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文档简介

1观潮1观潮知识备查钱塘江大潮:

是由于每年秋分后的一段时间,地球离太阳最近,所受引力特别大,再加上杭州湾喇叭口的特殊地形而形成的特大涌潮。农历八月十八,钱塘江的潮头最大,以千古绝称的“海宁潮”闻名天下。知识备查钱塘江大潮:回头潮丁字潮一线潮交叉潮回头潮丁字潮一线潮交叉潮自由朗读课文,说一说:课文是按怎样的顺序描写钱塘江大潮的?初读课文自由朗读课文,说一说:课文是按怎样的顺序描写钱塘江大潮退后潮来前潮来时时间顺序潮退后潮来前潮来时时间顺序钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。中心句:总写“奇”的特点。课文讲解钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。中心句:总写“奇”的特点潮退后潮来时读课文第2~5自然段,说说作者是如何具体描写钱塘江大潮的。潮来前潮退后潮来时读课文第2~5自然段,说说作者是如何具体潮来前读课文第2自然段,说一说:潮来前,钱塘江的景色如何?人们的心情是怎样的?潮来前读课文第2自然段,说一说:潮来前,钱塘江的景色

宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。平静江宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨

江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。心情急切人江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,潮退后潮来前潮来时潮退后潮来前潮来时潮来时课文第3~4自然段

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。……江面还是风平浪静,看不出有什么变化。声音:好像闷雷滚动。江面:风平浪静,无变化。潮来时课文第3~4自然段午后一点左右,从远处传来隆隆过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。声音:越来越大。江面:一条白线。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。江面:白线拉长、变粗,横贯江面。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。江面:白浪翻滚、两丈高的水墙。浪头高范围宽再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。江面:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。声音:如同山崩地裂。江面:犹如白色战马。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地声音:闷雷滚动——越来越大——山崩地裂江面景象:风平浪静——一条白线——横贯江面——两丈多高的水墙——白色战马声音:闷雷滚动——越来越大——山崩地裂江面景象:风平浪静——午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。将“潮声”比作“闷雷”,暗示了钱塘潮宏大的气势。品析句子比喻午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。将浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。充分表现了钱塘江大潮非凡的气势。比喻夸张浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。比较句子更具体浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。比较句子更具体潮退后潮来前潮来时潮退后潮来前潮来时潮退后第5自然段

霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。声音:风号浪吼。江面:余波涌来。气势宏大、壮观潮退后第5自然段霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天如果你是小导游,你怎样向游人介绍呢?我是小导游拓展如果你是小导游,你怎样向游人介绍呢?我是小导游拓展游客朋友们,欢迎您来钱塘江观潮。你听到了吗?远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动,可江面还是风平浪静。你看,东边水天相接的地方出现了一条白线。那条白线移动得很快,越来越粗,横贯江面。潮水已经涌起两丈多高了,就像是一堵白色的水墙。潮水越来越近了,就像是千万匹白色战马飞奔而来。你听,那声音快把人的耳朵都震聋了。游客朋友们,你们认为钱塘江大潮是“天下奇观”吗?游客朋友们,欢迎您来钱塘江观潮。你听到了吗?远处传来1观潮1观潮知识备查钱塘江大潮:

是由于每年秋分后的一段时间,地球离太阳最近,所受引力特别大,再加上杭州湾喇叭口的特殊地形而形成的特大涌潮。农历八月十八,钱塘江的潮头最大,以千古绝称的“海宁潮”闻名天下。知识备查钱塘江大潮:回头潮丁字潮一线潮交叉潮回头潮丁字潮一线潮交叉潮自由朗读课文,说一说:课文是按怎样的顺序描写钱塘江大潮的?初读课文自由朗读课文,说一说:课文是按怎样的顺序描写钱塘江大潮退后潮来前潮来时时间顺序潮退后潮来前潮来时时间顺序钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。中心句:总写“奇”的特点。课文讲解钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。中心句:总写“奇”的特点潮退后潮来时读课文第2~5自然段,说说作者是如何具体描写钱塘江大潮的。潮来前潮退后潮来时读课文第2~5自然段,说说作者是如何具体潮来前读课文第2自然段,说一说:潮来前,钱塘江的景色如何?人们的心情是怎样的?潮来前读课文第2自然段,说一说:潮来前,钱塘江的景色

宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。平静江宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨

江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。心情急切人江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,潮退后潮来前潮来时潮退后潮来前潮来时潮来时课文第3~4自然段

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霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。声音:风号浪吼。江面:余波涌来。气势宏大、壮观潮退后第5自然段霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天如果你是小导游,你怎样向游人介绍呢?我是小导游拓展如果你是小导游,你怎样向游人介绍呢?我是小导游拓展游客朋友们

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