大学生顶岗实习总结

Word——22—大学生顶岗实习总结总结怎么写才是正确的呢?其实总结可以有效熬炼我们的语言组织力量，为此我们要做好回顾，写好总结。下面是我给大家整理的高校生最新顶岗实习总结，仅供参考盼望能够关心到大家。

高校生最新顶岗实习总结篇1

人们都说时间飞逝，其实时间是静止的，而消逝的的是我们。不知不觉顶岗实习已经接近尾声，半年的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去，回首那些与同学相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲乏，有过彷徨与失落，对他们生气过，怒吼过，想要放弃过，但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，一想起他们转瞬就会泪眼婆娑，在__一中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

在期末考试的前几天，学院的顶岗实习安排结果出来了。记得那是一个很热的上午，我正在上课，这时突然群里消失了导员发的文件。实习安排的结果出来了，听到这个，我们一下子都精神了，也再无心听课。当我看到自己被安排到__一中时，疯狂地在百度上搜寻关于它的信息，生怕落下任何一个信息。

由于之前，我从未去过邢台。所以始终都很奇怪，总是想一睹__一中的风采。这样过了一个暑假。8月30日返校。8月31号早上8点就动身。当时的感觉很简单，由于我们要做一个角色的转变，从同学变成老师，很兴奋。由于立刻就要开头实习生活了，很紧急，有点担忧自己能不能教好同学们。我觉得既然选择了就要把工作做好。由于这样的时间不管是对我自己还是同学们都很重要。我想对他们产生一点乐观的影响。

在来__一中的车上想了许多，有对自己的要求以及这半年我要完成什么任务，让这个实习更有意义，盼望自己能变得成熟些。不管是待人接物还是思索问题上，由于我知道我身上有许多不足的地方，想通过这半年的实习好好地熬炼一下自己。到了中午12点半，我们到了__一中，看到了她的庐山真面目。有一种莫名的生疏感油然而生，__一中很大，有4个4层的教学楼、6个4层的宿舍楼，然后就是一个同学餐厅了，中间是一个大大的操场。学校的领导已经事先支配了几个同学帮我们把行李搬上楼。整体状况感觉还可以。

虽然没方法和石家庄比，但是却多了一份小县城的淳朴。

青春似岁月，在人生的岔口徘徊想搭上青春的最终一班列车。回首平凡的过往动觉惭愧不堪，高校四年的生活已经过大半，记忆中还是一无所留，生活中更多的时候是一潭死水，每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时间，想要些特殊的经受想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动，也知道这个学期学的学问可以在别的时候补过来，所以我毅然地选择了顶岗。

刚__一中的时候，觉得自己自然是一个同学，但是在短短的一个星期内，我经受了由同学到老师的角色转变。依据__一中学校领导的支配，我实习的班级为高一班级班，所教的科目为语文。而且是其次天就讲课，犹记得上第一节课时，虽然经过了充分的备课，但是我心里照旧忐忑担心，讲课时感觉特别紧急，当然这一节课上的不太胜利。为了弥补教学阅历的不足，尽快的摆脱这种局面，我打算去听学校有阅历老师讲课。在听课中，我吸取了很多有益的阅历，我发觉了每个老师都有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。

在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累阅历的过程。通过这一段时间的听课，我了解了一般的课堂教学流程，组织课堂的力量也获得也很大的提升，课堂教学技能也有了很大的提高。尤其是我在课堂教学技能上获得了很大的提高。

比如：一、在导入的技能上我学到了许多。

二、在运用教学语言的技能上我也有了很大的提高，我已经能很好的运用恰当的教学语言来教学。以往在参与班里组织的模拟课堂这个活动的时候，我讲课的语速明显偏快。但是通过这半年的顶岗实习，我有意识的放慢了自己的语速，力争使自己的语速快慢适中，形象生动通俗易懂。经过这些努力我发觉取得了明显的效果，上课时我经常会发觉他们有会意的眼神，而我们班的思品成果也有了很大的提高。三、在组织课堂上我也取得了明显的进步。由于高一班级的同学自制力比较小，因此上课中时不时会出

现一些同学间的小冲突。经过这一段时间的实习，我已经能准时解决同学的纠纷，从而使课堂顺当的进行下去。而这些课堂教学的技能的提高我想在高校的课堂上是肯定学不到的，因此我特殊感谢这一段在__一中实习的日子。

在这半年的见习班主任中，我自己也获益良多。作为一个班主任，首先我感觉肯定要先成为一个优秀的科任老师。只有这样你才会赢得同学的敬重接着才能很好的开展班主任的工作。另外我感觉作为班主任，肯定要组建一个强有力的班领导队伍，并要大胆的使用他们。在这短短的半年实习中，我对培育班领导感受最深的一点就是在宏观上要指导他们，做他们顽强的后盾，在详细的事情上要给他们机会，让他们大胆的熬炼自己。比如刚开学，我班成立了一个板报组，但是作为见习班主任当老师节来临的时候，由于怕同学阅历不足，而且又由于我们学校的三班级是在一起的，我怕影响班级荣誉，因此这次老师节的板报基本上都是我操刀，凡事亲历亲为。虽然板报办出来效果很好，但是我总感觉缺了点什么。一次很偶然的机会，由于忙学校安排的任务，顾不上才同意由同学自己动手办，结果我们班的板报组成员在班长的带领下八仙过海各显神通，干的热火朝天。

在与同学的接触中，我觉得高一班级七班的每一个同学都特殊可爱。仔细负责的班长张霍鹏，塌实肯干的何姿怡，聪慧机智的李佳乐，心灵手巧的秦林。在这短短的半年实习中我体会最深的是：每一个同学都有他们的优点，他们都是一个个可爱的小精灵，作为一个老师我们不要放弃每一个同学，而且我们不但要成为一个负责任的老师，更要成为一个有爱心的老师。我感觉最终这一点才是最重要的。

顶岗实习生活结束在即，这半年我得到了许多，而这些东西是在书本上永久也学不到的，感谢顶岗实习让我成长。

高校生最新顶岗实习总结篇2

我，把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和同学们一起玩，和他们打成一片，这样就加强了我与同学们之间的感情。而在上课时，我对他们提出了很高的要求，又要有肯定的严厉度，这样在同学面前保持了肯定的威信。

我的指导老师吴小芸是一位很优秀、很有责任心的老师。在整个实习期间，吴小芸老师给了我很多指导和鼓舞。在她的关心之下，我渐渐成长、蜕变，教学阅历也丰富了。从她那里我学到了许多在学校学不到的东西。例如：她对教学工作仔细、负责的态度、对同学的爱，以及生活中的善解人意等等。她让我知道做一名老师要有责任心，要心里永久装着那一群可爱活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名老师简单，但做一名好老师很难。教学工作是简单而又繁琐。你不仅要管理好整个班集体，还要提高整体教学水平。而且还要顾及班里的每一名同学，不能让一名同学落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务，还要多关怀、留意同学，常常与同学进行沟通，赐予同学关心。做同学学习上的良师，生活中的益友。

这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文老师，基础学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心观看生活，留意身边的事情，并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自己过的也充实了，我在实习的道路上不断成长，思想上成熟了，学问上实践了，阅历上也丰富了。实习工作还有几天就要结束了，我还真有点舍不得。但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的关心。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。学问是永无止境的，我会时刻不忘超越自己，面对教育事业，我将带着满腔热忱，不断前行。信任今后无论什么时候回想起这段经受，都会觉得是欢乐的，而且永久牢记于心。三个月的实习工作快要结束了，在这三个月的时间里，我经受了从同学到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的实习生活布满未知、惊喜、欢乐，当然也少不了有挫折和困难。

这三个月的实习，令我感受颇多。我实习的班级是__二小的四班级一班。一大群九、十岁的小孩子，既活泼可爱，又淘气好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻，我感觉到了他们用热忱目光凝视着我，经过指导老师吴小芸老师的介绍，他们便报以热忱的掌声以示欢迎，下课后，就有同学围过来和我谈天。这让我很是受宠若惊。

刚开头实习，我的主要任务是听课，听吴小芸老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了很多阅历，发觉了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，她通过叙述她身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依旧活跃。

在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累阅历的过程。在了解教学流程的同时，也应留意教学方式和组织教学力量的积累。听了两周的课之后，第三周我正式走上讲台，开头我自己的第一篇“处女作”——《蝙蝠和雷达》。当然，刚开头时心情特殊紧急，由于阅历不足和应变力量不强，课堂上消失了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课挨次不清晰、同学跟不上、讲课速度太快、同学没有爱好”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的内容。针对以上消失的这些问题，指导老师要求我多听课、多上课，多向阅历丰富的老师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子，更多的是伴侣的亲切交谈。

为了弥补自己的不足，我严格根据指导老师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，乐观向其他老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己的授课力量。

随着时间的推移，通过听课和实践，我开头有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会，从上课到做练习册再到口语交际，分不同层面熬炼和培育我的授课力量。

在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如课堂秩序、同学不协作等。在我上课时，同学要么就不举手发言，要么就是告状，要么就是开小差，还有的上课讲话。同学的不协作经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法，如罚站、罚抄写等。诚然，这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与同学之间的隔阂，甚至使同学产生厌学的心理。作为一名教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系，而且老师要把自己当成教学活动中的一员、同学们的良师益友。后来我发觉这样做取得的教学效果还不错，有几个很淘气的同学在上我的课时仔细多了，还乐观举手回答问题。

九、十岁的小孩子很好动，而且留意力特别简单分散，这样很简单开小差、做小动作，影响教学效果。而且有一个严峻的问题就是，指导老师在后面听课的时候，班上就很宁静，没有同学敢说话、开小差，但是一旦指导老师不在的话，班上就闹哄哄的。为了改善这种状况，我给每个小组在黑板上加“正”字，哪个小组仔细听课，就给哪个小组加一个“正”字，然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的，让他们竞赛，看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果真好。以前经常由于同学在下面开小差、做小动作，我喊破嗓子都没方法掌握，现在却可以很好地掌握课堂，直接向课堂要效益了。

学校四班级的学

生喜爱炫耀自己，于是我依据他们的共性和年龄特点，特别注意鼓舞他们。只要他们答完问题，我都用鼓舞性的语言对他们说：“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，乐观性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，而且，同学回答问题很好的，我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来鼓舞他们，这样，充分活跃了课堂气氛，同学心情饱满，起到了很好的教学效果。批改作业，订正同学的错误，弥补其中的不足，是特别重要的。尤其是对于作文的批改，更是仔细严格。在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且评语中强调订正的重要性，并依据各个同学的状况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的同学，我在作业上写明。我的指导思想是不断给同学订正错误的机会，直至熟悉了错误并改正为止。对于个别状况的同学，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工，就是要有足够的急躁和毅力去爱惜每一个同学。

在实习的这三个月里，我与同学们建立起了良好的关系。在同学面前，我既是他们的实习老师，又是他们的知心伴侣，由于我年纪和他们差距不大，他们有什么疑问都会来问我

高校生最新顶岗实习总结篇3

毕业实习是每个同学走向社会、走上工作岗位必不行少的一个重要环节，通过此次实习，让我学到了许多课堂上根本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵和人生的真谛。让我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我熟悉到了工作中应当有认真仔细的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要冷静地去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做的事情负责，不要轻易地去承诺，承诺了就要努力去兑现。

我们在华硕旗下的一个分公司——名硕电脑(苏州)有限公司实习，这个公司位于苏州新区，工作环境比较好。我想就生活方面，好多同学关怀的是吃饭和住宿问题，我觉得这些都不是问题。刚开头的时候确定都不习惯，我们刚到苏州吃的第一顿饭，我们都觉得很难吃，但是过了几天也就习惯了，觉得也不是那么难吃啊。住宿方面，虽然我们都是插入到了老员工的宿舍，大家觉得不习惯，但是试想以后出去工作，四周不行能都是你熟悉的同学，你势必会融入到新的环境中去，所以我觉得，这反而是熬炼我们尽快融入新环境的一次很好的机会。

另外大家关怀的就是工作强度和时间的问题。大家或许听了回来的同学说很苦，但是我想说华硕大约有6万人，相同岗位上的其他人都不觉得苦，为什么我们就觉得特别苦呢。我们刚进生产线的时候，我们的确不适应，由于我们刚刚从学校那种松散的环境中转变到了一个管理很严格的企业中，确定不适应，但是到半个月以后，我们已经开头适应了，

也就不再埋怨什么了，到最终大家都觉得实企业的劳动强度不是很大，我们肯定能胜任，要说苦的确是比呆在学校苦一点，但是不是你人生中最苦的时候，所以我盼望大家正确对待这件事情。

我觉得最重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会，把握了一些与人交往的技能，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

第一是要真诚：真诚地去对待每一个人，你就会有很好的人际关系。这次实习让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。乐于助人就能够，和班组长搞好关系，你的工作相对来说就会轻松一些，你的加班机会也就多一些，这样你的工资相对就会高一些。

其次是沟通：在实习期间发觉了学习和沟通的重要性和必要性。要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟其他人有很好的沟通，加深彼此的了解，同时吸取别人的特长。不要认为和我们一起做事的有的人比我们的学历低，就不情愿向他们请教，其实他们比我们的阅历多的多，我们应当多和他们沟通，多学习他们的阅历，可以让我们少走好多弯路。

第三是要有责任心：我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必需要有剧烈的责任感，要对自己的岗位负责。

第四是激情与急躁：激情与急躁，就像火与冰，看似两种完全不同

的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。我们在平常的书本上仅仅是获得感性的熟悉，而在企业里真的实践了，才算是真正的把握了，也让自己熟悉到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅长钻研，急躁发掘。

最终，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的动手力量和交际力量。任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手力量更重要。因此，我体会到，假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使我们具备较强的处理基本工作的力量与比较系统的专业学问，这才是我们实习的真正目的。

另一方面一个人把握的信息多、技能多，能关心别人的地方也多，关心别人多了，别人也情愿关心你，而你的人脉也广了，把握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要转变一个人的行为首先得转变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往，别人不主动自己也不理睬。把自己放在自己自己的小空间了。总担忧别人的看法，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

很感谢学院和实习单位给我这个这么好的实习机会，让我学习许多、成长许多、收获许多。同时也真诚地盼望我们的学弟学妹们能够去仔细地实习一回，究竟和那么多的同学共同出去的机会不多，就让我们共同去体验一下人生的真正意义。

甘肃联合高校电子信息工程学院岳金海

高校生最新顶岗实习总结篇4

20__年11月28日，我应学校要求，抵达__学校进行为期两个星期的顶岗实习。学习学校课堂教学组织与管理策略，以下是我对此次实习的一些感受与总结。

其一，此次实习主题是学习学校课堂教学组织与管理，在我实习的班级以及和其他学校的同学沟通可知，“奖票”是教学组织中比较重要的手段。对于听话的同学就给于“奖票”，不听话的当然是收回，给与收都是由各位老师自我斟酌。这是我第一次到达学校课堂，我也不知道这种手段是否正确。对于那种处于中段的孩子来说，他们获得“奖票”的机会没有那些拔尖的孩子获得的多;对于那些“差生”来讲，都收习惯了，也无所谓了;那么这种教学组织手段是否应当加以改正。虽然每件事物没有完全的对与错，采纳多元化的教学组织手段是否更好?

其二，粉笔字的重要性。虽然老师们的一般话不是每个都很好，但是每个老师的粉笔字都写得很好。老师抛给我们实习生的第一支橄榄枝，就是在黑板报上改写六个粉笔字。虽然最终还是完成了，但是我觉得完成得不是很好。六个粉笔字差不多用了一个小时来完成，我改了几次都觉得和自己想象的不同。对于粉笔字，我自己知道它对于师范生来讲是很重要的，但是练习很少，所以用的时候方知晚。

其三，人际交往。对于这次实习我们“交往”的对象，不仅有老师，还有同学。先说这次实习的老师吧!这次的实习班级的刘老师是一个比较冷漠的人，最开头的两天一幅傲岸脸，到星期四的时候才对我们实习生抛出橄榄枝。当然我们也是厚着脸皮和她做伴侣。我觉得开头这两天是老师对于实习生的考察期，能否让他对你有好感就是自己的事了。语言的技巧还需要不断的积累，不然说话的时候就词穷或者词不达意，最终全剩尴尬。再说这次实习班级的学校生们，性子比较慢热，所以有沟通的学校生就比较少。最开头的时候和好几个学校生讲话他们都不搭理我，略微有点尴尬，到最终几天的时候那些同学才情愿跟实习老师讲话。和学校生也不知道讲些什么话题，所以大多数时间还是你问我答的形式。但总的来说和大部分学校生沟通是比较开心的，除了个别对我们实习老师特别不礼貌的。

最终，在课堂教学方面狡猾讲我没有学到什么。学校支配的时间有点晚，语文和数学都快进入复习阶段。导致最终一个星期基本在听老师复习。两个星期不短不长，学习的东西都比较片面，不是很全面。需要系统性的学习，成为一位老师所学的东西还许多。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”老师道路还很长，学习的东西也特别多。理论学问、基本技能，不断积累、不断练习;路还长，我仍需努力。

高校生最新顶岗实习总结篇5

2月10日，我的顶岗实习之路正式开头。近5个月的实习生活，有笑有泪，有苦有乐，现在这一切都快要结束了，回顾这走过的半年，留下的是成长的脚印。

一、顶岗，无悔的选择

怀着对老师这个崇高而又平凡的职业的憧憬，我选择了顶岗实习。我实习的学校是一所农村中学，各方面条件相对艰苦，但正是这样的地方，才更需要优秀的老师。不管条件怎样，我始终信任乐观的心态打算向上的人生，风雨过后会有更加绚烂的阳光。实习期间，我以一个老师的标准要求自己，爱岗敬业，为人师表，仔细工作，做同学的良师益友，现在我已圆满地完成了自己的教学任务。

五个月的老师生涯使我更深刻地明白了老师的真正涵义，老师需要像严父慈母般关怀信任同学，更需要甘为人梯、高度负责的奉献精神。老师，其实真的很平凡，但又很神圣。感谢顶岗实习，让我以一个老师的名义生存于世。可以说，选择了顶岗实习，就选择了一段艰苦但肯定有意义的人生经受。顶岗，是我无悔的选择。

二、工作，欢乐的收获

在教学方面，我担当了__中学四到九班级共十一个班的心理课，每个班每周一节课。心理学是我的专业，能够上自己的专业课，这是实习学校领导的信任和支持，更是我的幸运。实习期间，在没有课本的状况下，我绽开了所在实习学校全校11班的心理课。针对不同年龄、不同阶段的同学特点，需要预备不同的上课内容。比如九班级同学们面对着日渐接近的中考，我上课的内容便涉及将来，感恩，潜力的发挥，心态的调整，考试焦虑，考试归因，减压等主题;而低班级的孩子们多以嬉戏为主，讲解为辅，主题涉及自我，心情，自信，幸福，留意力价值观等等。

总之，我力求上好每一节课，做到了注意同学主体性的发挥，使心理课在实习学校有序绽开，同学们在心理课上不仅收获了欢乐，也体验了成长。另外，由于学校的一些突发状况，从5月份开头，我还担当了五班级一个班的英语课的教学，这样一周又增加了6节课。英语虽然不是我的专业，但本着对同学负责的原则，我也做到了仔细上好英语课，仔细批改作业，完成了教学任务，并带领同学一起复习备考，力争同学们期末考试能够取得好的成果。

高校生最新顶岗实习总结篇6

转瞬5个月的实习生涯已经还剩下2周了，这个过程有欢乐、有泪水、有艰辛，也有暖暖的师生情意。学到许多的教学技能和人情世故，交到相处半年感情愈深的汇华岗友、从前辈那里取到了许多的“真经”、交到了与我虽有年龄差距，但暖心、懂事、可爱、上进的孩子们，我收获颇丰。

还记得自己是从家里动身到达北辰教育中心和同学们集合的，没能从学校动身搬行李上客车，体验这一路4个多小时与实习岗友的的欢快时间，实在算得上是一种圆满。集合之后，北辰试验中学的校领导开车来接。告知了一些留意事项，便把我们带到学校特意帮我们布置的宿舍，很大，有空调，很温馨，做饭的电磁炉、锅碗瓢盆应有尽有，说是上一届的顶岗实习生留下的，立刻觉得很温馨，觉得学校很人性化。

学校管早午的伙食，到学校之后，我们八个人在会议室吃了学校的饭，便回到了宿舍，整理了一番。之后的连续一周，我们进行了系统的培训，学习这个学校的办学理念以及各种制度和规章，这个学校提倡健康教育，学习健康、身体健康、心理健康、人际关系健康。其实我很认同这种办学理念。这里的校长和老师们人都很好，什么都情愿关心我们，每次见到他们，我都是微笑着打招呼，他们说我似乎每天都很快乐，从没有烦心事。

思绪回到和同学的第一次见面，新生报到前两天是新生培训。第一眼见到他们，感觉满是青春。不，应当说他们还是孩子，全是孩童天真的面孔，眼睛里既有对新校内的新颖，又有对未知的新老师的惶恐担心。作为副班主任的我，每节课都陪他们，看着他们一步一步完成培训，特别快乐，陪伴他们完成了对新学校、新事物的熟识的过程。

正式走上讲台是在同周周四，预备了三天的课，最终要走上人生真正意义上的三尺讲台，怀揣感动而忐忑的心情，叫了第一声“同学们好!”，随着一声悦耳洪亮的“老师好”，我的第一堂课正式开头了!这节课没有讲任何的书本学问，而是进行了课堂纪律的强调和英语课的留意事项，接着是挨个同学进行他们好玩的自我介绍，一节课很快过去了。我的第一节课圆满告终，但是问题也紧接着跟来了。

由于一开头的几周对他们太过于松懈，课下关系太过于亲密，没有界限，以至于课堂纪律维持不住，总是在上课始终大吼大叫地强调纪律，根本没有方法用心授课。我的两个英语课代表，一个女课代表是我比较喜爱的，我自己选的一个美丽文雅的小女孩;另一个男科代表，是他自荐想要做英语课代表，觉得他很有自信，成果也比较靠前，就让他做了我的男科代表。开头时觉得孩子们都表现挺好，但是久而久之对他们过于松弛，使得整个课堂纪律根本维持不住。甚至有一节课，闹腾个不停，我让全体起立，站了一节课。从那天起，没人敢在课上随便说话，课堂纪律维持的很好。在一开头接触同学的时候，肯定要保持严厉，在同学心里树立威武,这样基本的课堂纪律才可以维持。

可能是由于年龄差距小，和同学们玩的很快乐，一起经受了许多。去了科技馆、举办了元旦晚会、进行了义卖等等大小的活动，都很有意义，都令我印象深刻，盼望以后的日子，他们可以记得我，陪伴着他们经受了许多许多。

在这里，学到的不是固定的死学问。经过班主任实习，让我学到了很多课本上没有的学问，并且积累了珍贵的班级管理上的阅历，这为我以后走上定岗打下了坚实的基础。我还乐观协作学校各种教研活动，集体备课、做课竞赛、观摩课等等各种争论沟通的活动，让我从中获益匪浅。集体备课，是同课异构的集中体现，不同的思想沟通碰撞，可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方;做课竞赛，熬炼了我的力量和思维，使我熟悉到自己应改正的地方，从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。听课也是很好的学习途径。多听有阅历、优秀老师的课，不同学科的课程也可以获得许多启发。不同的老师，不同的做课想法，都给了我很大的启发，我们相互学习，相互促进，共同组成了试验中学这个大家庭。

还有不舍的人就是七班级英语组的老师们，感谢你们对我的照看，初来乍到的我，是你们的热忱和关心暖和了我的心窝，什么都不懂的我，多亏了你们的照看才能成长呀!还有两个月就要走了，虽然表面上和你们斗嘴，你们说让我抓紧走，走了就把我忘了。我知道的呀，你们不会的，你们说我是你们相处过的实习生中最懂事可爱的小孩。我好幸运，来到北辰试验，来到英语组这个大家庭，盼望自己走的时候忍住眼泪，微笑面对你们，由于我是你们的快乐果呀!不盼望给你们的是哀痛的回忆，盼望我经过的地方都是幸福的笑声。

现在的离别是为了以后更好地相遇!信任自己回到汇华能够记住你们的教导，好好地努力奋斗，向着你们的目标前进，盼望以后真的有一天，我是真正的以你们的同事的名义回到北辰试验这个大家庭，正式成为这里的一员。

实习即将结束，这次实习将会影响我的一生，也明白了想要成为一名真正的老师着实不简单，你需要有丰富的阅历，深厚的内涵，足够的学问底蕴。觉得经受了这次实习，自己真的不是小孩了，感觉成熟了不少，会冷静地思索问题，可以很正经地给同学上课，虽然这和我的性格很不像但至少可以装出来。

学问是学无止境的，我会连续在我的教育事业上坚持前行，盼望我的孩子们的将来更加美妙，更加光明。

高校生最新顶岗实习总结篇7

毕业实习是我们高校生必需经受的过程，是理论与实践相结合的重要方式，使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问。实习是个人综合力量的检验，除了有肯定的课本学问外，还需有肯定的实践动手力量，操作力量。实习是对我们毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，技能开阔视野，又能增长见识，为我们走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。为了将高校所学的专业理论学问运用与实践，在实践中结合理论加深对其熟悉和总结。将专业与实际接轨，逐步熟悉，体会，从而更好地将所学的运用到工作中去.接触社会，熟悉社会，学会做事，学会与人相处，学会团结协作。通过深化基层，了解经济管理和财会会计工作现状，可加深理解并巩固所学专业学问，进一步提高熟悉问题、分析问题、解决问题的力量，使一个计算机专业的同学应在毕业实习与设计中用所学学问解决现实中的一些问题，对所学专业理论