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文档简介

—10四年级班主任年度工作总结5篇总结是做好各项工作的重要环节。通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下面是给大家整理的四班级班主任年度工作总结,希望大家喜爱!四班级班主任年度工作总结篇1大家好!班级管理确是一项长期而繁琐的工作。在这我谈谈这半学期来,我对班级管理的一些做法:教育家叶圣陶先生说过:有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课外纪律;有专人负责文明礼貌及言行举止;有专人负责每天同学们的学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。二、干部队伍的组建和培育:学期初,依据班干部以往的表现,进行重新任命,好的连续担任,对责任心不强的进行调换,进行明确分工。并大力表扬干部长处,帮忙小干部树立威信;在激励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面;培育干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,到达以面带面的良好效果。三、狠抓教育教学工作:通过座位的布置,恰当进行优差搭配,使同桌和小组之间形成互帮赶学超的学习气氛,同时跟科任老师亲密协作,从抓学习看法入手,每天抓好教育教学工作。这学期,班级学习风气较深厚,有一种比学赶帮的气氛。尤其每天早读前20分钟都有课代表和老师定内容,我亲自进班督察,只要同学们一到教室,就各司其职,检查作业,清理卫生、然后以很快的速度进入学习状态。说废话的少了,追逐打闹的现象也已杜绝了四、重视主题班会的开展:本学期除按学校的统一布置召开了防止甲型流感,冬季安全教育、学习各种事例、好人好事、舍己为人英雄事迹等主题班会外,我还依据节假日和本班同学在思想、学习及行为上显现的状况,按时自拟主题召开针对性的班会,我注意了每次班会活动的实效性,使每次活动都给同学留下深入印象并指导自己以后的言行,起到了很大的收效。五、安全教育,常抓不懈。安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证同学的安全,我时时留意对同学进行安全教育,除利用班会课、还实行了很多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排解安全隐患。对同学的行为赐予肯定的约束,禁止攀爬楼梯,禁止在教室和楼梯上、楼道内追逐打闹,教育同学上、放学路上留意交通安全,布置路队长帮助护送路队老师管好路对纪律,时辰留意同学的言行,把担心定因素消退在萌芽状态中,保证了同学的健康成长。六、搞好卫生,关怀健康。美丽的环境使人心情舒服。搞好班级卫生,可以使同学有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于同学的身体健康,少生疾病。在甲型流感扩散之际,我校全部老师团结合作,认真除做好晨检和午检外,还对同学的个人卫生,口罩常常进行监督检查,并随时做到开窗通风,对于班级卫生,我特地布置同学监督,做到卫生工作常常化,不留死角。为预防同学生病,我就像关怀自己的孩子一样,时辰提示他们吃健康卫生食品、留意增减衣服、对生病的同学赐予特别照料。七、班务工作存在的问题及以后努力的方向:1、有时由于其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,显现亡羊补牢的情形。2、部分同学学习热忱不高,主动性较差,也讲了,教育了,但成效不大,没有好的方法。3、和同学沟通比拟少,经常不能按时充足地了解同学。4、对同学往往缺乏耐烦,特别是对待有不良习惯而又喜爱反复的同学,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的同学有时也缺乏耐烦,处理方法简洁。反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:1、同学大了,教育教学方法要随之敏捷多变去顺应他们;2、学习累,要想方法让他们学得好又轻松,对学习有爱好不厌学。3、在教育过程中还应多和家长沟通,相互协作,共同教育。4、多向同行前辈们虚心学习,请教、管理班级的方法,使自己的班务工作做得再轻松点。总之,经过一学期的努力,有喜有忧,取得了一些成果,但同时,本人也能苏醒地看到自己工作中的缺乏,这些我将在今后的工作中加以改正,使来年的工作能上一个新的台阶。四班级班主任年度工作总结篇4班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与同学、家长之间联系的纽带和桥梁。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进同学全面进展,提高同学多方面的素养,做了下面几点工作:一、全面进展,德育为首。学校当然是培育人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对冗杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,如结合学校为地震灾区开展的献爱心捐款活动,我组织同学在班会课上谈感受,让同学们明白了“一方有难,八方增援”的道理。现实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的途径。平常我更是利用一切时机浸透德育教育,使很多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。二、安全教育,常抓不懈。安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证同学的安全,班主任们时时留意对同学进行安全教育,除利用班会课、放学时间进行讲解、学习外,还实行了很多安全措施:值班老师每天到校后都要对教室进行检查,提前排解安全隐患。对同学的行为赐予肯定的约束,针对上下楼梯易显现事故这一情况,我每天派同学值勤,监督、提示违纪同学,禁止追逐打闹,教育同学上、放学路上留意交通安全。各班按同学回家的方向编排路队,并委派一名负责人的同学担任路队长,真正落实路途安全。三、强化管理,促进学习。同学以学为主,同学只有学好学问,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺当进行,因此从开学之初,班级就狠抓班风班纪,对违纪同学赐予严格的批判。每周利用肯定的时间,学习《小同学守则》和《小同学行为标准》,让同学时时检点自己的行为。并开展了主题活动:“谁最棒?我最棒!”,进行量化管理,同时进行了“告辞不文明行为我能行”的签名活动,使班上的纪律得到了很大的改善。为了使同学参与活动的爱好长久,班主任进行了改革,创立了“超级积分卡”,让同学在欢乐积分的同时养成各种良好的习惯,形成了良好的班风,促进了主动的学风。四、搞好卫生,关怀健康。美丽的环境使人心情舒服。搞好班级卫生,可以使同学有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于同学的身体健康,少生疾病。今年三月以来发生了手足口病。对于同学卫生,班级更是关注。班主任特地布置同学监督,做到卫生工作常常化,不留死角。为预防同学生病,老师们就像关怀自己的孩子一样,时辰提示他们吃好、睡好、穿好,每天早上一到学校就到教室里去观看有哪位孩子不舒适,课堂上,除了教学,也时时关注孩子的脸色,一旦发现有不舒适的,马上与家长取得联系,按时解决问题。总之,这学期,经过师生的共同努力,同学的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、主动向上的班风,在学校的各项活动中亦有杰出的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。四班级班主任年度工作总结篇5时间过得是这么快,不知不觉中,日子一每天过去。如今学期快结束了,即将过去的这一学期,我担任四班级班主任。班主任是班级的组织者和教育管理者,是同学健康成长的引路人,是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是艰难的,也是荣耀的,有乐趣的。下面我就这学期的工作做如下总结。一、班集体建设他们在纪律、课堂等方面还存在肯定的问题,建立一个班风正、学风浓,同学之间团结友爱、努力学习、相互帮忙遵守纪律、有较强凝聚力向心力的班级体始终是我追求的目标。同学在阅历了三班级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了很多。这学期,我在此基础上,着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。同学明白自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点奉献。一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着同学的品行形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育同学要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时辰留意培育同学的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成果,在纪律卫生上获得学校的表扬,我都要激励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级如现问题,同学犯了错误,我都要和他们一起分析原因,找缺乏,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的气氛中,同学们有了比拟剧烈的集体荣誉感,班级整体风气主动向上,充满了活力。二、班干部培育一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。我在班干部产生上采纳了任命、竞选和流淌相结合的方法。通过竞选,选出班级同学宠爱的班级干部,更主要地培育了同学主动竞争,为班级、为同学服务的意识。同学们认可的可以连续留用,一些显现问题的给他一段时间改进他所显现的问题,同时他的职位要由其他表现不错的同学来担任,通过这一措施每名班干部养成了主动为同学服务的意识。同时我运用值周班长制度,这一方法培育了他们的才能,班级的自我管理得到了强化,班集体内部也日趋团结。让尽可能多的让更多地同学参与到班级管理当中来,增加了他们的主人翁意识,如今我班已经做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境。班主任不在时班干部会按时组织班委会议,主动组织好班级的各项日常事务。三、做好后进生的转化工作在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不鄙视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要擅长发现他们的“闪光点”。比方:在课堂上给他们制造条件,激励他们举手发言,按时赐予肯定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。四、主动开展好文体活动做好课间操、搞好晨练,爱护同学视力,增加同学的体质,提高同学的学习效率。五班级同学学习任务比拟繁重,进行恰当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与同学一起活动并恰当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与同学感情的沟通。五、建立嘉奖机制,发现同学的闪光点同学作为生命的个体,都会存在这样或那样的缺乏,我们要擅长发现同学的闪光点,因此我充足利用墙报的宣传作用,对同学在每项活动中的每次进步我们都会在上面有所标记,记录他们成长的过程。学校进行的达标

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