学前班班主任期末总结_第1页
学前班班主任期末总结_第2页
学前班班主任期末总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

—3学前班班主任期末总结一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是强化幼儿的规章意识,培育良好的学习习惯和学习看法,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回忆这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,我从班级的实际动身激励幼儿独立、自理,使幼儿在活动中快乐、自主地接受新的学问,从不同的角度促进幼儿的进展:一、爱心班主任工作的灵魂爱心不但表达在每位老师身上,更要表达在班主任身上。刚开学那段时间,课间比拟乱,孩子们你追我打,显现跌倒、摔跤的现象再所难免,班主任要即时安抚和教育孩子留意安全,当孩子身体显现不适时,要按时发现处理并与家长联系,使孩子感到在学校像在家里一样的暖和。正如我班可爱的李婵娟同学,因吃生冷东西引起肚子痛,趴在桌子上时,我按时联系家长,孩子得到按时的治疗,孩子的家长感谢得对我说:真是太谢谢你啦!孩子放在你班上,我们真是很放心!学前班的孩子年龄小,平常的许多生活小详情都不留意,常常把书本或铅笑乱扔在教育里,而许多家长都来反应说同学的东西老是不见了,常常忙得我团团转,但我没有厌倦和有什么不耐烦的,我明白,只有给同学更多的爱,同学才能健康欢乐的成长,而这也是我们老师最大的劝慰。二、耐烦班主任工作的关键在一个家庭里教育一个孩子原来就很难,在一个班管理一群孩子就更难,有些家长曾经对我说:三十多个同学管教太难了,坐在一起上课,那不闹翻了天,老师声响都会叫哑了。再说,他们还是一群农村出身的娃娃!父母忙更没时间管!!我总是微笑面对。说实话有时确实会觉得很难、很烦、很累。记得刚开学时,面对25个孩子,上课纪律很差,教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷,还不断有孩子相互打小报告,让你无法去上课。我一下没掌握自己的心情,发起脾气来。但突然意识到我对孩子的耐烦教育哪去了!我明白:对孩子要谆谆教导,耐烦细致的进行教育,挖掘孩子身上的闪光点,要多表扬、多激励,多给孩子们赞许的目光,少批判、少指责。正如一位明星所言:用放大镜看同学的长处,用缩小镜看同学的缺点。于是我克服自己的烦躁心情,调整好心态,让自己安静下来。做一个孩子们心中的好老师,家长眼中的好班主任是我应当追求的目标。如今,通过自己对孩子耐烦敏捷的教育,班纪大有转变,孩子们如今甚至能非常清静得上完每一节课,尽管人多,却再也不会觉得那么吵闹啦!三、育心班主任工作的基础学校是培育教育同学学学问的摇篮,针对全班三十多个不同独特的孩子,除了耐烦教育外,更多的是培育孩子主动上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质,让孩子们个个争做力量强我的花最多的好孩子。总之,好的开头是胜利的一半.下一学年,本人想重新调整战略战术,让同学充足吃透教材,完全把握内容,踏实钻研学科,平常认真作业,多做,巧练,勤学,好问,多思,博览.以虚心谨慎,坚强拼搏,努力勤恳的作风,以不骄不躁,发奋进取,永不言弃的致学看法,主动能动的完成学校交给的各项学习任务,教学指标,课外融会贯

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论