构基层管理者共同拟定和完善运作性计划

D.与机构基层管理者共同拟定和完善策略性计划【答案】BCU4J9E6G1A9F1W9HJ6D6T3E6Y9C2W9ZR7P7A10Z10O4X4I320、社会工作者小王在工作过程中常设身处地为他人着想，和服务对象建立积极和良性的沟通交流关系。这体现了社会工作价值观的（）方面。

A.注重服务中人与人之间关系的重要性

B.服务大众

C.待人真诚和守信

D.强调服务对象个人的尊严和价值【答案】ACE8Z3H8W6B1G1J4HC9M3T6A5T4R3M2ZV10W2I4Q8B6D9A821、（2018年真题）某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。下列该机构设定的工作目标中，属于过程目标的是（）。

A.增加贫困户家庭收入

B.培训贫困户掌握种植技术

C.改善贫困户居住条件

D.帮助贫困户申请小额贷款【答案】BCV6K4K10P10V9N9B5HD10Y5G2U10S8A10L3ZU9D9L10Z1D3V5M1022、小张和妈妈冷战两个月了，爸爸夹在中间做和事佬，为两人传话。小张家的这种结构属于()。

A.纠缠与疏离

B.联合对抗

C.三角缠

D.倒三角【答案】CCT2A2I5C1W5A10X1HF1V1Z10P1X1K3F6ZP6O2O2Z8M10N5A323、下面不属于防雷接地装置外观检查的是（）。

A.检查装置安装的完整性和连续性,连接应牢固、可靠

B.螺栓连接应有弹簧垫圈,焊接连接其搭接长度应符合要求

C.接地线可以直接穿过建筑物楼墙板,无需其他附属措施

D.接地线的规格应符合要求,接地线的色标应符合要求【答案】CCD6H10I5L7S10J2T2HI2X7S2E5P10A5H4ZD8H8I8A7K3M4U324、下列描述错误的是()。

A.社会工作的研究对象主要是困难群体及其议题

B.成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己

C.定性研究主要获取描述性的信息

D.社会服务机构的主要资金来源于政府资助和社会捐助【答案】DCN9C7N6G7R8K5O1HF2L5E2O10Z7J6X1ZQ10J3O4C2X7Y6V325、根据生态系统理论，个人所生活的系统是层层相连的，个人所生活的系统可分为四个层次，其中亲密关系中的人际关系形态和角色扮演属于()。

A.微观系统

B.中介系统

C.外在系统

D.宏观系统【答案】ACU1P1D7S9R3Y10F8HI7M1U7K8I10C5V10ZP1J9K8K10B6D4I526、在小组工作中，社会工作者发现有的组员较为被动和沉默，被其他组员忽视，组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突，这有助于()。

A.协调小组气氛

B.巩固和组员的关系

C.发现小组领袖

D.组员对自我的理解【答案】DCL1A4M9Q6J2B7S5HM3O3D9R2J4U3L8ZW8B4E5D8N7K5A927、下列选项中属于特定的社区支持的是（）。

A.接纳

B.关怀

C.尊重

D.归属【答案】CCM10N1Z1A8N8U4U2HK9Q6P3Z7C10V4W10ZI7Z9U10V2D8J1M928、某社会服务机构为了本机构员工的训练需求，有效的改进机构的工作效率，制定合理的奖惩标准，衡量个人与团队的组织贡献，可以采用（）的方式实现这一目标。

A.薪酬管理

B.培训发展

C.绩效评估

D.员工关系与维持【答案】CCW3M6R2L9V3G2U9HC5G10D5X1H3Z9U6ZB7J5W7T10R3C5A629、（2019年真题）关于定量研究和定性研究的说法，正确的是（)。

A.定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐喻和象征，探索社会关系

B.定量研究中研究者被研究对象视为自己人，这样获得的资料比较真实

C.定性研究不一定事先建立研究假设，其假设可在研究过程中逐步形成和完善

D.定性研究由于重在领悟事实的本质，因此其所得结论具有很好的可推论性【答案】CCX4O2P9J4L4N8R4HJ9Z7B7M4C2L3Y1ZQ5N1V10Y9S6Z10P830、在小组工作过程中，组员相互之间的交流频繁，小组凝聚力大大增强，组员对小组充满信心，小组内冲突减少，关系稳定。这是小组工作()阶段的特点。

A.开始

B.中期转折

C.后期成熟

D.结束【答案】CCQ5E9Y9Y10Y5K8T4HL5U7G1C3C8B4D9ZZ5Q7G8S1S8Z5S631、增强自己的实践能力，个人道德要求，这些属于社会工作者对（）的伦理责任。

A.服务对象

B.同事

C.服务机构

D.专业人员【答案】DCY3Y3V10A8V9S9Y10HU3C9J3G5M7R1O6ZA9R9N9D8J7W2U632、社会工作者小黄在一次会谈中了解到服务对象小王有暴力伤害室友的想法，但小王要小黄替他保密，小黄心里很矛盾，在处理这一问题时，小黄应当优先遵循的伦理原则是（）

A.隐私保密原则

B.生命质量原则

C.保护生命原则

D.差别平等原则【答案】CCO3Q2W5X4F3H7K8HU9J2B2G8G10X2Y1ZW3Q6C3U10S3J6L333、当采用焦点小组的方法收集资料时，研究者适宜的做法是（）。

A.不限制主题，请被访问者自由发言

B.请被访问者轮流回答问题，无需交流

C.运用语言技巧，鼓励被访问者之间充分互动

D.利用群体压力，追问被访问者一些敏感问题【答案】CCT7D4W1R7V1Y2T7HJ3M9J6M9P10C7X5ZH6I7Y1U6K7V1C634、在一次社会服务管理研讨会上，某社会工作服务机构主任介绍员工管理现状，指出入职半年到一年半的社会工作者对未来发展比较迷茫，是机构最不稳定的员工，流失情况比较严重，其他机构主任也纷纷表示自己机构的情况也差不多，针对这一现状，机构最适宜采取的应对措施是（）

A.扩展服务工作内容

B.重新设计工作职位

C.及时进行工作转换

D.协助规划生涯发展【答案】DCQ7E1I7W8U2D2S3HZ1R4Q6P1C1X3Z10ZS3A6N10U6Z1P8B735、（2021年真题）定量研究是社会工作研究经常使用的科学方法之一，它由一系列逻辑上相互连接的工作组成。定量研究方法在研究分析阶段的主要工作是（）。

A.在资料薄弱时进行补充调查

B.对变量间的关系进行多重考虑

C.对原先的研究假设进行修订

D.将理论概念转化为可测量指标【答案】DCG10Y9Z2E2X1A5G9HI2D8W1V7C8O5G2ZP9X7K7Z8G10D7I836、下列选项中，（）不属于社区照顾模式的实施策略。

A.支持网络式照顾

B.在社区照顾

C.对社区照顾

D.由社区照顾【答案】ACY4K5C3M6N5T3B10HZ5C9L5X10A10E2B8ZW10E2T8Y1L5Y6W737、社会工作者小明发现社区中有许多退休工人，因为刚刚离开工作岗位，不太适应在家中的生活，平时很少外出，也不愿与其他人交流。小明将他们组织起来，为他们搭建了沟通互动的平台，组织他们为社区做一些力所能及的事情。这个小组属于（）

A.支持小组

B.任务小组

C.成长小组

D.教育小组【答案】ACL1D8X5P9F4T1Z1HW2H1P5Y2Q6K6X10ZS3C8W1A7H9Q2O438、志愿者服务小组经过了几次培训后，计划到儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这一计划。组员们有的滔滔不绝，有的一言不发，有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释，另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动，鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是()技巧。

A.沟通与互动

B.控制小组进程

C.小组会谈

D.策划小组活动【答案】BCQ3P7C4E4Z7H3N1HV4T8E8N8O10A6T2ZS8E2V1W9R1D4H839、根据《公路养护工程质量检测评定标准第一册土建工程》（JIG5220,下列说法不正确的是（）

A.养护工程质量等级评定分为合格与不合格

B.养护工程质量检测评定按养护单元,养护工程逐级进行」

C.养护单元工程质量检测评定为合格时,关键实测检查项目合格率不低于90%

D.养护工程质量评定为合格时,所含各养护单元的质量均应为合格【答案】CCP8P3O1M10Q6D5E5HF9K5U7J2H2F4F4ZT4P2X10G6H2A6R140、（2015年真题）病态家庭结构中的三角缠是指（）。

A.家庭成员之间只有通过第三方才能实现沟通

B.家庭系统中各子系统之间的边界不清晰，关系纠缠

C.家庭成员之间发生冲突时，有些成员形成了联盟

D.家庭中的权力并不集中在父母手里，而是掌握在孩子手里【答案】ACN3J7Z10S3M7W1A8HK4P8K7A6M5X1H5ZV1N8H5Y10G8B5V941、服务对象：“我工作很忙，平时婆婆帮忙带孩子。你也知道隔代亲，老人家比较宠孩子，小孩子现在说话就没大没小的，管了婆婆就不高兴，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不亲了???”

A.忠告

B.澄清

C.对焦

D.对质【答案】BCG9C5D5N9X7J8K1HK8Q2X10G9K8Z7N3ZG5C9F10V10K3P4Y1042、小冯最近经常和妻子发生矛盾。他总是按照母亲的标准要求妻子，妻子达不到他的要求，他就发火。他自己也知道这样不对，妻子毕竟和母亲不同。冲突之后，他又总是责怪自己，不断地向妻子认错。但是，一遇到事情就又控制不住地发火，心里很矛盾。小冯向社会工作者求助。社会工作者了解到小冯的父母在他很小的时候就离婚了，他一直和母亲一起生活，包括读大学期间也都是住在家里，由母亲照顾生活起居。根据小冯的情况，社会工作者决定运用（）方法对小冯进行治疗。

A.自由联想

B.行为训练

C.改变认知

D.改变环境【答案】ACP6H10J10F2G3U8H6HP3O9A7A3M7Y2O8ZZ9H2R4R6M9C1X1043、家庭教养模式影响青少年的成长，下列各类型家庭中，能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是()。

A.支配型家庭

B.民主型家庭

C.放纵型家庭

D.冲突型家庭【答案】BCI6G3P8L8B2S1W3HA3F2X3M1L8K9C7ZZ5Q9X4N7A10S7U544、（2019年真题）某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组，小组进行到第二节，社会工作者播放“生命树”成长过程，协助组员建立对“死亡”的正常认识。现场部分组员由于直面“死亡”，产生恐惧、哀伤等情绪，并出现和抗拒讨论的行为。针对这种情况，小万最适宜的做法是（)。

A.运用限制的技巧，通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论

B.运用沉默的技巧，鼓励组员进行情绪宣泄维持小组的自然发声

C.运用摘述的技巧，帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题

D.运用引导的技巧，组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论【答案】DCB2J1S5N9D5F7E6HA8W3N10T7J9Z9U2ZC4D4T2W5E7E3L645、陈女士因手术造成严重后遗症，情绪变得焦虑、暴躁，她认为是医院手术失误给理她造成了伤害。但医院认为在手术前已告知风险，陈女士家属也签署了同意书,陈女士感到十分委屈，向该院医务社会工作部的社会工作者大刘求助，希望大刘能帮助她“讨回公道”此时，大刘面临的伦理议题主要是（）

A.双重关系

B.隐私保密

C.知情同意

D.当事人自决【答案】ACA7Y4D7R4Y6W1Y7HM7B7E8S4J5V5N1ZA4H8S9X4N5C8O146、王某因失业而经常闷在家中，每天喝酒解愁。由于喝酒过量，导致身心出现问题。在家人的鼓励下，他向社会工作者寻求帮助。社会工作者引导他思考喝酒的好处和坏处，并建议他记录何时、何地、在什么情况下会喝酒，以及喝的数量等资料，然后请他寻找不同方法去转移想喝酒的念头。社会工作者是运用()理论去协助王某解决他喝酒过量的问题。

A.危机介入

B.理性情绪治疗

C.认知行为

D.精神分析【答案】BCQ2L2C9T1E6V1C8HS9I2K6S6G1V9S1ZZ5A4X6A6J7B5G647、（）提出了系统模式社会工作的基本原则，使系统理论能够更好地与社会服务实践相结合。

A.埃文斯和科尼

B.高德斯坦

C.平卡斯和米纳罕

D.杰曼和吉特曼【答案】ACP3O9C9E5A10I7T3HJ1U6I8Q7L1A2E5ZL5I5W10B8B1W1Y548、社会工作者小康在开展小组工作过程中，有一段时间组员行为十分拘谨，大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的（）阶段。

A.准备

B.开始

C.中期转折

D.成熟【答案】BCQ2A9X10Q8A6G3V10HB3X3F1O10M8G7C7ZH6G2V6N4I2C7C349、（2018年真题）社会工作者为社区残障人士举办了一个小组。经过几节小组活动，小组开展状况良好，组员们变得更愿意交流沟通，并开始形成相互支持。他们自己商议出议事机制，并在每次小组讨论中自觉运用。在小组工作的这一阶段，社会工作者的角色是（）。

A.处于核心位置，扮演领导者角色

B.处于边缘位置，扮演协调者角色

C.处于边缘位置，扮演同行者角色

D.处于核心位置，扮演引导者角色【答案】CCB1V7G9F1N3H8A3HS3A10V8M10H8E2H5ZN2U10E8D3Z10I6P450、关于社会工作专业发展的说法，正确的是()。

A.整合社会工作成为社会工作专业方法发展的趋势

B.20世纪上半叶社会工作行政方法开始确立并逐渐发展

C.社会工作目标模式从救助—发展转变成治疗—预防

D.《伊丽莎白济贫法》的颁布标志着社会工作的产生【答案】ACX4N4I7E2N1E3Z1HG1G9V3H2N4X6C3ZU1V4K7H2U7P6H751、某小组进入中期阶段，下列属于社会工作者在此阶段的工作是()。?

A.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上

B.增强小组成员的凝聚力，让小组组员有满足感和稳定感

C.帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点

D.协助组员处理好冲突【答案】DCJ3M10U1G9Z1P6U5HU2V2U3C7W9P4O7ZG7C2B9N7X4Z7M352、2006年10月，中共中央十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”，2014年5月，李克强总理在《政府工作报告》中提出要发展社会工作，这些文件中指出的“社会工作”是指()。

A.志愿性社会工作

B.行政性社会工作

C.专业性社会工作

D.社区性社会工作【答案】CCC7Y10Q1M6Y10H2J1HL8J7C7M5A10H5W1ZG3K6T1O5R2F3U853、小李原来从事居家养老服务，最近因工作需要被安排到某小学担任学校社会工作者。在个别督导会谈中，他的督导老陆示范了社会工作者与儿童建立关系的技巧，包括说话时内容表意清楚，避免责骂，发掘儿童优点，接纳缺点并协助纠正等。上述督导活动中，老陆向小李教导了有关()的知识。

A.社会问题

B.服务对象

C.工作过程

D.工作者本身【答案】BCY7Y8Z2L1C4X3W6HP7F3V3A8U1G6K3ZO4P10S7K10L5X6M454、社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题，拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此，社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是（）。

A.明确组织的使命和目标

B.分析环境和形势

C.客观地认识自己的能力

D.界定和分析问题【答案】BCY4T3K3B7U7Y5E5HD8G8L10L2S8R9Y5ZY4F3J5J7S4J1M955、（）是观察者直接进入被观察环境，被认为是自己人，从内部进行感受。

A.非结构式观察

B.结构式观察

C.非参与观察

D.参与观察【答案】DCD4A8T2D2D7N9G8HX6O9R1O7W2T4V6ZV4P2V8Y10E4K9P356、某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助，也为其子女提供托管服务，还倡导建2013务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是()。

A.促进社会公正

B.解救危难

C.解决社会问题

D.缓解困难【答案】DCS1U9Z8Q1C5Z8J8HU2O1U1G3L7J9P8ZD8G6Q9C10H4J10A857、“北京慧灵”“北京星星雨教育中心”等属于（）。

A.社会福利服务机构

B.群众团体组织

C.社会服务类民间组织

D.民办社会工作服务机构【答案】CCV6E8X3Y1H10I7S7HI2N5V3N6Q6A1R1ZG2C8A5Z3P8I7I558、社区工作者小群在工作中，从来不居高临下地指挥、命令居民为其所认定的目标而努力，而是尽自己最大努力让居民明白具体情况，与居民一起讨论和互相交换意见，使居民对事情有客观的了解，并让居民做出合乎自己愿望的决定。小群的这种做法属于（）。

A.社区自决

B.社区监督

C.社区控制

D.社区计划【答案】ACQ8D9O8X9F8C2P5HO7W2S8F9M10T10Q2ZS7N6T1X8Y6Z3B359、大学生小林很少在人多的场合说话，他觉得讲得不好，别人会取笑他，因此每次上课他都坐在后面不发言，不得不发言时他会紧张不安。从认知行为治疗模式看，小林的问题源于()。

A.认知、行为和情绪三者相互影响

B.他幼年时的创伤经历

C.他的非理性信念

D.朋辈群体和老师【答案】ACR9A4H6F1L1Z4H8HT3W2S1O5N1E7V9ZW5Y4O8Z1N9T3K760、针对部分高三学生因学习任务繁重，出现焦虑、失眠，学习效率下降的情况，社会工作者小于举办了一个“放飞心灵”小组，目的是帮助高三学生学习自我减压方法，释放压力，调适心情，降低焦虑，提高学习效率。该小组依据的是（）。

A.阿德勒式小组理论

B.精神分析小组理论

C.行为治疗小组理论

D.完型治疗小组理论【答案】CCV6C2C7Y6J1S1T2HV2C4P5E8O9K6O6ZZ8Z4L1B6P4L4F561、(2015年)关于社会工作过程的说法，正确的是（）

A.社会工作过程是服务对象自主、自决、自助的过程

B.社会工作过程是社会工作者与服务对象平等互动的过程

C.社会工作过程是社会工作者为主，服务对象为辅的合作过程

D.社会工作过程是服务对象为主，社会工作者为辅的合作过程【答案】BCP10O9F3A3X1I6E3HB8J8E7M7O8A7G7ZZ6M3F8L7G7U9O1062、6岁的小丽对妈妈说：“妈妈，你每天接送我上下学，还给我买好多好吃的，我奖励你一个小贴画。”说完，她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论，小丽正处在（）。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】BCJ4J7Z4H1I5I5D10HR10H10I2H6G10K4O2ZX4X6F7A5O10R1S963、在地区发展模式中，针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略是指()策略。

A.提供服务和发展资源

B.社区教育

C.团结邻里

D.促进居民之间的交流【答案】DCC3Q10B2Q4W4Q2C5HE9Y7S2R6P10Y4G2ZQ1O5X6N6W7D7Y864、下列不属于志愿者需要管理的原因的是（）。

A.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果

B.志愿者在奉献时间、知识和技能时，更重视自我的收获

C.参与志愿服务的方式与类型越来越多元化

D.志愿者希望受到尊重、支持和肯定【答案】DCD10F10X6C9J7D3J1HV9K10T9P4T3K5N5ZE3M10X1N7V3Y2G165、社会工作者小王在例行社区走访中，发现有位老伯常在街心花园默默发呆，小王主动与老伯交谈，得知他老伴刚刚去世，儿子在国外工作，也没什么朋友，老伯觉得孤单寂寞，小王在征得老伯同意后，开始为老伯提供个案服务。该服务对象来源属于（）。

A.外展工作

B.本人求助

C.个案访视

D.社区转介【答案】ACH10Z8A10E9S2E9Z1HZ6B1O5O5U6X4C10ZI6P5E1J8K8B2B966、下列不属于志愿者需要管理的原因的是（）。

A.社会越来越关注志愿服务所带来的负面效果

B.志愿者在奉献时间、知识和技能时，更重视自我的收获

C.参与志愿服务的方式与类型越来越多元化

D.志愿者希望受到尊重、支持和肯定【答案】DCL4W10M2B5U5V5L2HG3A7A6V4I8V10X6ZX9K2V9Q7W10F7U1067、小张动员了一些群众参与到保护儿童、防治儿童虐待的社区组织当中，但是一些成员经常找借口缺席而不参加活动。这要求社区工作者小张在动员群众参与时需要注意（）。

A.不要言过其实

B.注意分辨动员对象的真实想法

C.推动群众参与时既不宜用力不足，也不宜用力过猛

D.不要与持相反意见的居民争辩【答案】BCE2V1N5L8X7J10T8HX1D10Z3W7W2M9B8ZE3P1A6F2H5Y5W968、某社会工作机构最近发表了2013年年度报告，其中包含了机构履行社会责任和义务的情况，年度服务项目开展及社会工作者的工作表现，年度财务报告等内容。根据社会工作机构公信力展现的多元交代要求，该机构仍需在年度报告中补充的内容是()。

A.专业交代

B.服务交代

C.行政交代

D.政治交代【答案】CCS6G7I8G3A6H8M2HA3I3B9V1L6V5H5ZD5Z2K10J5Y6Z6E1069、关于认知行为理论运用原则的说法，正确的是()。

A.服务对象的问题主要是外在行为层面的问题，干预的重点应是行为训练

B.服务对象的问题往往是固有的，必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因

C.助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为，然后深入解决错误的认识

D.为了使服务对象发生改变，助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合【答案】DCK4R5P6R4A5G8Y5HV1N1Y7I4P7J3D2ZG2S7R8H6V10J8T1070、小杰是一名来向社会工作者小张求助的服务对象，她在小张的办公室一直说“我最近心情很抑郁，做事没效率，真的是非常不舒服”，这时社会工作者小张首先要做的是()。

A.通过与求助者的初步接触评估求助对象的问题，并与求助对象协商能否愿意成为自己的服务对象

B.对求助者的问题进行分析

C.帮助求助者分析造成心情抑郁的原因

D.协同求助者的同事分析求助者工作没效率的原因和影响【答案】ACD10N5F4V2F6C7N10HP8N10L1B5A2M8M8ZT8N9L9U10F2Q7F771、快递员小强进城务工之初，没有朋友，与同事相处也不融洽，情绪较为低落。社会工作者小张与小强分享了一些社交技巧，帮助其融入城市生活。半年之后，小强有了自己的“朋友圈”，工作也变得积极了。小张的服务满足了小强的（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.归属需要

D.尊重需要【答案】CCU10Q6P4A1T6T1O2HU8W4J2Z5O1H6N5ZP5V7A2O4K7S2N1072、关于个案管理的说法，正确的是()。

A.个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象

B.个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务

C.个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好，以便随时查询

D.个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源，满足服务对象的多种需要【答案】DCO4Z5S5P4D7M5T3HC5M9N4M2W10M5N6ZA9C1V7D6M1N3R473、(2015年)根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是（）。

A.勤奋还是自卑

B.亲密还是孤独

C.繁殖还是停滞

D.主动还是内疚【答案】CCR9M8H10Z5C9J3D2HN9A10K1J1R5D3Y5ZD9U10B4V10C4O3U574、（2017年真题）服务对象：“我工作很忙，平时婆婆帮忙带孩子。你也知道隔代亲，老人家比较宠孩子，小孩子现在说话就没大没小的，管了婆婆就不高兴，不管我又怕孩子越大越不好管，跟我也不亲了”

A.忠告

B.澄清

C.对焦

D.对质【答案】BCM3H3S3Y1K6B4J3HX2Q5N8H3U9Q5W9ZJ6L3V1F3I4K1H375、赵某因企业倒闭而失业，根据相关政策领取失业保险金维持基本生活，后来赵某在政府有关部门支持下重新就业，生活水平有明显改善，赵某的这种状况反映了社会政策的（）。

A.正功能和潜功能

B.显功能和正功能

C.负功能和潜功能

D.显功能和负功能【答案】BCW5B8Q7L1I6J3O6HU3G5K4V9X4B8Y8ZO6D1Y1J6U1T2V176、（2021年真题）问卷调查是社会工作研究的常用方法，其中“问题”是问卷的核心，下列问题中，旨在了解被调查者“状态”的是（）。

A.性别（1）男（2）女

B.您有几次求职经历（1）0次（2）1-2次&（3）3-4次（4）5次及以上

C.对于《社会工作导论》授课教师的讲授形式，您感到：（1）很不满意（2）不太满意（3）一般（4）比较演意

D.过去一个月，您接受过社会工作服务吗（1）是（2）否【答案】ACB2I4Y8O4Y3Q8J7HY10I2J6K1A6C10R1ZJ9L7Z8J2J4Q4I177、为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以()。

A.用处罚来减少孩子的不良学习习惯

B.用父母的权威来要求孩子服从’

C.用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子

D.循循善诱告诉孩子学习是人生的大事【答案】CCH5P3W10L8M7R10Q4HO2D4E10J4X6Q3E10ZN6X1T7F2P1U2M578、关于社会工作和社会工作领域的说法，正确的是()。

A.心理健康服务就是临床心理治疗

B.医疗社会工作就是在医院开展的志愿服务

C.协助农民增加收入是农村社会工作的部分内容

D.制定薪酬标准是企业社会工作的部分内容【答案】CCC3I5B5C10X4J7O9HK6E6R2W10G8J7H3ZQ10Z10P6T4Q4W7N879、小宁是高三的学生，在班级成绩非常优秀，为人彬彬有礼，老师和同学都很喜欢他。在一次物理竞赛中，小宁结识了同一赛组的女生贾玲，两人因共同的爱好走得很近，经常一起学习并产生了好感。在面临高考的关键时刻，贾玲以学业繁重没有时间为由，突然不再与小宁来往。为此，小宁的情绪波动很大，精神状态很差，无心学习。家长和班主任都很担心，情急之下，小宁的母亲寻求社会工作者小伟的帮助。小伟了解情况后，找到了专业的心理咨询师为其治疗，在咨询师的治疗下小宁渐渐恢复正常，并且更加努力地学习以准备高考。这说明社会工作的目标是()。

A.解救危难

B.解决问题

C.促进发展

D.解决个人问题【答案】ACO7H10D4M1V8S2A8HS5Q4Z7U3R2M8L9ZU6R4S6W6L5B8V580、某医院的社会工作者小徐发现服务对象老秦正在收集安眠药准备自杀，因为老秦觉得自己已无药可救，不想再遭受病痛的折磨、耗费家里的钱财，希望可以有尊严地离开人世，小徐以前也看到过有关安乐死的讨论，个人也理解安乐死，此时小徐首先应当遵循的是（）。

A.自主和自由原则

B.隐私和保密原则

C.改善生活质量原则

D.保护生命原则【答案】DCU6D7B7G10J10N8C9HY2V1V3X4B6Y6Q4ZB4Z10R2F7M8F10C581、(2016年)某社区服务中心召开了一次社区老年人参与的讨论会，主要议题是讨论在本社区如何开展养老服务，老人们发言都很踊跃，持不同观点的人都想争取社会工作者的支持。此时，社会工作者适宜采取的技巧是（）。

A.鼓励

B.提问

C.限制

D.中立【答案】DCO8N8V3X6U7B10J2HQ3U2A4I4W7M3K10ZK4T10G7C4Q6I3K382、社会策划模式属于机构层面的工作，它以()为重点。

A.培训

B.效率

C.服务质量

D.引导【答案】BCE5G3F1H7R6F1Z4HD1O7X2D1D10I5S7ZJ6E2G8N10Z2R10B883、致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任的，是小组工作中()模式。

A.社会发展

B.社会目标

C.社会互动

D.社会治疗【答案】BCT9F7D8U9F8S6W6HB9H2J3K1X4R9G3ZV4Y6A4U5S1R9N1084、实验设计不包括（）。

A.实验组和控制组

B.自变量和因变量

C.前测和后测

D.事前预防和事后控制【答案】DCD10W2Q1X1V4G1R10HF4S8A8T1K3J6C1ZB9I8Z3H7D1K10X485、（2019年真题）存在主义社会工作认为个人具有选择的自由。下列符合存在主义理论的是（)。

A.人格基础是个人进行自由选择的前提条件

B.个人能够选择的行动必然受限于社会规范

C.个人选择的自由包括免除责任的自由

D.个人选择的自由会带来更多不确定性【答案】DCS8Z6H2X6T6K9N5HA9A6R7Z8G2N2L3ZG5O1S3I1R5X10Z986、最近小军的父母离婚了，他突然对学习以及学校活动失去兴趣，成绩急剧下降，经常躲在自己房间，不出家门，精神萎靡不振，觉得生活毫无意义。经老师推荐，小军来找社会工作者寻求帮助。按照危机介入模式，小军的危机处于()阶段。

A.发生

B.应对

C.解决

D.恢复【答案】CCD3V6A3T3L10I1Y3HU3T1M7Y10M5A1V6ZN1B2R6S1I10E8O287、社会工作者小王发现养老院内的一些老人情绪低落，觉得人老了没有用，什么都做不了，只能挨日子。为了改善这种现状，小王从尊重每位老人做起，通过人户探访、开办主题兴趣小组等方式，协助老人们体察到自己的内在价值与能力。小王的上述做法依据的理论是()。

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.人本主义理论

D.增强权能理论【答案】BCX10T7Y6F10J7T6Q3HT9L1V4I10L8N3Y5ZQ1O7J5W6H7T7B988、冲突理论来自社会学，它可以作为社区工作中社会行动模式的基石。由此可知，冲突理论属于（）。

A.实证主义理论

B.后现代主义理论

C.本体知识

D.基础知识【答案】DCG8Z8V9C9U3R2M5HO10W9W6X10W10J4R7ZR6G3U6H7Q5X1J989、社会服务机构在募款时必须要能了解捐款人的动机与行为，下面哪项不是出自个人需要的动机？()。

A.认为捐款可以得到别人的肯定，有利于建立社会形象

B.通过捐款可以建立自尊和自我肯定

C.认为捐款可以满足自尊的需要

D.认为大家应该有福共享、有难同当【答案】DCR1V1F6K5D3C5W5HI6W10F5B10R9B9F6ZM7N5B8S10U7K6V490、社会工作督导与其他行业督导的区别是（）。

A.支持与持续反思

B.有利于机构目标的实现

C.激发工作士气

D.给予关怀和支持【答案】ACA1K3S9F6N9K10D5HN2S5N9B10C2J4D2ZR10F4G4K2C10H5J991、某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务，并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法，要求中心准备材料，并写明内容。这份材料被称为（）。

A.项目申请书

B.可行性报告

C.工作计划书

D.专题请示报告【答案】ACP10J1J10Y1O8O1Y7HT9A10V9W7D5Q3A3ZV6O5O3K2F6C1E1092、在问卷调查过程中，（）要求提问和答案应用词精准和通俗易懂，题型不过于复杂，题量适中。

A.自填问卷

B.电话调查

C.访问问卷

D.街头访问【答案】ACD2Q7D7O10V2I3I1HY9A10L8I2V5V10P3ZQ9Q4Q10O4M9N7L793、小丽在还没有读完初中时就退学了，原因是爸爸不同意她继续念书，无奈的小丽只好找到了社会工作者张枫求助，张枫了解情况后找到了小丽的爸爸，面谈之后，张枫了解到爸爸不让小丽去读书是因为小丽的爸爸觉得家里本身就不富裕，命运是天定的，没必要去读书。为此张枫可以依据()理论使小丽的爸爸认识到人是有能力改变环境中的不利影响的。

A.认知行为

B.社会主义

C.社会支持

D.增强权能【答案】DCN2R4S9Y4N9E1L3HL6Q10Q6V10J6N3B8ZS2B1F2F3K10Q5P194、(2017年)服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病，小王感到十分为难，向机构督导者老张求教。下列老张的做法中，最能体现社会工作督导教育功能的是（）。

A.安抚小王的情绪，劝他不要过于着急

B.分享自己遇到类似问题时的处理方法

C.亲自协调医疗资源，解决服务对象就医问题

D.缓解小王的压力，协助他理解服务对象难处【答案】BCJ8V2P9I5F6K6X7HW8T8S6Q8U3Q10H6ZL9Q4J8C9R3R2D195、张亮是一个弱智儿童，他跟爷爷和奶奶生活在一起。看着张亮早过了上学年龄，张大爷很着急，他找到了社区工作者小王，希望小王帮忙联系一所学校，好让张亮也去上学。小王了解具体情况之后开始为张亮寻找特殊学校，使其接受教育。在此，小王扮演的角色是()。

A.教育者

B.辅导者

C.经纪人

D.倡议者【答案】CCO8Y9Y6O2M7J5X4HH5K10N9E8F10A5N10ZZ9W6U10S3O1K6J696、小月转学后，从来都不举手发言，每当老师点名让他发言时，知道正确答案的他却总是紧张得说不出来。学校社会工作者小江通过与小月的沟通了解到，小月认为自己是从农村来的，普通话不标准，怕同学嘲笑。小江告诉小月：同学们知道他说话不标准，但没有人看不起他，多练习普通话就会比较标准的，这样同学和老师都会更喜欢他的。小江的这种做法依据的理论是（）。

A.增强权能理论

B.精神分析理论

C.存在主义理论

D.认知行为理论【答案】DCZ4D1H8M5B10X3S1HQ10T4G4T8W9Q9U9ZS3C4W2N6U10K3Q897、在青年阶段，个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态，心理机能处于相对稳定的高水平阶段，社会性发展更加成熟．下列特征中，符合青年心理发展的是（）。

A.认知能力发展

B.人生观稳定

C.社会观成熟

D.友谊的发展【答案】ACS4G5L8Z5W3T10V2HF7J7U1Q4G5D2D5ZU2R8U2N10M1C6Y298、张亮是一个弱智儿童，他跟爷爷和奶奶生活在一起。看着张亮早过了上学年龄，张大爷很着急，他找到了社区工作者小王，希望小王帮忙联系一所学校，好让张亮也去上学。小王了解具体情况之后开始为张亮寻找特殊学校，使其接受教育。在此，小王扮演的角色是（）。

A.辅导者和教育者

B.治疗者

C.经纪人

D.倡议者【答案】CCH9X5V2S8Y5D4C10HD5Q2H5P1K3S10Q10ZR10D4Y1S5Z7L7T1099、（2017年真题）社会工作者要为癌症晚期患者家属举办一个小组，小组的主要任务是引导小组成员交流照顾癌症患者的经历，表达感受，释放压力，建立起互相信任的共同体关系。此小组类型是（）

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组【答案】CCP4L10D6O5J2M4M7HP1Y5T6Q7D2B2N2ZG1U8F2S3M3T2O6100、督导老张接待了一位居民，该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查，近期会给答复。送走该居民后，老张向小王了解有关情况，小王表示非常委屈，老张安抚了小王的情绪。在此过程中，老张扮演的角色是()。

A.引导者

B.缓冲者

C.管理者

D.仲裁者【答案】BCF8F2Z2W4L5S1Q5HB10Y4H5T10Z3B1X7ZA7M9X5M3M1H4B8101、社会服务机构需要取得良好的公信力，必须通过评估向社会大众和资源赞助人提交（），用来证明机构提供的服务是有效的，满足了服务对象的需求，获得了应有的社会效果。

A.服务方案

B.服务效果

C.服务宗旨

D.服务表现和成果【答案】DCR2A3Z7X8N3J4T1HH6V9W8G3B1E5F5ZL8P5S5M9L10Y4G1102、考夫卡认为，世界是心物的，经验世界与物理世界不一样。观察者知觉现实的观念称作（）。

A.物理场

B.心理场

C.心物场

D.环境场【答案】BCN2Z6G10Z1H6Z6K5HV7E2N9H3L1N8C2ZO4A8E9V9G5J3X3103、（2017年真题）随着小组的开展，组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳，既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态，并产生防卫心理和抗拒行为，例如会用缺席或迟到、沉默寡言、转换话题等方式保护自己。针对以上情况，社会工作者最适宜的做法是（）

A.帮助组员分享自己的感受，处理焦虑心理和逃避行为

B.帮助组员形成良好的互动，以便小组结束后跟进服务

C.协助组员维持正向的经验，并在日常生活中加以运用

D.协助组员消除彼此陌生感，提高其对小组目标的认识【答案】ACV8I4M4J5J5T5P4HF9M9Z7H8O6C1A4ZX1U1T2Z7N1R8T10104、(2017年)某社会工作服务机构的员工因为最近多次加班，感觉疲惫不堪。在这种情况下，机构领导者最适宜采取的做法是（）

A.招募志愿者，代替员工完成临时加班工作

B.说明加班的缘由，寻求员工的理解与合作

C.使用领导者职权，要求员工继续加班工作

D.教育员工，强调其完成工作任务的重要性【答案】BCA7V7N6Z5J10V7L8HE2H8N1O7W3R9R10ZG2G8L9N1T9W2N5105、(2017年)某社会工作服务机构中五位社会工作者的月收入分别为4500元、6000元、7000元、6500元和4500元。这些社会工作者月收入的中位数是（）。

A.4500元

B.6000元

C.6500元

D.7000元【答案】BCV1N9E6P10Q7N7F7HS6H3J9L5Q2J5N5ZP5P8L7Z5Y6M10E6106、在进行研究准备时，建立研究假设是指（）。

A.界定研究所用的概念

B.提出研究问题

C.尝试提出两个变量之间的关系

D.尝试提出问题的解决办法【答案】CCE7K3K7U2Y1U5J5HA4X6F1B1Q10U2M10ZE7X4D2S3W7W10D4107、（2015年真题）社会工作者在询问社区居民的公共服务需求时，大部分居民反映社区的停车位太少，希望社会工作者与辖区单位协商，借用该单位的地下停车场解决夜间停车问题。

A.感觉性需要

B.表达性需要

C.比较性需要

D.规范性需要【答案】ACE1Q8V4N10X3A4Z8HJ5Q2T9H6M4E6E6ZA8W7M10Q2R6O4X3108、某社会工作服务机构的年报中包含了专业交代、服务交代、行政交代、财政交代等内容，根据社会工作服务机构公信力展现的多元交代特点，该机构在年报中还需补充的内容是（）。

A.社会工作者的服务水平

B.服务对象的满意度评估

C.机构的管理制度

D.机构履行社会责任的情况【答案】DCG1H8J5E6R6W9W7HD3S9B9T7U5X9W10ZS8D6R9E7D3W4J3109、自我决定、知情同意、实践能力、文化能力、利益冲突、隐私和保密等属于社会工作者对（）的伦理责任。

A.服务对象

B.同事

C.服务机构

D.专业人员【答案】ACM9S4Y2J10L8X1P6HH9F5W9N2C4L6A2ZC5A1B4E5K4N5L9110、根据埃里克森对于人类发展阶段的分析，成年早期阶段面临的主要冲突是()。

A.亲密还是孤独

B.勤奋还是自卑

C.主动还是内疚

D.同一还是混乱【答案】ACJ5G1A1Z9T10W1Z2HG7N1Z1X3W8Y6S7ZE5Z10D8T2D4A4H5111、（2016年真题）刘女士因生活压力大，前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后，既重视解决她的心理问题，也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是（）。

A.萨提亚家庭治疗模式

B.心理社会治疗模式

C.认知行为治疗模式

D.任务中心治疗模式【答案】BCN4G5N5U3Y3W4K9HJ10I10G5F2B1E5B7ZT3A9A8V10U4V9A10112、服务对象：“我们总吵架，他从来不管家里的事，也不花心思在孩子身上，还常常找借口不回家。要不是为了孩子，我们早就离婚了。可是，近来连孩子也嫌我烦，不理不睬的，我的心都伤透了。为什么谁都不理解我呢?”

A.对质

B.澄清

C.同理

D.重构【答案】CCU9S5J3W10N2H10G4HI9C1D3Q3W10R9H8ZM10F9P1C1K10A7Q6113、某社会工作服务机构负责人老刘发现，社会工作者小张因在年度考核中未获得优秀而情绪低落，工作表现也不够积极，且常对同事说：“我总是做不到最好，得不到大家认可。”针对小张的情况，老刘恰当的做法是（）。

A.对小张进行批评教育，让其轮换岗位

B.与小张讨论其表现，并协助制订个人发展规划

C.让小张参与机构决策，并适当增加其福利

D.增加小张的工作量，并安排其他同事与他同组【答案】BCL4P8Q6D6C5C1X4HF6R2E6B3I10S3F10ZI10P9U8Q1X8E5W8114、弗洛伊德精神分析理论认为，个人的问题缘于()，这些冲突与个人的早期经验有关，并且潜藏于潜意识中。

A.内在的精神冲突

B.冲突潜在的精神

C.外在的精神冲突

D.环境之间的冲突【答案】ACO10L2K8Q4T10Z10Y4HB6R1J4J2Y4X6E4ZX8Q2Z6U10N4P9L2115、关于人类需要层次理论的说法，正确的是（）。

A.ERG理论强调需要层次的先后顺序

B.最占优势的需要将支配个人的意识和行为

C.生存性需要包括阳光、空气、水、火、食物和医疗

D.莱恩·多亚尔和伊恩·高夫认为人类不存在客观需要【答案】BCL5Q8O7M5T5V6N5HL8I6I4E2J8Y2S5ZC7K6U2Z3Z3O3S1116、老刘的儿子小阳今年刚刚大学毕业，老刘一直希望儿子能从政，于是鼓励小阳去考公务员。小阳并不赞成父亲的看法，他不喜欢在政府工作，觉得太刻板，不适合自己，他很想自己做点什么，能够自由自在，还不受拘束。为此，父子俩发生了激烈的争吵，又都说服不了对方，于是找到社会工作者寻求帮助。此时，社会工作者的正确做法是（）。

A.支持小阳的观点

B.劝说老刘尊重小阳的选择

C.劝说小阳接受父亲的意见

D.促进小阳与父亲的沟通【答案】DCR2X8E2Y3Y10U2M4HU9O2B10D5D4X7Y9ZO9R4O9H9N4B10F10117、青少年的情绪发展比较丰富和强烈，出现()发展特征。

A.失控

B.强烈

C.单向

D.两极【答案】DCY2N8B6D8S3O9E1HB4E1X4L3Y7C5W5ZR3Y6W2D5X6A8Q9118、以下()是属于社会服务机构领导的特征。

A.魅力

B.较多运用指导、诱导方式来影响下属

C.权力

D.能力【答案】BCG3L9C8C8P9Z2O1HY1B2Z4K7P1G3O10ZK10G8M8D1R4Q10O4119、针对医护人员的职业倦怠问题，社会工作者小刘开设了“初心依旧”小组，在探讨职业倦怠的原因时，组员小王认为工作压力大容易导致职业倦怠，引起了其他组员的共鸣，小刘拟运用“深究回答型”的提问技巧推进讨论。下来提问中，最适宜的是（）。

A.“小王分享了职业倦怠的原因，大家还有其他观点吗”

B.“哪位组员可以复述一下这个环节我们讨论的主要结论”

C.“我们已经讨论了一段时间了，谁能总结一下大家的发言”

D.“哪位组员可以描述一下什么情况会让你感到工作压力大”【答案】DCM1B7I5P8Y7B2F8HB9T10T10W1A10O2G6ZB1Z9Y5M2T7O3E1120、一般认为，美国学者（）首先提出了增强权能的概念。

A.卡尔罗杰斯

B.格拉斯曼

C.巴巴拉索罗门

D.凯茨【答案】CCG8Y9U3K10Z8U1P6HF2H3N1Z2D8D7P7ZJ3V10T3T3R10E1O6121、社会服务机构的公信力评估属于()。

A.过程评估

B.外部评估

C.内部评估

D.效果评估【答案】BCQ2E1S8L8H9D8N9HO1H3F9U3Y8H5V1ZM7A1Q4I9V3Q9A7122、社会工作的产生阶段，许多赋闲在家的中产阶级妇女自愿承担起访问贫困家庭的工作，她们被称为（）。

A.社会工作者

B.友善访问员

C.志愿者

D.家庭工作者【答案】BCB6H6C7W6N3L10I2HQ7Q3X8A9W8J7W7ZN4Y3N1G7Z3Q9X4123、在运用治疗模式开展的小组工作中，社会工作者带领小组组员发展社会性的治疗关系，以替代原来的、有缺陷的社会关系网络，其实施的是()。

A.发展性原则

B.综合性原则

C.建构性原则

D.个别性与共同性相结合的原则【答案】CCW7Z6D3O1C4I7H8HR8X3U10E9Z1R2B7ZV4A7K3K2O3F7R6124、赵某因企业倒闭而失业，根据相关政策领取失业保险金维持基本生活，后来赵某在政府有关部门支持下重新就业，生活水平有明显改善，赵某的这种状况反映了社会政策的（）。

A.正功能和潜功能

B.显功能和正功能

C.负功能和潜功能

D.显功能和负功能【答案】BCM3S9B7G2H10D3G8HJ9P10R6T6Q7G6K1ZZ1A8O6O4J8V2F1125、以下哪种社会工作督导类型是督导者扮演师傅的角色，提供教育训练?（）

A.师徒式督导

B.训练式督导

C.管理式督导

D.咨询式督导【答案】ACB1S8Y5F6D6E2E3HP5B2Y8H2F2S7A3ZA4B3E4J2M8A2U7126、社会工作者李畅发现社区内存在家庭暴力问题，家庭暴力的对象通常都是没有工作或者性格懦弱的家庭妇女，因为有“家丑不可外扬”的观念，她们并不懂得向有关组织或机构求助。社会工作者针对这一问题开展的服务属于()范畴。

A.妇女社会服务

B.家庭服务

C.社会救助

D.心理健康服务【答案】ACE2N4X6H10J4E9B1HI2G3L9W1C4X5C8ZP9S6I4W3G2V4Q4127、服务对象：“我都已经上高二了，可我爸妈老是把我当小孩子，晚上写作业他们总有一个人守着，生怕他们一走我就偷懒。”社会工作者：“你觉得你爸妈对你缺乏信任。”这个过程中，社会工作者运用了（）技巧。

A.同感

B.无条件的接纳

C.不评价

D.保持独立性【答案】ACM7J8X6R8X2V4C9HL9H9Q4I8Q10Q4L6ZP5Z2F7B3Z1P10S10128、(2015年)下列评估指标中，最能体现社会工作机构公信力的是（）。

A.志愿者的参与程度

B.社会工作者的数量

C.治理结构的规范性

D.社会捐赠的资金量【答案】CCG6W3W1M1O5M5X8HT2E1E8D10C2W5W8ZI10Z10Y9A2Y3G2D9129、钟欣的父亲是一个脾气暴躁的人，每次钟欣犯错误都会被父亲严厉批评，也没有辩解的机会。每当钟欣与父亲的意见不一致时，总是会遭到父亲的训斥，什么事情都是由父亲来决定，也从不征求钟欣的意见。钟欣的这种家庭教育模式属于()。

A.专制型

B.民主型

C.支配型

D.冲突型【答案】ACI7G5Q3N6V9F4L5HB10U9U7L4V1B10L1ZN6L9G9J4X9P5A2130、一个家庭中有三个孩子，第一个孩子长大成人离开家庭属于家庭生命周期中的()。

A.发展期

B.收缩期

C.解组期

D.扩展完成期【答案】BCQ7B7E5R5R9L8G8HQ9H1B9C5Y7N3F7ZF2R10W8X5M7V3M1131、旨在通过组员之间、组员与小组以及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，增强组员的社会功能，提升其发展能力。这类小组工作模式属于()。

A.社会目标模式

B.治疗模式

C.互动模式

D.发展模式【答案】CCA5L6C3L10U6W3D10HJ8X1G2M7N10A4Z6ZB5X9G3S9O2N5E3132、(2019年)周阿姨的父亲五年前患了认知障碍症，生活不能自理，全靠周阿姨照顾。周阿姨曾做过心脏手术，照顾父亲时感到越来越力不从心。从倡导者角色看，社会工作者应提供的服务是()。

A.理解周阿姨的困难，为其申请临时救助

B.协助周阿姨学习照顾方法，提高照顾能力

C.联系相关部门和养老机构，寻找资源

D.向相关部门提出建议，呼吁为照顾者提供服务【答案】BCX8I2L9N5F4W9Z5HY4K2L9X5M8W7M1ZG9D4J7B1O10W8L6133、以下不属于个别督导的技巧是()。

A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说

B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告

C.督导者应接纳被督导者的感受

D.为避免被督导者出现抗拒心态，督导者不能对被督导者进行批评【答案】DCM2E4W7A4O2N3U7HE7T2P8V10P7V7R6ZL5J3K3Z9A2E10I6134、家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中，属于纵向影响因素的是()。

A.家庭的关系结构

B.家庭的成员互动

C.家庭的以往事件

D.家庭的亲属关系【答案】CCW5R3C9R7O5D8P1HZ10O5F10V8A1P9H6ZE9C5M6K2L9E7M5135、通过制定和切实有效地执行规章与公约，确保社区居民遵循社会规范和社会价值，这主要是指社区的（）。

A.社会化的功能

B.社会参与和互助的功能

C.社会控制的功能

D.心理支持功能和感情功能【答案】CCM10K3A9Q5J6D4X5HW9J1E3R8H1F3Y1ZL8M3L1D9P8N5E1136、75岁的老江退休后数次被骗，子女埋怨他不听劝告。拿走了他的银行卡，每月只给他一千元的生活费，老江感到愤怒、羞愧，同时有厌世的情绪，他的朋友老刘得知情况后介绍他去找社会工作者小吴，他再三犹豫，还是没去，于是，老刘向小吴反映情况，小吴主动找到老江。此时，小吴最适宜的做法是（）

A.激发老江寻求服务的动力和信心

B.邀请老刘参与制订服务计划

C.缓和老江与子女之间的紧张关系

D.巩固老刘和老江之间的友谊【答案】ACF1H4L4J7F2R6E8HR7U7N9K1U8J9S10ZS7G2J9R5J10R4J4137、刘涵是高一年级的学生。他在某次的期中考试中，估计自己的语文成绩为110分，可实际最终考试成绩为125分。于是，他将下次的语文考试的理想成绩定为130分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了刘涵的()。

A.成长需要

B.关系需要

C.认知需要

D.求知需要【答案】ACS9J6I6U4Y2S8M5HJ8I10K7R6L10D6D4ZI6X4F6K7W4U6F2138、某社会