部编版《小蜗牛》课件详解1

14小蜗牛14小蜗牛1林边蜗牛慢慢爬花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片阴凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下厚厚“棉被”。四季各有美，小蜗牛也这样认为，可为什么小蜗牛看见的四季总比别人慢一拍呢？林里四季不等它林边蜗牛慢慢爬花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片2学前导引学习目标1、认识12个生字，会写4个生字。认识1个偏旁。（重点）2、学习看图识字、讲故事。（重点）3、通过学习，感知四季的特征和变化，知道小蜗牛爬行慢的特点。（难点）学前导引学习目标1、认识12个生字，会写4个生字。认识1个偏3字词全解对全回住孩玩吧发芽爬duìmāquánhuízhùháiwánbafāyápá妈呀久变yajǐubiàn字词全解对全回住孩玩吧发芽爬duìmāquánhuízhùh4词语解释碧绿：形容浓绿色。已经：表示动作、变化完成或达到某种程度。

发fā（发现）fà（头发）多音字近义词好久——很久快——慢反义词易错提示正音：对（duìdèi）

全（quánqián）

住（zhùzù）辨形：“对”不要漏写最后一点；“妈”右部“马”左上角不封口。词语解释碧绿：形容浓绿色。发fā（发现）fà（头发）多音字近5句段解析蜗牛一家住在小树林的旁边。句解：交代蜗牛家住所的位置。一、小蜗牛住在树林边。句段解析蜗牛一家住在小树林的旁边。句解：交代蜗牛家住所的位置6句解：“爬呀，爬呀”表示小蜗牛爬得慢，爬的时间长。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。段析：写春天，妈妈让小蜗牛到小树林里去玩，结果小蜗牛看到的却是夏天的景色。春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子到小树林去玩吧，小树发芽了。”。句解：“小树发芽”说明春天来了。二、小蜗牛春天出发，夏天到达它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢”。句解：“长满了叶子”“许多草莓”表明此时是夏季。句解：“爬呀，爬呀”表示小蜗牛爬得慢，爬的时间长。小蜗牛爬呀7蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来”。句解：“快去”说明妈妈希望小蜗牛能够快点去，赶着摘几颗草莓回来。三、小蜗牛夏天出发，秋天到达。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”句解：小蜗牛看到的景物又发生了变化：“草莓”没有了，地上长着“蘑菇”，树叶也由之前的“碧绿碧绿”变“黄”了。原来小蜗牛爬到时已经是秋天了。段析：写妈妈让小蜗牛去摘夏天的草莓，而小蜗牛看到的却是秋天的景色。蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来”。句解：8四、小蜗牛秋天出发，冬天到达。蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”句解：小蜗牛看到的景物再一次发生了变化：“蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了”，说明小蜗牛爬到时已经是冬天了。蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”段析：写蜗牛妈妈让小蜗牛去踩秋天的蘑菇，而小蜗牛到达时已经是冬天了。部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1四、小蜗牛秋天出发，冬天到达。蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了9结构图示小蜗牛春——看到——树叶碧绿碧绿、许多草莓（夏）

爬得慢夏——看到——树叶黄、地上张蘑菇（秋）

秋——看到——树叶掉、地上盖雪（冬）

部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1结构图示小蜗牛春——看到——树叶碧绿碧绿、许多草莓（夏）10中心思想课文是一篇有趣的童话故事，写小蜗牛三次都没有完成妈妈交代的“任务”，体现了小蜗牛爬得慢的特点，并通过小蜗牛与妈妈的对话展现了一年四季不同的美景。部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1中心思想课文是一篇有趣的童话故事，写小蜗牛三次都没有完成妈妈11语言积累课内：发芽住在妈妈变黄爬回来小树林碧绿碧绿课外：天寒地冻寒风阵阵千里冰封冰雪漫天滴水成冰雪上加霜万里雪飘寒气袭人部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1语言积累课内：发芽住在妈妈变黄爬回来小树12t能力提升1、春：小树

了。根据课文把下列句子补充完整。2、夏：小树长满了

。3、秋：树叶

。4、冬：树叶全掉了，树上落满了

。发芽草莓变黄了雪花部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1t能力提升1、春：小树13快乐阅读一天只有一次清晨号手的金喇叭已经吹起，小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。别再贪睡了，小朋友，别再留恋在梦里。你可知道，一个美好的日子等着你。部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1快乐阅读一天只有一次清晨部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解14谢谢观看！部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1谢谢观看！部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1部编版ppt151.江南应该是多雨的，雨丝接连不断，时长时短，却量出了天地的距离。披着布衣裳的小镇里的人们撑着一把把油布伞，脚板在磨得光亮的石板上踩出好听的声音。2.迷路的燕子也会闪身躲进剥落了红漆的屋檐下，甩甩头，用喙梳理好被打湿了的软塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征，表现出江南的风物人情。作为一个“没有去过江南”的人，能写得如此意境悠远恬静，实属难得。文章有两大优点，一是细节描写细腻、突出，写出了江南婉约宁谧的一面，使读者从字里行间就能看到江南的婉约的美；4.二是全文景物色调与意境紧密，呼应第一段“那青石桥石板路小巷深深的江南，那杨柳岸晓风残月婉约的江南”，全文结构严谨。

5.自然景物千差万别、千姿百态。比如花，牡丹艳丽多姿，荷花亭亭玉立，腊梅清香四溢；比如水，大海汹涌澎湃，湖泊水平如镜，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同样的景色也会呈现不同的面貌。6.景物和景物之间的空间关系描述清楚。人走景移，要随着观察点的变换，不断展现新画面。这样就能把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩的画面。7.成都这城市，有一点京派的风味。栽花种花，对酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一个穷人家住的房子，院子里总有几十株花草，一年四季，不断地开着鲜艳的花。部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解11.江南应该是多雨的，雨丝接连不断，时长时短，却量出了天地的1614小蜗牛14小蜗牛17林边蜗牛慢慢爬花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片阴凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下厚厚“棉被”。四季各有美，小蜗牛也这样认为，可为什么小蜗牛看见的四季总比别人慢一拍呢？林里四季不等它林边蜗牛慢慢爬花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片18学前导引学习目标1、认识12个生字，会写4个生字。认识1个偏旁。（重点）2、学习看图识字、讲故事。（重点）3、通过学习，感知四季的特征和变化，知道小蜗牛爬行慢的特点。（难点）学前导引学习目标1、认识12个生字，会写4个生字。认识1个偏19字词全解对全回住孩玩吧发芽爬duìmāquánhuízhùháiwánbafāyápá妈呀久变yajǐubiàn字词全解对全回住孩玩吧发芽爬duìmāquánhuízhùh20词语解释碧绿：形容浓绿色。已经：表示动作、变化完成或达到某种程度。

发fā（发现）fà（头发）多音字近义词好久——很久快——慢反义词易错提示正音：对（duìdèi）

全（quánqián）

住（zhùzù）辨形：“对”不要漏写最后一点；“妈”右部“马”左上角不封口。词语解释碧绿：形容浓绿色。发fā（发现）fà（头发）多音字近21句段解析蜗牛一家住在小树林的旁边。句解：交代蜗牛家住所的位置。一、小蜗牛住在树林边。句段解析蜗牛一家住在小树林的旁边。句解：交代蜗牛家住所的位置22句解：“爬呀，爬呀”表示小蜗牛爬得慢，爬的时间长。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。段析：写春天，妈妈让小蜗牛到小树林里去玩，结果小蜗牛看到的却是夏天的景色。春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子到小树林去玩吧，小树发芽了。”。句解：“小树发芽”说明春天来了。二、小蜗牛春天出发，夏天到达它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢”。句解：“长满了叶子”“许多草莓”表明此时是夏季。句解：“爬呀，爬呀”表示小蜗牛爬得慢，爬的时间长。小蜗牛爬呀23蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来”。句解：“快去”说明妈妈希望小蜗牛能够快点去，赶着摘几颗草莓回来。三、小蜗牛夏天出发，秋天到达。小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”句解：小蜗牛看到的景物又发生了变化：“草莓”没有了，地上长着“蘑菇”，树叶也由之前的“碧绿碧绿”变“黄”了。原来小蜗牛爬到时已经是秋天了。段析：写妈妈让小蜗牛去摘夏天的草莓，而小蜗牛看到的却是秋天的景色。蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来”。句解：24四、小蜗牛秋天出发，冬天到达。蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”句解：小蜗牛看到的景物再一次发生了变化：“蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了”，说明小蜗牛爬到时已经是冬天了。蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”段析：写蜗牛妈妈让小蜗牛去踩秋天的蘑菇，而小蜗牛到达时已经是冬天了。部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1四、小蜗牛秋天出发，冬天到达。蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了25结构图示小蜗牛春——看到——树叶碧绿碧绿、许多草莓（夏）

爬得慢夏——看到——树叶黄、地上张蘑菇（秋）

秋——看到——树叶掉、地上盖雪（冬）

部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1结构图示小蜗牛春——看到——树叶碧绿碧绿、许多草莓（夏）26中心思想课文是一篇有趣的童话故事，写小蜗牛三次都没有完成妈妈交代的“任务”，体现了小蜗牛爬得慢的特点，并通过小蜗牛与妈妈的对话展现了一年四季不同的美景。部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1中心思想课文是一篇有趣的童话故事，写小蜗牛三次都没有完成妈妈27语言积累课内：发芽住在妈妈变黄爬回来小树林碧绿碧绿课外：天寒地冻寒风阵阵千里冰封冰雪漫天滴水成冰雪上加霜万里雪飘寒气袭人部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1语言积累课内：发芽住在妈妈变黄爬回来小树28t能力提升1、春：小树

了。根据课文把下列句子补充完整。2、夏：小树长满了

。3、秋：树叶

。4、冬：树叶全掉了，树上落满了

。发芽草莓变黄了雪花部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1t能力提升1、春：小树29快乐阅读一天只有一次清晨号手的金喇叭已经吹起，小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。别再贪睡了，小朋友，别再留恋在梦里。你可知道，一个美好的日子等着你。部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1快乐阅读一天只有一次清晨部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解30谢谢观看！部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1部编版ppt《小蜗牛》PPT课件详解1谢谢观看！部编版ppt《小蜗牛