中考复习《机械运动》-完整版课件

第六章机械运动制作：侯腾飞课标要求年份题型(题序)分值考点1.会根据生活经验估测长度和时间。会用适当的工具测量长度和时间。2.知道机械运动,举例说明机械运动的相对性。3.用速度描述物体运动的快慢;通过实验测量物体运动的速度。用速度公式进行简单计算。活动建议:1.学读汽车、摩托车上的速度表。2.会看《旅客列车时刻表》。3.观察生活中的机械运动现象,说明这些现象表现出的机械运动的相对性2015选择题(11)3速度的估测2016选择题(11)3长度的估测实验题(34)1长度的测量2017选择题(11)3长度的估测计算题(41)2速度的计算2018选择题(11)3时间的估测计算题(42)2速度的计算2019选择题(11)3长度的估测选择题(14)3机械运动的相对性考情聚焦变速直线运动机械运动运动的描述运动的快慢：速度平均速度的测量长度和时间定义物理意义基本单位单位换算常考长度估测测量常考时间估测时间：秒表长度：刻度尺概念误差与错误的区别减小误差方法运动和静止运动的相对性公式匀速直线运动长度：m时间：s误差参照物思维导图一、长度1.单位(1)长度：国际单位是_____，符号是_____．常用单位有千米(km)、分米(dm)、厘米

(dm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等．(2)单位换算：1km＝_____m、1dm＝10-1m、1cm＝_____m、1mm＝_____ｍ、

1μm＝10-6m、1nm＝10-9ｍ．考点清单米m103

10－210－32.测量(1)测量工具常用测量工具：直尺、三角尺、卷尺等．精确测量工具：游标卡尺、螺旋测微器等．(2)用刻度尺测量长度会看:观察零刻度线、量程和分度值.如图所示刻度尺量程是__________,分度值是_______.

会放:__________对准被测物体的一端,有刻度线的一边要______被测物体,且与被测边保持_____，不能_______．0～5.0cm1mm零刻度线紧靠平行歪斜会读：读数时，视线要_______刻度线，且估读到分度值的下一位(若估读值为“0”，这个“0”不能省略)．如图所示，读数时正确的视线方式是______．会记：结果由数值和_____组成．如图所测量的铅笔的长度为________．注：(1)测量物体长度时为了减小测量误差，需要__________________；(2)物体的长度＝末端所对刻度值－初始端所对刻度值

正对乙单位3.50cm多次测量求平均值3.常考长度估测：a.教室每层楼高约3m；b.中学生手掌的宽度约10cm；c.理综答题卡的宽度约25cm；d.指甲的宽度约1cm；e.课桌的高度约80cm；f.物理课本的长度约25cm；g.成年人走两步的距离大约是1.1m．二、时间1.单位：在国际单位制中，时间的基本单位是____，符号是____.常用时间单位还有小时(h)、分钟(min)等．单位换算：1h＝____min＝3600s，1min＝____s．2.常用的测量工具：在现代生活中，我们通常使用钟表；在运动场和实验室，经常用

______来测量时间．3.常考时间估测：a.演奏一遍我国国歌用时约50s；b.人正常呼吸一次所用时间约3s；c.普通中学生跑完1000m用时3~4min；d.脉搏跳动10次用时约8s；e.橡皮从课桌上落下的时间大约为0.4s．三、误差在测量长度、时间以及其他物理量时，受___________和___________的限制，测量值与真实值之间总会有差别，这就是误差．秒s6060秒表所用仪器测量方法误差与错误区别：误差是不可避免的，它只能尽量减少;错误可以避免.四、运动的描述1.机械运动：在物理学中，把物体_____随_____的变化叫做机械运动．2.参照物：人们判断物体的运动和静止，总要选取某一物体作为_____，这个物体叫做参照物.参照物也可以根据需要来选取，如果选取的参照物不同，描述同一物体的运动情况时，结论一般也不一样．3.运动和静止的判断：判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物．如果一个物体的位置相对于参照物发生了变化，就说它是_____的；如果没有变化，就说它是_____的.位置时间标准运动静止补充：判断物体运动状态的步骤：1)明确研究对象。2)选定一个参照物。3)观察比较物体与参照物之间位置有无发生变化。4)若位置发生了变化，则说明物体相对与参照物是运动的;若位置没有发生变化,则说明物体相对与参照物是静止的。五、运动的快慢1.比较物体运动的快慢有两种方法(1)相同路程比较_______（裁判员采用的方法）(2)相同时间比较_______（观众采用的方法）2.速度(1)概念：_____

与时间之比叫做速度，它是表示物体运动快慢的物理量．(2)公式：_________．通常用字母v表示速度，s表示______

，t表示______

．(3)变形公式：求路程_____

，求时间_____

．路程路程时间s＝vt时间路程(4)单位：在国际单位制中，速度的基本单位是_____

，符号是_____

．在交通运输中速度的单位也常用千米/小时，符号是_____

．１m/s＝_____

km/h．(5)常考速度估测：a.人正常步行的速度约为1.1m/s；b.声音在15℃的空气中传播速度为340m/s；c.人骑自行车的速度约为5m/s；d.高速公路上小轿车的速度约为33m/s．米/秒m/skm/h3.63.直线运动(1)匀速直线运动：物体沿直线运动且速度大小______的运动(相等的时间内通过的路程相等)．(2)变速直线运动：物体做直线运动时，其速度的大小常常是变化的，即在相等的时间内通过的路程_________.六、平均速度测量1.平均速度：平均速度表示运动物体在某一段路程内(或某一段时间内)运动的快慢程度.2.原理：v=，测出物体运动的路程s和通过这段路程所用的时间t．不变不相等补充：匀速直线运动图像(1)在v-t图中是水平直线;(2)在s-t图中是斜向上的线1.判断下列估测是否符合实际．(1)门的高度约为4m()(2)人的身高约为1.7dm()(3)人的手掌宽约为10cm()(4)你考试所用的答题卡的宽度约30dm()(5)教室的高约6m()˴˴˴˴˴命题点1长度、时间、速度的估测山西10年中考真题√××××(6)中学生手指甲宽度约为1cm()(7)我国国歌演奏一遍的时间约为5s()(8)你正常呼吸一次所用的时间约1min()(9)中学生在体测中跑完1000m用时2min()(10)人步行的速度约为1.1m/s()(11)在通常情况下，你的脉博1min跳动的次数约为70次()√×××√√2.小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇．如图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照．根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约为()A.2mmB.2cmC.6mmD.6cmB命题点2参照物的选取及运动状态的判断3.如图是“辽宁号”航母指挥员正在用“走你”的动作指挥飞机起飞的情景．飞行员看到指挥员向后退去，是以___________________为参照物．飞机________(选填“顺”或“逆”)风时更容易起飞．飞机(飞行员自己)逆4.母亲节，小雨和妈妈去看望奶奶．在高速公路上，坐在客车车窗旁的小雨感觉道路两旁的树木在疾速后退．请用所学知识解释这种现象．答：因为小雨是以自己坐的客车为参照物，道路两旁的树木相对客车的位置发生了改变，客车向前运动，所以小雨感觉道路两旁的树木在向后运动．5.甲、乙两列火车并排地停在车站，过了一会儿，甲车内的乘客看到窗外的树木向东移动，乙车内的乘客看到甲车未动，那么，站在站台上的铁路工人看到的是()A.甲、乙两车都向东运动B.甲、乙两车都以相同速度向西运动C.乙车未动，甲车向西运动D.甲车未动，乙车向东运动B6.小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的，气泡上升的速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系，小明使用如图甲所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如下表：液体:自来水;液柱长度:30cm气泡长度:4.1mm命题点3测量物体的平均速度与竖直方向的夹角θ/度857565554535251550运动时间t/s32.320.015.312.511.611.812.514.519.525平均速度v/(cm·s－1)0.931.501.962.402.592.542.402.071.54根据上述数据，请回答下列问题：(1)当θ角为0度时，气泡运动的平均速度是________cm/s.(2)请根据记录的数据在图乙中先描点，再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ变化的图像．(3)随θ角的减小，气泡运动速度是先变______后变________(均选填“大”或“小”)；在θ角为_____度时，气泡运动的平均速度最大．1.20(1.2)大小457.2019年3月10日0时28分，我国长征系列运载火箭在西昌卫星发射中心完成了第300次发射，成功利用长征三号乙运载火箭将“中星6C”通信卫星送入太空，卫星进入预定轨道．长征三号发射过程中，以发射塔为参照物，火箭是______(选填“运动”或“静止”)的．假设火箭在某段过程中经过30min飞行了约1.8×104km，则这一段飞行过程的平均速度为________m/s.命题点4v＝及其变形公式的应用运动1.0×1048.如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可知苹果在做________(选填“匀速”或“变速”)运动．照片上A与B的间距，所对应苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是________m/s.9.图像法是一种整理、分析数据的有效方法．如图所示是小华同学描绘的两个物体运动的路程－时间图像．由图像可知，甲物体前4s内运动的路程是____；乙物体运动的速度是________m/s.变速1.9

01010.小亮同学家住太原，五一假期爸爸开车送小亮和爷爷去太原南站乘坐高铁前往西安游玩，汽车行驶途中小亮看到路旁的交通标志牌如图甲所示，汽车的速度表如图乙所示，小亮和爷爷所坐列车的运行时刻表的一部分如下表所示．求：车次发车时间到达时间路程D2561太原南(9:35)西安北(13:02)570km(1)按汽车速度表的速度匀速行驶，汽车从标志牌到太原南站的行驶时间是多少？(2)D2561次列车从太原南到西安北运行的平均速度是多少？(结果保留整数)(3)若在列车行驶途中，列车以144km/h的速度完全通过长1km的隧道用时30s，则该列车的长度是多少？11.“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器，下列是他们制成的未标注刻度的半成品，请你借助必要的器材为其粗略标注刻度．用纸条制作的卷尺(要求：量程0～2m，分度值1cm)你标注刻度的过程是：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.命题点5活动建议(2014.40)自制卷尺制作类

①用标准刻度尺紧靠纸条，并与纸条一侧保持平行，在纸条对应标准刻度尺零刻度线位置标出0刻线和数字0；②在纸条对应标准刻度尺2m刻度位置，标出200刻线和数字200；③在0刻线和200刻线之间分成200等份，标出各刻线和对应的数字；④在自制卷尺适当的位置标出单位cm.重难点突破一、参照物的选取及运动状态的判断1.为庆祝中国人民海军建军70周年，2019年4月23日，我国举行了盛大的海上阅兵仪式，集中展示了一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机，彰显了我国海军强大的军事实力．当辽宁舰航母上的舰载飞机起飞后，若以飞机上座椅为参照物，飞行员是________的；若以航母为参照物，飞行员是________的．静止运动2.鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是________，若以________为参照物，船上的人是静止的．3.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”．诗句中描述“轻舟”在运动，所选择的参照物是________；若以坐在舟上的人为参照物，则轻舟是________的．4.两辆同向行驶的客车，甲车行驶的速度为90km/h，乙车行驶的速度约为85km/h，若乙车驾驶员看见甲车向北行驶，则实际甲车向________(选填“北”或“南”)行驶．船船万重山静止北二、速度公式及其变形公式的应用2.从太原到北京西的某次列车运行时刻表如下所示，已知该列车从阳泉北到石家庄北的平均速度为153km/h，请你计算：(最后结果保留整数)站次站名日期到达时间开车时间停车时间里程1太原－起点站08∶42－02阳泉北第一天09∶2109∶221分121公里3石家庄北第一天10∶0310∶041分

4北京西第一天12∶42终点站－508公里(1)列车从阳泉北到石家庄北的时间为________min.(2)阳泉北到石家庄北的距离．(3)列车由太原到北京西全程的平均速度．41列车由太原到北京西的时间t＝12∶42－08∶42＝4h列车由太原到北京西全程的平均速度v＝＝127km/h阳泉北到石家庄北的距离s1＝v1t1＝153km/h×h≈105km二、(s－t、v－t)图像的理解3.(1)小车在水平面沿直线运动,其s－t图像如图a所示.AB段小车的速度为______m/s,CD

段小车的速度为______m/s，AD段的小车平均速度为______m/s.(结果保留两位小数)11.330.75(2)一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙，从同一路口同时向东匀速行驶．它们的路程随时间变化的图像如图b所示，乙车相对于甲车向________行驶，出发2min后两车相距________m.(3)某玩具汽车制造厂对甲、乙两款玩具车进行测试，得到了如图c所示的v－t图像．则测试过程中甲车做________(选填“匀速”或“变速”)运动；6s后甲车行驶的距离是________m，若乙车行驶相同的路程，需要的时间比甲车多________s.西600匀速363

测量物体运动的平均速度实验1.如图是小明“测量小车的平均速度”的实验装置，让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同路段的平均速度．(1)该实验是根据公式________进行测量的．(2)完成实验，除了图中的实验器材外,还需要_______.

实验中如果有手表和停表两种计时器供你选择,你将选择哪种？______，理由是_________________．(3)若在测量过程中,发现小车下滑时间较难测出,可采用的措施是:________________________________．(4)由图可知，刻度尺的最小分度值为___cm.小车从A运动到C时的路程为________cm，则小车在AC段的平均速度vAC≈________m/s.金属片停表时间测量更准确使斜面的坡度再小(或缓)一些180.00.27(5)若AB、BC、AC段的平均速度分别为vAB、vBC、vAC,则它们大小关系为:___________.(6)如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_____(选填“大”或“小”)．(7)某同学计算A到C这个过程的平均速度，采用了以下两种方式计算:方法1：vAC＝.