小学数学《除法(一)》课件

除法（一）除法（一）课前游戏，知识导入游戏“巧算24点”。游戏目的：通过游戏，使学生运用所学知识进行计算，在计算过程中寻找规律，形成一定的技能技巧，同时也锻炼一个人的心理素质。游戏准备：1——10数字卡片或扑克牌。游戏方法：人数不限。规则是每次出示四张牌，让学生利用加减乘除进行计算，每张牌只能用一次，谁最先算出得数是24，谁就是赢了。数学中也有许多有趣的除法问题，这节课老师带你们去数学迷宫探索除法的有关问题，好吗？课前游戏，知识导入游戏“巧算24点”。知识讲解例1．兔妈妈拔了56个胡萝卜，平均分给4只小兔。每只小兔能分到几个胡萝卜？知识讲解例1．兔妈妈拔了56个胡萝卜，平均分给4只小兔。每只思路点拨：花是按3盆月季花、2盆百合花、1盆蝴蝶兰的顺序摆放，一个周期是6盆花，用69除以6，看还余几盆，把余数从第一盆往后数，看是什么花。解：69÷6=11……3（盆）思路点拨：花是按3盆月季花、2盆百合花、1盆蝴蝶兰的顺序摆放例3．计算。0÷9780÷6609÷3思路点拨：0÷9表示把0个物体平均分成9份，0表示一个也没有，无论分成几份，每份都是0个，所以0÷9还得0，这是有关“0除以任何数还得0”的除法。780÷6，78÷6得13，末尾的0可以直接写在商的末位。609÷3，首位除3商是2，被除数中间的0除以3得0，商的十位上是0，在竖式中，0除以3可以略不写。解：0÷9=0780÷6=130609÷3=203例3．计算。例4．计算。428÷4572÷8思路点拨：428÷4首位够除，被除数十位上2除以4不够除，商的十位要写0占位，被除数十位上的2与个位上的8合起来再除。562÷4首位够除，余100与被除数十位的6合起来是160除以4，商十位是4，被除数个位上的2不够除，所以商的个位上商0。解：428÷4=107562÷4=140……2例4．计算。例5．判断：因为624÷6的商是三位数，所以三位数除以一位数的商一定是三位数。()思路点拨：这是判断商的位数的问题，624÷6的被除数首位够除，所以商是三位数，如果首位不够除，商就不是三位数。判断三位数除以一位解：因为624÷6的商是三位数，所以三位数除以一位数的商一定是三位数。(×)变式题5□32÷8，要使商是三位数，□里可以填（）；要使商是两位数，□里可以填（）这几个数字。例5．判断：因为624÷6的商是三位数，所以三位数除以一位数例6．李老师买了198个毽子，再买14个毽子，就是买的沙包的2倍。李老师买了多少个沙包？思路点拨：这是有关倍数的问题，先求出一共买了多少个毽子，毽子数除以2就得到沙包的数量。列综合算式是（198+14）÷2，先计算括号里面的，再算括号外面的。解：（198+14）÷2=212÷2=106（个）答：李老师买了106个沙包。例6．李老师买了198个毽子，再买14个毽子，就是买的沙包的小学数学《除法(一)》课件小学数学《除法(一)》课件小学数学《除法(一)》课件培优训练培优训练小学数学《除法(一)》课件小学数学《除法(一)》课件规律小结1．两、三位数除以一位数，每位除完有余数时，余数要和后面的数合起来再除。2．0除以任何不是0的数都得零。3．除到被除数的哪一位不够商1，就商0。规律小结1．两、三位数除以一位数，每位除完有余数时，余数要和课后游戏心脏病用具：无人数：越多越好方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。缺点，对桌子不利课后游戏心脏病再见，黄冈金牌数学祝您学习愉快!黄冈文立方教育（集团）小学教育研究中心再见，黄冈金牌数学祝您学习愉快!黄冈文立方教育（集团）小学教除法（一）除法（一）课前游戏，知识导入游戏“巧算24点”。游戏目的：通过游戏，使学生运用所学知识进行计算，在计算过程中寻找规律，形成一定的技能技巧，同时也锻炼一个人的心理素质。游戏准备：1——10数字卡片或扑克牌。游戏方法：人数不限。规则是每次出示四张牌，让学生利用加减乘除进行计算，每张牌只能用一次，谁最先算出得数是24，谁就是赢了。数学中也有许多有趣的除法问题，这节课老师带你们去数学迷宫探索除法的有关问题，好吗？课前游戏，知识导入游戏“巧算24点”。知识讲解例1．兔妈妈拔了56个胡萝卜，平均分给4只小兔。每只小兔能分到几个胡萝卜？知识讲解例1．兔妈妈拔了56个胡萝卜，平均分给4只小兔。每只思路点拨：花是按3盆月季花、2盆百合花、1盆蝴蝶兰的顺序摆放，一个周期是6盆花，用69除以6，看还余几盆，把余数从第一盆往后数，看是什么花。解：69÷6=11……3（盆）思路点拨：花是按3盆月季花、2盆百合花、1盆蝴蝶兰的顺序摆放例3．计算。0÷9780÷6609÷3思路点拨：0÷9表示把0个物体平均分成9份，0表示一个也没有，无论分成几份，每份都是0个，所以0÷9还得0，这是有关“0除以任何数还得0”的除法。780÷6，78÷6得13，末尾的0可以直接写在商的末位。609÷3，首位除3商是2，被除数中间的0除以3得0，商的十位上是0，在竖式中，0除以3可以略不写。解：0÷9=0780÷6=130609÷3=203例3．计算。例4．计算。428÷4572÷8思路点拨：428÷4首位够除，被除数十位上2除以4不够除，商的十位要写0占位，被除数十位上的2与个位上的8合起来再除。562÷4首位够除，余100与被除数十位的6合起来是160除以4，商十位是4，被除数个位上的2不够除，所以商的个位上商0。解：428÷4=107562÷4=140……2例4．计算。例5．判断：因为624÷6的商是三位数，所以三位数除以一位数的商一定是三位数。()思路点拨：这是判断商的位数的问题，624÷6的被除数首位够除，所以商是三位数，如果首位不够除，商就不是三位数。判断三位数除以一位解：因为624÷6的商是三位数，所以三位数除以一位数的商一定是三位数。(×)变式题5□32÷8，要使商是三位数，□里可以填（）；要使商是两位数，□里可以填（）这几个数字。例5．判断：因为624÷6的商是三位数，所以三位数除以一位数例6．李老师买了198个毽子，再买14个毽子，就是买的沙包的2倍。李老师买了多少个沙包？思路点拨：这是有关倍数的问题，先求出一共买了多少个毽子，毽子数除以2就得到沙包的数量。列综合算式是（198+14）÷2，先计算括号里面的，再算括号外面的。解：（198+14）÷2=212÷2=106（个）答：李老师买了106个沙包。例6．李老师买了198个毽子，再买14个毽子，就是买的沙包的小学数学《除法(一)》课件小学数学《除法(一)》课件小学数学《除法(一)》课件培优训练培优训练小学数学《除法(一)》课件小学数学《除法(一)》课件规律小结1．两、三位数除以一位数，每位除完有余数时，余数要和后面的数合起来再除。2．0除以任何不是0的数都得零。3．除到被除数的哪一位不够商1，就商0。规律小结1．两、三位数除以一位数，每位除完有余数时，余数要和课后游戏心脏病用具：无人数：越多越好方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排