2017北京延庆区第二学区初一(上)期中生物

12/9子女长的像父母主要是细胞的」填序号)中含有生物的物质，对生物的—和起着控制作用。结构［1］的作用是和。细胞质中分布着许多对生命活动至关重要的微小结构，如动、植物细胞内都有，它是呼吸作用的场所。(10分)下图表示植物细胞的有关生理过程，请据图回答问题：图中甲一乙表示细胞的过程，图中甲f丙表示细胞的过程，甲f丁表示细胞的过程。通过上图可以看出，细胞—是组织形成的必要过程。丙你判断细胞是立体的还是平面的？丙丁中B3、B4分另代表植物的组织和—组织。植物结构层次从微观到宏观依次是：—一—一—一植物体。(8分)你生命的开始是从一个叫纟田胞的发育成长为一个小帅哥或小美女，让我们看到了生命的奇妙变化下图所示为人体组织形成过程以及人体的结构层次，请分析回答问题。上皮组织肌肉姐织神经组织结缔组织上图中形成的形态相似、结构和功能相同的细胞。上皮组织的功能、和分泌。具有支持、连接、保护和营养等功能的是组织。人的大脑皮层主要由图中白组织构成，人体内的血液属于图中的_组织。人体中的牙、舌、食管、胃、肠、肝、胰等都属，它们在人体内以一定的顺序组合在一起，共同构。(10分)阅读下面科普短文某生物兴趣小组用显微甲乙细胸按甲乙细胸按体呈绿色梭形，长约60um,前端钝圆，后端尖。眼虫的结构如图乙所示。眼虫体表具有表膜(特化的细胞膜)，身体前端伸出一条鞭毛，借助鞭毛的摆动进行运动。眼虫在运动中有趋光性，这是因为在鞭毛的基部有一个红色眼点，能够感受光线，使得眼虫可以随时调整方向，以便让身体的运动趋向光源。在眼虫身体中部稍后的位置有一个大而圆的细胞核，生活时是透明的。在眼虫的细胞质内有叶绿体，在有光的条件下，能利用光能进行光合作用，把二氧化碳和水合成糖类。在无光的条件下，眼虫可通过表膜吸收溶解于水中的有机物质。眼虫的生殖方式一般是分裂生殖。眼虫在有光的条件下，它可以利用光合作用所放出的氧进行呼吸作用，呼吸作用所产生的二氧化碳，又被利用来进行光合作用。在无光的条件下，通过体表吸收水中的氧，然后排出二氧化碳。请根据上述材料，回答下列问题:图甲是低倍显微镜下观察到的物像，图中①呈圆形、边缘大而黑、中间亮，判它是—，之所以产生这种现象说明操作中的哪一步出现了问题？。将②所示的眼虫移至视野正中央，应把载玻片向方移动。通过显微镜观察，生物小组认为眼虫的整个身体是由一个细胞构成的，他们的断判依据是眼虫与人体口腔上皮细胞的基本结构相同，即都有、眼虫用于运动的主要结构。当光源方向发生改变时，眼虫的反应是.眼虫的生殖方式是。眼虫生活所需的氧气来源

生物试题答案一、选择题(每题1分，共40分)题号12345678910答案CADACBABBA题号11121314151617181920答案CACDADDCDB题号21222324252627282930答案CDBBACBBCC题号31323334353637383940答案DBCCBBCBCA41.5分)将右边植物组织的功能填写在相应组织后的()内41.营养组织(B)输导组织(C)机械组织(D)分生组织(E)保护组织(A)42.5分)选择恰当的解剖器，将序号填写在()内。二、43.44.1)(C)非选择题10分)1)2)3)4)5)1)2)3)4)45.镜臂遮光器转换器物镜1212分)动物2)(A)(3)(B)4)(D)(5)(C)镜座14反光镜细准焦螺旋植物液泡细胞壁叶绿体3遗传遗传保护细胞内部结构线粒体10分)变异支持1)分裂生长分化2）分化（3）立体的（4）分生保护（5）细胞组织器官46.（8分）（1）组织（2）保护吸收结缔（3）神经结缔（4）/r/