部编版《肥皂泡》(最新版)课件2

20肥皂泡20肥皂泡游戏的种类很多，其中我最爱玩的是____________。吹肥皂泡游戏的种类很多，其中我最爱玩的是____________。吹2

冰心（1900——1999），原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，如《繁星》《春水》《寄小读者》。

有一件事，是我常常用以自傲的:就是我从前曾是一个小孩子，现在有时仍是一个小孩子。"冰心（1900——1999），原名谢婉莹，现代著名的3自读提示：1、读：读准字音、读通句子。2、想：作者围绕肥皂泡写了哪些内容？自读提示：1、读：读准字音、读通句子。4词语大闯关：

蘸墨黏稠仰头

假若玲珑娇软浮光山巅

词语大闯关：蘸墨黏稠5句子大闯关：有时，吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影凌乱。

颤巍巍：抖动摇晃的样子。光影凌乱：物体表面的光泽和颜色，变化迅速多样没有规律。句子大闯关：有时，吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球6

下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹7自读提示：1、读：读准字音、读通句子。2、想：作者围绕肥皂泡写了哪些内容？自读提示：1、读：读准字音、读通句子。8方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和9方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。粉状或粒状物，加水搅拌使成较稀的东西。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和10方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和11方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和12方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。在古代，受科学（技术）水平的限制，人们传递信息十分艰难。在古代，受科学（技术）水平的限制，人们传递信息十分艰难。我国《宪法》第40条规定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保护。我们每个人都有（不一样的）特点，每个人在性格、特长、爱好等各方面都不相同。我国《宪法》第40条规定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保护。人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（帮助），互相（理解），互相（包容）。粉状或粒状物，加水搅拌使成较稀的东西。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。玩游戏一定要有（规则），没有（规则）游戏无法进行，有了（规则）不遵守，游戏同样进行不下去。人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（帮助），互相（理解），互相（包容）。“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们（与邻居相处，要相互理解、相互包容）交通的发展给人们在（衣食住行）方面带来了更多的选择的机会。第三单元我们的公共生活家乡的景美、（物美），家乡的人更美。在公共场所供大家使用的（设施），称之为“公共设施”。它是为了方便大家的（生活）而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、（公用电话）、花坛、休息椅、（邮筒）、街道指示牌、过街天桥、小区（健身器材）、路灯、（凉亭）、公厕......有同学相伴的生活，处处有（乐趣）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。社区是我们共同（生活）的地方，我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社区都有许多设施，这些给我们的生活带来了极大的（方便）。小区垃圾没人管，我会找（环卫部门）反映。公共设施被人盗走，我会向（向城建部门或居委会反映）2北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（省力），这种叫声可以起着（互相照顾、呼唤、起飞和停歇）等的信号作用。我们每个人都有（不一样的）特点，每个人在性格、特长、爱好等各方面都不相同。自己的特点可以在（镜子中）、（活动中）找到，也可以从（他人的看法中）了解到自己的特点。关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。）这些年，通信领域中的新技术、新业务、（新产品）如雨后春笋般出现，令人应接不暇。随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。人们在出行时有着多样化的选择，（不同的交通方式）给我们带来了不一样的体验。在古代，受科学（技术）水平的限制，人们传递信息十分艰难。第三单元我们的公共生活我国《宪法》第40条规定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保护。我们不仅要遵守通信中的（道德规范），还要遵守通信中的法律、（法规）。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，13首先：放加和弄和弄然后：蘸吹

再：提

扇说话练习：说话练习：14首先：

然后：再：

写话练习：小书虫热心肠爱劳动写话练习：小书虫热心肠爱劳动15作业超市：1、吹泡泡，并说说吹肥皂泡的过程。2、仔细观察泡泡形状、颜色及其变化。作业超市：1、吹泡泡，并说说吹肥皂泡的过程。16谢谢大家！谢谢大家！1720肥皂泡20肥皂泡游戏的种类很多，其中我最爱玩的是____________。吹肥皂泡游戏的种类很多，其中我最爱玩的是____________。吹19

冰心（1900——1999），原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，如《繁星》《春水》《寄小读者》。

有一件事，是我常常用以自傲的:就是我从前曾是一个小孩子，现在有时仍是一个小孩子。"冰心（1900——1999），原名谢婉莹，现代著名的20自读提示：1、读：读准字音、读通句子。2、想：作者围绕肥皂泡写了哪些内容？自读提示：1、读：读准字音、读通句子。21词语大闯关：

蘸墨黏稠仰头

假若玲珑娇软浮光山巅

词语大闯关：蘸墨黏稠22句子大闯关：有时，吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影凌乱。

颤巍巍：抖动摇晃的样子。光影凌乱：物体表面的光泽和颜色，变化迅速多样没有规律。句子大闯关：有时，吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球23

下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹24自读提示：1、读：读准字音、读通句子。2、想：作者围绕肥皂泡写了哪些内容？自读提示：1、读：读准字音、读通句子。25方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和26方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。粉状或粒状物，加水搅拌使成较稀的东西。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和27方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和28方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和29方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。在古代，受科学（技术）水平的限制，人们传递信息十分艰难。在古代，受科学（技术）水平的限制，人们传递信息十分艰难。我国《宪法》第40条规定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保护。我们每个人都有（不一样的）特点，每个人在性格、特长、爱好等各方面都不相同。我国《宪法》第40条规定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保护。人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（帮助），互相（理解），互相（包容）。粉状或粒状物，加水搅拌使成较稀的东西。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。关爱他人的技巧有：（以平等的态度对待需要帮助的人；若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。玩游戏一定要有（规则），没有（规则）游戏无法进行，有了（规则）不遵守，游戏同样进行不下去。人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（帮助），互相（理解），互相（包容）。“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。这个典故告诉我们（与邻居相处，要相互理解、相互包容）交通的发展给人们在（衣食住行）方面带来了更多的选择的机会。第三单元我们的公共生活家乡的景美、（物美），家乡的人更美。在公共场所供大家使用的（设施），称之为“公共设施”。它是为了方便大家的（生活）而设置的。常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、（公用电话）、花坛、休息椅、（邮筒）、街道指示牌、过街天桥、小区（健身器材）、路灯、（凉亭）、公厕......有同学相伴的生活，处处有（乐趣）。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。社区是我们共同（生活）的地方，我们每个人都生活在社区中。不论城市社区还是农村社区都有许多设施，这些给我们的生活带来了极大的（方便）。小区垃圾没人管，我会找（环卫部门）反映。公共设施被人盗走，我会向（向城建部门或居委会反映）2北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（省力），这种叫声可以起着（互相照顾、呼唤、起飞和停歇）等的信号作用。我们每个人都有（不一样的）特点，每个人在性格、特长、爱好等各方面都不相同。自己的特点可以在（镜子中）、（活动