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文档简介

高兴作文高兴成长

我长大了第一关选材关猜猜他们都是谁?快乐成长1、看完照片后,你有什么发觉?2、长大给你带来了哪些改变?3、什么时候我们就发觉自己长大了呢?4、经过详细事例表现“长大”主题成长在线帮助学习能力挫折长大不但是身体方面成长,而且最主要是心理方面成长:

品德方面成长:我长大了,我能帮助同学,能给父母做事,是一个孝敬父母,帮助同学孩子。

学习方面成长:我能自己难题自己处理,能主动探索新知识,知道细心地主要性。

能力方面成长:学会了一项技能,能自己回家了,会为大家服务了,学会了耐心做事,会保护自己。

友情方面成长:会处理与朋友间矛盾,学会了谦让,学会真诚对待每一个人。

失败与沮丧中得到成长:学会了失败后总结、反思,而且还学会吸收上次教训,得到启发。成长在线第二关读例文找方法我长大了在我很小很小时候,我不知道怎样才叫长大。自从读三年级后我渐渐明白了。

回想我在孩提时,经常期望长大:我穿上妈妈大衣,没有些人说我长大了;我套上姐姐高跟鞋,没有些人说我长大了;我偷偷把姐姐极端珍爱胭脂往脸上一敷,还是没有些人说我长大了……

岁月如梭,白驹过隙。记得我9岁那年一天早上,我放学回到家里一看,门锁着,不知道父亲妈妈上哪里去了。我连忙冲到了奶奶家,奶奶把钥匙递给了我,并告诉我说:“你父亲妈妈不在家,他们到田里干活去了。”顿时,我火冒三丈跑到了家,打开门揭开电饭煲一看,并愁眉苦脸,自言自语地说:“怎么饭一点儿也没有,我肚子快饿扁了。”十分钟,二十分钟过去了,仍不见父亲妈妈回来,我只好自己动手做饭了。我回想妈妈做饭步骤:首先将电饭煲用水洗洁净;然后舀米,淘米,放适当水,插上电源开关;最终按下电饭煲开关。就这么,我焦虑在电饭煲旁等候着。大约20分钟过去了,从电饭煲里散发出一股香味,把我给偿得直咽吐沫。我长大了就在我津津有味吮吸着香味时候,父亲妈妈回来了。妈妈一进门闻到了饭味就问:“是谁煮饭,这么香呀?”我骄傲自豪地说:“妈妈,是我煮!”妈妈感到很意外,半信半疑地说:“真……真……真吗?”我愈加神气十足、大声地说:“当然是真,不信你能够问奶奶呀!”妈妈揭开电饭煲盖子一看,高兴地说:“我女儿长大了!”并一把把我搂在怀里,我偎依在妈妈怀里……

啊!原来学会做事,能帮父母料理家务就是长大了。我终于体会到长大了滋味。小结:小作者不单单写出了自己长大了,也知道了其实能帮助父亲妈妈,减轻他们负担。这说明他真长大了,更主要是从中也体会出自己责任心。既是品德方面成长,又是能力方面成长,看来,他真是长大了。小结:要把事情过程写清楚、写详细,注意过程中每一个步骤,按先后次序把每个步骤情况真实形象地叙述出来。第三关积累关1、词语超市2、佳句选登词语超市干脆利索专心致志恨不得把我乐坏了灵机一动乐不可支若无其事阵阵笑声津津有味倒吸一口冷气得意起来惭愧无处不在喜出望外快活目送佳句选登1、小时候我总是很依赖家人,走到哪都需要他们陪着;现在我长大了,能够自己独立做事情了,而且我还每七天陪着奶奶去超市,帮她拎东西。2、我学着妈妈样子,拿小勺一口一口地喂着妹妹,还用纸巾擦拭妹妹嘴角流出来饭粒,妈妈看见了,直夸我:“长大了!”佳句选登1、我两只脚站也站不稳,身子轻飘飘,像是一个浮在水上大皮球。2、尽管大雨淋湿了我衣服,冷我直哆嗦,可我心里却热乎乎。3、我一哆嗦,心里发虚,别别扭扭停下脚步,结结巴巴问:“什么……事?”4、我学着老师样子,背着手在“课堂”上走来走去,看看这个本子纠正纠正那个姿势。第四关1、写作指导2、习作比拼写作关

指导写作1、理出开头思绪,能够教会学生怎么开头。2、将黑板上思绪理清楚,教会学生怎样有序组织好这些语句。a、写清事情经过,做到内容详细。b、写出自己真实感受,文章感动了自己,才能感动他人。C、注意细节描写,写出人物动作、语言、神态、心理活动3、理清楚结尾方法。开头:抒情式开头如:童年是美好,是令人难忘……童年里发生过许许多多趣事,就像……选材:品德学习能力友情感恩父母学会处理难题独自回家处理和朋友矛盾写作指导激发写作需求在长大过程中,你会有很多体验,而且最主要是从这件事中,你也有了愈加深刻意识,同学们,从你们故事里,老师看到了一个个长大成熟孩子,我感到很欣慰,快快拿起你笔,把你成长统计下来吧!我长大了开头:抒情式、回想式。起因(时间、地点、人物)内容

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