2023年全国统一高考生物和答案(乙卷)

第第1页〔共25页〕2023年全国统一高考生物试卷〔乙卷〕一、选择题：此题共6小题，每题6分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。1〔6分〕果蝇体细胞含有8条染色体。以下关于果蝇体细胞有丝裂的表达，错误的选项是〔 〕A．在间期，DNA进展半保存复制，形成16个DNA分子B．22个DNA分子C．在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观看染色体D．在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体2〔6分〕选择适宜的试剂有助于到达试验目的。以下关于生物学所用试剂的表达，错误的选项是〔 〕色观看RNA在细胞中分布的试验中，盐酸处理可转变细胞膜的通透性片叶外表皮3〔6分〕植物在生长发育过程中，需要不断从环境中吸取水。以下有关植物体内水的表达，错误的选项是〔 〕A．根系吸取的水有利于植物保持固有姿势B．结合水是植物细胞构造的重要组成成分C．细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水会影响细胞的代谢活动4〔6分〕在神经调整过程中，兴奋会在神经纤维上传导和神经元间传递。以下有关表达错误的选项是〔 〕A．兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起Na+外流B．突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱CD．乙酰胆碱与突触后膜受体结合，引起突触后膜电位变化56分R活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分别出了有毒性的S型活细菌。某同学依据上述试验，结合现有生物学学问所做的以下推想中，不合理的是〔〕AR型菌相比，S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关B．SDNAR型菌细胞指导蛋白质的合成C．加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响D．将SDNADNA酶处理后与R型菌混合，可以得到S型菌6〔6分某种二倍体植物的n个不同性状由nAn对基因均杂合。理论上，以下说法错误的选项是〔〕A2n种不同表现型的个体异越大CAn对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等D．n≥2时，植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数二、非选择题：共54分。第7~10题为必考题，每个试题考生都必需作答。第11~12题为选考题，考生依据要求作答。(一)必考题:共39分。711分〔如植物甲具有特别的C2CO2，吸取的CO2通过生成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中储存的苹果酸脱CO2可用于光合作用。答复以下问题：白天叶肉细胞产生ATP的场全部 光合作用所需的CO2来源于苹果酸脱羧和 放的CO2。应干旱环境的一种方式，这种方式既能防止 ，又能保证正常进展。假设以pH作为检测指标，请设计试验来验证植物甲在干旱环境中存在这种特别的CO2固定方式〔简要写出试验思路和预期结果〕89分竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中，两个或两个以上受资源限制的，但具有一样资源利用方式的物种不能长期共存在一起为了验证竞争排斥原理某同学选用双小核草履虫和大草履虫为材料进行实验，选择动物所遵循的原则是 。该试验中需要将两种草履虫放在资源〔〕环境中混合培育。当试验消灭的结果时即可证明竞争排斥原理。争论觉察，以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟原来存在竞争关系，经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共存假设仅从取食的角度分析两种鸟除了因取食的种子大小不同而共存还可因取食的 〔答出1点即可不同而共存。争的结果可得出的结论是 。9〔9分〕参照表中内容，围绕细胞间的信息沟通完成下表，以表达激素和靶器官〔或靶细胞〕响应之间的对应关系。内分泌腺或激素激素运输靶器官或靶靶器官或靶内分泌细胞细胞细胞的响应肾上腺肾上腺素〔3〕通过〔4〕心率加快B细胞〔1〕运输肝细胞促进肝糖原的合成垂体〔2〕甲状腺〔5〕1〔10分X染色体上的1位基因〔A/a表示〕把握：长翅对残翅是显性性状，由常染色1对等位基因〔B/b表示〕把握。答复以下问题：〔〕杂交得到F1，F1相互交配得F2，则F2中灰体长翅：灰体残翅：黄体长翅：黄体残翅＝ ，F2中灰体长翅雌蝇消灭的概率为 。(二)选考题：共15分。请考生从给出的2道生物题中任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。留意所做题目题号，在答题卡指定位置答题。假设多做则按所做的第一题计分。[1：生物技术实践]〔15分〕1〔15分〕工业上所说的发酵是指微生物在有氧或无氧条件下通过酱油的流程示意图如图。答复以下问题：生长供给养分物质，大豆中的可为米曲霉的生长供给氮源，小麦中的淀粉可为米曲霉的生长供给。米曲霉发酵过程的主要目的是使米曲霉充分生长生殖，大量分泌制作酱油过程所需的酶类这些酶中的 、 分别将发酵池中的蛋白质和脂肪分解成易于吸取、风味独特的成分如将蛋白质分解为小分子的肽和 程需要供给养分物质、通入空气并搅拌，由此可以推断米曲霉属于〔〕微生物。在发酵池发酵阶段添加的乳酸菌属于〔填“真核生物是。在该阶段抑制杂菌污染和生殖是保证酱油质量的重要因素，据图分析该阶段中可以抑制杂菌生长的物质是〔1点即可。第6页〔共25页〕[3：现代生物科技专题](15分)用DNA重组技术可以赐予生物以的遗传特性，制造出更符合人类需要的生物产品。在此过程中需要使用多种工具酶，其中4种限制性核酸内切酶的切割位点如以下图。答复以下问题：常用的DNA链接酶有E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶。如图中 酶切割后的DNA片段可以用E.coliDNA连接酶连接。如图中 酶切割后的DNA片段可以用T4DNA连接酶连接。DNA连接酶催化目的基因片段与质粒载体片段之间形成的化学键是 。DNA重组技术中所用的质粒载体具有一些特征如质粒DNA分子上有复制原点，可以保证质粒在受体细胞中能 ；质粒DNA分子上有 源DNA插入；质粒DNA分子上有标记基因〔如某种抗生素抗性基因。利用抗生素可筛选出含质粒载体的宿主细胞，方法是 。表达载体含有启动子，启动子是指 。第7页〔共25页〕第第10页〔共25页〕答案一、选择题：此题共6小题，每题6分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。1．解析：有丝分裂不同时期的特点：间期：进展DNA的复制和有关蛋白质的合成；前期：核膜、核仁渐渐解体消逝，消灭纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清楚；地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消逝。答案：A、在间期，DNA16个DNA分子，A正确；B、经过间期的复制，在前期每条染色体由2条染色单体组成，含2DNA分子，B正确；C、在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观看染色体，此时染色体形态稳定、数目清楚，易于观看，C正确；D、有丝分裂过程中不会发生同源染色体的分别，D错误。应选：D。，死细胞膜失去了活性，丧失选择透过性功能，台盼蓝进入细胞，细胞才会被染成蓝色，所以该试验所利用的是细胞膜选择透过性。2、有丝分裂中期的染色体形态比较稳定，数目比较清楚，便于观看细胞，高度分化的植物细胞一般不再连续分裂增殖。3DNA、RNA在细胞中的分布试验中，盐酸能够转变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA和蛋白DNA与染色剂结合。4、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性分别开来，即发生了质壁分别。色，A错误；色，B正确；C、观看RNA在细胞中分布的试验中，盐酸处理可转变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，C正确；叶外表皮，D正确。应选：A。解析：细胞内水的存在形式有自由水和结合水。结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是良好的溶剂，是很多化学反响的介质，自由水还参与很多化学反响，自由水对于养分物质和代谢废物的运输具有重要作用。自由水与结合水不是一成不变的，可以相互转化；自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。答案：A、根系吸取的水进入细胞，有利于植物保持固有姿势，A正确；B、结合水含量较少，是植物细胞构造的重要组成成分，B正确；C、细胞有氧呼吸的其次阶段需要消耗水，第三阶段能产生水，C错误；细胞代谢越旺盛，D正确。应选：C。受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负。2体的神经纤维上的传导是双向的，而在神经元之间是单向的。膜，并引起突触后膜处钠离子内流，A错误；B、突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱，B正确；C并作用于突触后膜上的受体，引起突触后膜兴奋，C正确；钠离子内流，引起突触后膜电位变化，D正确。应选：A。解析：肺炎双球菌体内转化试验争论者：1928年，英国科学家格里菲思．试验材料：S型和R型肺炎双球菌、小鼠．试验原理：S型肺炎双球菌使小鼠患败血病死亡；R型肺炎双球菌是无毒性的．试验过程：①将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡．②将有毒性的S型活细菌注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡．S型细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡．④将无毒性的R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡．试验过程如以以下图所示：结论：加热杀死的SR型细菌转化为S型细菌．答案：A、S菌有荚膜，R菌无荚膜；S型肺炎双球菌使小鼠患败血病死亡，RR型菌相比，S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关，A正确；BR型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小S型活细菌，而加热能使SS型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成，B正确；CSR菌转变SSDNA功能可能不受影响，C正确；D、将S型菌的DNA经DNA酶处理后，功能丧失，将S型菌的DNADNA酶处理后与R型菌混合，可能得不到S型菌，D错误。应选：D。第12页〔共25页〕第第13页〔共25页〕位基因的分别或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分别的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。2、依据题意分析可知：二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因把握，遵循基因自由组合定律。答案：AA的n2n种不同表现型的个体，A正确；BA测交子代中不同表现型个体数目都相等，B错误；CA测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数1：1，C正确；D、n≥2时，植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数，比例为〔﹣1，D正确。B。二、非选择题：共54分。第7~10题为必考题，每个试题考生都必需作答。第11~12题为选考题，考生依据要求作答。(一)必考题:共39分。、光合作用的光反响阶段〔场所是叶绿体的类囊体膜上水的光解产生[H]ATP的形成；光合作用的暗反响阶段〔场所是叶绿体的基质中CO被C固定形成CC在光2 5 3 3反响供给的ATP和[H]的作用下复原生成糖类等有机物。2、光合作用的实质上是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物〔如淀粉程。3、光合作用的意义：①供给了物质来源和能量来源。②维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定。③对生物的进化具有重要作用。总之，光合作用是生物界最根本的物质代谢和能量代谢。2〔1白天叶肉细胞产生ATPCO22来源于苹果酸脱羧和细胞呼吸释放的CO。2气孔白天关闭、晚上翻开是这类植物适应干旱环境的一种方暗反响的正常进展。试验设计时遵循比照原则和单一变量原则，无关变量一样且适宜。假设以pH2CO固定方式。具体试验思路为：取假设干生理状态一样的2植物甲，平均分为A、B两组并于夜晚测定其细胞液pH值。将A组置于干旱条件下培育，B件保持一样且适宜。一段时间后，分别测定A、B两组植物夜晚细胞液的pH值并记录。由于植物甲在干旱环境中存在这种特别的CO2固定方式，因此预期结果为：A组pH值小于B组，且B组pH值试验前后变化不大，说明植物甲在干旱环境中存在这种特别故答案为：〔1〕〔〕细胞呼吸蒸腾作用丧失大量水分 反响〕试验思路：取假设干生理状态一样的植物甲，平均分为A、B两组并于夜晚测定其细胞液pH值。将A组置于干旱条件下培育，BA、BpH值并记录A组pH值小于BB组pHCO2固定方式解析：种间关系〔不同种生物之间的关系：互利共生〔同生共死细菌；地衣是真菌和藻类的共生体。捕食〔此长彼消、此消彼长食。竞争〔你死我活，如：大小草履虫；水稻与稗草等。寄生〔寄生者不劳而获：①体内寄生：人与蛔虫、猪与猪肉噬菌体与大肠杆菌等。〔斥原理。争论觉察，以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟原来存在竞争关系，经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长期共食的时间不同或因取食的位置不同，使竞争排斥减弱而共存。依据上述试验和争论可知：具有一样资源利用方式的物种因竞争排斥减弱，便可共存。故答案为：〔两种动物具有一样的资源利用方式 有限的 双小草履虫处于优势，大草履虫处于劣势甚至消亡时间或位置出的资源利用方式便可共存解析：人体主要激素及其作用激素分泌部位激素名称化学性作用部位质

主要作用下丘脑抗利尿激多肽肾小管、调整水平衡、血压素集合管促甲状腺垂体调整垂体合成和分激素释放泌促甲状腺激素激素促性腺激调整垂体合成和分素释放激泌促性腺激素素垂体生长激素蛋白质全身促进生长，促进蛋白质合成和骨生长促甲状腺甲状腺把握甲状腺的活动激素促性腺激性腺把握性腺的活动素甲状腺甲状腺激氨基酸全身促进代谢活动；促素衍生物进生长发育〔包括〔I〕中枢神经系统的发育的兴奋性；过多：患甲亢．患者血压上升、心搏加快、多汗、心情缺乏：神经系统、生殖器官发育受影响〔婴儿时缺乏会患呆小症〕俗称“大脖子病”胸腺胸腺激素多肽免疫器官T淋巴细胞的T淋巴细胞的功能肾上腺髓质肾上腺素促进肝糖原分解而上升血糖、心跳加快、呼吸加快等兴奋剂肾上腺皮质醛固酮固醇促进肾小管和集合血钠上升、血钾降低．胰岛B细胞胰岛素蛋白质全身调整糖代谢，降低血糖浓度胰高血糖素多肽肝脏胰高血糖素多肽肝脏调整糖代谢，上升血糖浓度雌激素固醇全身持其次性征等孕激素腺预备条件雄激素固醇全身促进男性官的卵巢睾丸激发并维持男性其次性征〔〕胰岛B细胞合成并分泌胰岛素。〔2〕垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺。激素都是通过体液运输。肾上腺素作用于心肌细胞，使心率加快。故答案为：〔1〕胰岛素〔2〕促甲状腺激素体液心肌细胞促进甲状腺的生长发育和相关激素的分泌生物在进展减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因伴同源染色体分别而分别，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进展自由组合。〔〔〔为试验材料，设计杂交试验以获得黄体雌果蝇〔，那么黄体〔XaXa〕的一个XaXa可以用灰体纯合子雌果蝇〔XAXA〕和黄体雄果蝇〔XaY〕杂交，111F1

代的XAXa与亲本黄体雄果蝇〔XaY〕杂交，即可得到第20页〔共25页〕XaXa，遗传图解如下：〔符合自由组合定律的基因遗传规律。所以，用黄体残翅雌果蝇1与灰体长翅雄果蝇〔XAYBB〕F，11分别分析体色和翅形可知F〔，；B。1FF→的长翅的残翅。1 22结合上述第〔1〕题的遗传图可知：F体长翅：黄体残翅＝ ：22F中灰体长翅雌蝇消灭的概率为：故答案为：2〔1〕第21页〔共25页〕

中灰体长翅：灰体残翅：黄＝3：1：3：1，＝。〔2〕3：1：3：1(二)选考题：共15分。请考生从给出的2道生物题中任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。留意所做题目题号，在答题卡指定位置答题。假设多做则按所做的第一题计分。[1：生物技术实践]〔15分〕解析：1、微生物培育基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特别养分物质以及氧气的要求．对异养微生物来说，含C、N的化合物既是碳源，也是氮源，第22页〔共25页〕第第23页〔共25页〕即有些化合物作为养分要素成分时并不是起单一方面的作用．子的肽和氨基酸；脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸．〔〕霉的生长供给养分物质，大豆中的蛋白质含有N，可为米曲霉的生长供给氮源，小麦中的淀粉可为米曲霉的生长供给碳源和能量。米