一年级美术上册简笔画人湘美版课件

17.简笔画人17.简笔画人1观看视频观看视频2村落图村落图3村落图村落图4想一想，说一说，对比一下，村落图的人物有什么特点？想一想，说一说，对比一下，村落图的人物有什么特点？5圆形表现头部，直线表示身躯和四肢头部→上肢→躯干→下肢→圆形表现头部，直线表示身躯和四肢头部→上肢→躯干→下肢→6步骤：1.头部2.画躯干4.画下肢3.画上肢学一学步骤：1.头部2.画躯干4.画下肢3.画上肢学一学7画一画步骤：1.头部2.画躯干4.画下肢3.画上肢画一画步骤：1.头部2.画躯干4.画下肢3.画上肢8想一想，猜一猜总结：因为我们的手和腿的关节在动，弯的程度不同，便可以摆出千变万化的动态。人物为什么会有这么多的动作？想一想，猜一猜总结：因为我们的手和腿的关节在动，弯的程度不同9比例的协调关节的弯曲画的时候要注意什么？比例的协调关节的弯曲画的时候要注意什么？10比一比：哪个更生动？比一比：哪个更生动？11比一比：哪个更生动？比一比：哪个更生动？12看一看，学一学看一看，学一学13看一看，学一学看一看，学一学14看一看，画一画看一看，画一画15图片参考：图片参考：16看一看，画一画看一看，画一画17练一练1.找学生当小模特摆造型。2.师巡视指导。3.展示学生作品。师生评议。练一练1.找学生当小模特摆造型。18

课堂小结：一个小圆圈，几条长短线，简笔画人物，姿态各不同。课堂小结：一个小圆圈，几条长短线，19简笔画人在现代的广泛使用。拓展：简笔画人在现代的广泛使用。拓展：20拓展：一撇一捺站立为人拓展：一撇一捺站立为人21欣赏一下欣赏一下22谢谢！谢谢！2317.简笔画人17.简笔画人24观看视频观看视频25村落图村落图26村落图村落图27想一想，说一说，对比一下，村落图的人物有什么特点？想一想，说一说，对比一下，村落图的人物有什么特点？28圆形表现头部，直线表示身躯和四肢头部→上肢→躯干→下肢→圆形表现头部，直线表示身躯和四肢头部→上肢→躯干→下肢→29步骤：1.头部2.画躯干4.画下肢3.画上肢学一学步骤：1.头部2.画躯干4.画下肢3.画上肢学一学30画一画步骤：1.头部2.画躯干4.画下肢3.画上肢画一画步骤：1.头部2.画躯干4.画下肢3.画上肢31想一想，猜一猜总结：因为我们的手和腿的关节在动，弯的程度不同，便可以摆出千变万化的动态。人物为什么会有这么多的动作？想一想，猜一猜总结：因为我们的手和腿的关节在动，弯的程度不同32比例的协调关节的弯曲画的时候要注意什么？比例的协调关节的弯曲画的时候要注意什么？33比一比：哪个更生动？比一比：哪个更生动？34比一比：哪个更生动？比一比：哪个更生动？35看一看，学一学看一看，学一学36看一看，学一学看一看，学一学37看一看，画一画看一看，画一画38图片参考：图片参考：39看一看，画一画看一看，画一画40练一练1.找学生当小模特摆造型。2.师巡视指导。3.展示学生作品。师生评议。练一练1.找学生当小模特摆造型。41

课堂小结：一个小圆圈，几条长短线，简笔画人物，姿态各不同。课堂小结：一个小圆圈，几条长短线，42简笔画人在现代的广泛使