幼儿园通用安全防范工作方案10篇

幼儿园通用安全防范工作方案10篇安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害掌握在人类不感觉难过的水平以下的状态。以下是我预备的幼儿园通用安全防范工作方案.，欢迎借鉴学习。

幼儿园通用安全防范工作方案1

幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。所以无论从家长还是还是老师动身，谁都不情愿让幼儿受到损害。家长将幼儿交到老师手里，盼望幼儿在幼儿园里开心安全的生活。老师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里健康成长，让家长安心的工作。可是幼儿年龄小，自我爱护意识较差，这就意味着老师要担负起这个责任。安全工作是我们的一项重要的工作，目的是为了培育幼儿初步的自我爱护的意识，了解集体生活中的一些的规章，知道危急的动作和事情是不能做的。依据小班幼儿的年龄特点，我们制定了以下安全工作方案。

一、来园时要留意小伴侣是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有，老师要准时将其保藏，以免吞进肚里或刺伤其他小伴侣。

二、老师在带班时，每天都要留意是否有小伴侣遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时，肯定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;训练活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时，带班老师肯定要在场。

三、训练教学活动时，老师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，亲密留意幼儿的行动。

四、幼儿盥洗时，分组进行，一个老师在厕所里留意观看，关心幼儿，削减安全隐患。

五、留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放，不让幼儿接触。

六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西.，午睡时留意巡察。

七、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食。

八、户外活动：

1、户外活动时，要稳定幼儿心情，不让幼儿太感动，以免乱奔乱跑，发生意外。

2、滑滑梯时，老师要留意小伴侣不乱挤乱压，以免滑下来时挤在一起压成一堆。

3、训练幼儿不跑到外面，不离开老师的视线。

4、根据老师的要求完玩具，不擅自到别的玩具上玩。

九、离园时：

1、在幼儿接送时，两位老师都必需在场，与家长沟通时，一个老师必需在看小伴侣，不能两个老师同时与家长沟通。

2、离园接送时，肯定要把孩子亲自交给家长，如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。

五、训练幼儿在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。

十、实行的措施：

1、利用晨间谈话的时间，对幼儿中出现的一些问题进行讲解和训练。

2、利用图片展的方式对幼儿进行安全训练。

3、向家长发放一些安全训练的资料，请家长协作进行训练。

4、在组织任何一项活动时老师都把要求提在前面。

5、观看安全训练的录象带。

6、对幼儿进行随机训练。

幼儿园通用安全防范工作方案2

《3-6岁儿童进展指南》指出幼儿阶段是儿童身体发育和机能进展极为快速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体，开心的心情，强健的体质，协调的动作，连好的生活习惯和基本生活力量是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与进展的基础。

为有效促进幼儿身心健康进展，要让幼儿知道必要的安全保健学问，增加幼儿的安全自护常识，提高自我爱护力量，形成使其终身受益的生活力量和文明生活方式。又由于红樱桃试验幼儿园是新园新学期，幼儿的安全训练工作是重中之重。在本学期里，我们在教学方面，特制定以下方案：

九月：

1、9月15日《远离生疏的毒虫》

2、9月22日《不要跟生疏人走》

3、9月27日《安安全全滑滑梯》室内

十月：

1、10月13日《蜇人的小蜜蜂》

2、10月20日《安全过公路》

3、10月27日《会咬人的电》

十一月：

1、11月3日《安安全全滑滑梯》室外

2、11月6日《睡觉安全》

3、11月13号《不要乱吃东西》

4、11月20日《玩具不能塞耳朵》

5、11月27日《安安全全上下楼梯》

十二月：

1、12月8日《入厕安全》

2、12月15日《不在教室乱跑》

3、12月22日《地震了怎么办》

4、12月29日《不藏小东西》

一月：

1、1月5日《勤剪手脚指甲》

2、1月12日《防烫伤》

3、1月19日《结冰地面很危急》

4、1月26日《远离炮竹》

幼儿园通用安全防范工作方案3

孩子是祖国的将来，让他们健康、欢乐的成长是我们每位训练者的职责，在教给他们科学文化学问的同时，安全训练也是其中不行缺少的一部份。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，我班制定了一份安全训练方案：

1、活动安全

训练幼儿遵守活动规章，不携带危急物品进行嬉戏，嬉戏中不做危急动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不人。

2、进餐、午睡安全

知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物，不蒙头睡觉，留意上下楼梯的安全。

3、生活安全

训练幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，训练幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全

请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，老师做好药品管理工作，以免幼儿误食。

5、接送安全

来园要进班，并与老师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。

6、家庭安全

向家长宣扬安全训练的重要性，以及幼儿园的安全训练活动，请家长乐观协作幼儿园做好安全训练工作，及家居生活安全与家居活动环境安全。

7、简洁自救方法

识别特别号码的用途，同时训练幼儿不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危急时，训练幼儿学会躲避。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。

幼儿园通用安全防范工作方案4

一、指导思想

《幼儿训练纲要》指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把安全问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切力量爱护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人，为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作方案。

二、详细措施：

(一)创设一个安全、健康的进展环境

1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要没收，并训练幼儿，和与其家长沟通。

2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确     ，严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。

5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，肯定要组织幼儿宁静的集体活动，如看书。肯定要看证放人，不熟悉的人有即使有接送证，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，准时清点人数和物品。

7、户外活动时，肯定仔细检查活动场地的安全性，准时排解担心全因素，确保幼儿安全，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，肯定报告办公室，做到准时毁灭担心全的隐患，保障幼儿安全。

8、老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子肯定要和值班老师做好交接，并简洁交代其幼儿状况。

(二)加强安全训练、提高安全意识

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开头努力。

1、训练幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞，训练幼儿不要大声喊叫;训练幼儿洗手、喝水、小便时自觉的有序排队，不乱跑，当心滑倒;进餐时，要求幼儿宁静用餐，不边讲边吃，以免食物吞进喉咙里。

2、培育幼儿的自我爱护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开担心全的物品。明白安全门的作用。

3、训练幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

4、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿相互监督，保证幼儿安全。

5、训练幼儿不能碰电器插座，不行以带小刀，在美工课剪纸时候留意安全，知道怎样正确的使用剪刀。

6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消退担心全因素。

7、知道自己独自在家时如何爱护自己，不吃生疏人的食物，不给生疏人开门，不跟生疏人走、懂得不能任凭离开家长或集体等。8、在生活中随机对幼儿进行安全训练并开展相关的嬉戏活动。

(三)仔细做好家长工作，力争家园全都，共同担当训练责任

我们通过每期的家长会向家长宣扬幼儿园的训练目标，使家长懂得如何在日常生活中协作幼儿园对孩子进行自我爱护训练，并搜集一些幼儿因自我爱护意识淡薄、自我爱护力量差造成的意外伤亡资料，关心家长熟悉对幼儿实施自我爱护训练的重要性;

同时还要让家长避开对幼儿进行自我爱护训练时走入下列误区：

(1)为求安全取消幼儿的一系列活动。

(2)为求安全降低幼儿活动的标准。

(3)为求安全限制幼儿活动的范围。

让家长知道用这些方法来达到避开孩子发生意外损害的愿望是不现实的。

要求家长依据幼儿奇怪   心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点，留意教幼儿一些应付意外损害的方法和力量的培育，让家长熟悉到对幼儿进行自我爱护训练的重点是意识和力量的培育。

我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关安全训练的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。通过形式多样的活动关心幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园通用安全防范工作方案5

一、训练目的

通过开展“幼儿园安全训练月”活动，进一步强化幼儿园安全训练工作，关心幼儿园小伴侣树立安全意识，把握安全学问，提高自我爱护和自救力量，养成在日常生活和突发安全大事中正确应对的习惯。

二、训练内容

(一)重点训练内容1、园内安全训练。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。

(1)禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。

(2)加强常规训练，严禁拥挤、起哄，避开冲撞，谨防幼儿因玩耍玩耍引起碰伤、摔伤。

(3)加强户外体育安全训练，教会幼儿如何正确的使用中、大型体育器械，提示幼儿不玩危急嬉戏，杜绝因玩具造成的损害。

(4)要加强外出活动安全训练，让幼儿知道外出活动应留意的安全事项，做到有秩序的集合、出行，确保活动过程不发生任何意外损害事故。

2、交通安全训练。要结合幼儿年龄特点和本园实际，加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等训练，避开交通事故发生。

3、消防安全训练。训练幼儿不玩火和危急品，让幼儿知道简洁的灭火常识，知道火警电话和报警的方法，加强自救与逃命、消防标识识别等训练，使广阔师生做到人人懂消防学问、人人有消防意识，保证幼儿园和师生不受火灾损害。

4、卫生防病和饮食安全训练。知道不吃不洁净的食物，不喝生水等卫生常识，养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。

5、自然灾难防范训练。要加强对幼儿风暴、洪水、雷电、溺水以及自救等方面的训练，确保把自然灾难损失降到最低限度。

(二)安全学问宣扬训练活动内容：

安全学问宣扬训练活动内容：

1防火、用电、煤气安全学问的宣扬和训练。

(1)幼儿禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等进园。

训练幼儿不要随身携带玩具及锋利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防损害。

(2)训练幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危急物品。

(3)训练孩子养成到公共场所留意观看消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。

(4)引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口;(5)防止触电事故。对幼儿进行安全用电训练，不要用湿手、湿布触摸电器外壳;幼儿不准在配电房，变电器四周玩耍;2、饮食卫生、食物中毒等安全学问的宣扬和训练。

(1)要训练孩子不乱吃零食，专杯专用;(2)不吃生疏人和来历不明的食品。

(3)留意个人卫生，饭前洗手饭后漱口。

3、交通规章宣扬和训练。

(1)幼儿遵守训练规划。

(2)训练幼儿没成人带领下不能自己过公路，过公路时，应遵守交通规章，走人行道，不在公路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

4、学习嬉戏活动安全学问的宣扬和训练。

(1)训练幼儿在运动或嬉戏时应听老师的支配，遵守纪律，有序活动，避开相互追打、乱跑碰撞。做到有秩序地上下楼梯，防止拥挤

(2)到公共场所参与巡游，外出漫步     或户外活动时，听老师(或者大人)的话，不得任凭离开集体，有事应告知老师。

(3)训练幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

(4)训练幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危急的动作。

5、防偷盗、防拐卖、防丢失等防卫、呼救学问的宣扬和训练。

(1)训练孩子单独在家时，不随便开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”。

(2)训练幼儿离园后，要拉着大人走，不能自己处处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

(3)训练幼儿不随便轻信生人的话，未经允许不跟生疏人走，更不要让生疏人碰自己的身体，告知孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，假如生疏人要这么做，肯定要尽快逃开。(4)训练幼儿知道自己的姓名、园名、带班老师姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清晰，紧急状况知道如何爱护自己。

6、防自然灾难学问的宣扬和训练。

(1)加强对自然灾难的熟悉，知道风暴、洪水、雷电的危急性。

知道在雨天中不躲在树下等危急的地带。

(2)知道远离水库、小溪等危急地带，防止幼儿溺水。

三、活动形式：

1、幼儿园开拓安全宣扬栏，发放致家长一封信等形式，向幼儿和家长普及安全学问，营造事事讲安全的氛围。

2、开展安全训练周活动。各班组织安全主题训练活动，通过早谈、集中训练、嬉戏、亲子活动等，进一步提高预防各种侵害和自我爱护的力量。

3、以班级为单位开展安全训练专题讲座，向家长和幼儿宣扬安全学问。

四、活动要求：

1、提高熟悉，加强领导。

形式多样，讲究实效。

3、常抓不懈。幼儿园要把安全训练渗透到幼儿生活的各个环节，增加孩子的安全意识。

总之，训练是安全的前提，安全是训练的目的。幼儿园要把安全管理纳入到目标管理之中，建立安全训练的长效机制，警钟常鸣，做到安全训练制度化，常常化，科学化，确保幼儿园小伴侣在安全的环境中健康成长。

幼儿园通用安全防范工作方案6

为了仔细贯彻上级有关部门关于安全工作的训练方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校训练工作的正常进行，现结合本园实际状况，制定安全工作方案：

一、领导重视，熟悉到位，建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有方案，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、宁静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下：

组长：-

副组长：-X

组员：-、何-、钟-

二、强化安全意识

1、全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化安全意识，仔细细致地做好工作，避开意外事故的发生。

2、在每周的园务会议上，提示各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全爱护工作。

三、重环境安全，避开事故发生

1、常检查防火设施，留意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用。

2、勤人员每周一检查大型玩具设施，发觉有损坏脱落及被锈蚀准时处理。

四、仔细落实安全制度和安全措施

1、员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

2、长对制度执行状况进行定期检查分析查找缘由，实行对策。要留意防微杜渐，把担心全隐患除在萌芽中。

五、留意幼儿的饮食安全

1、真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。

2、粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。

3、药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。

六、组织户外活动时，确保幼儿安全

1、师在组织幼儿户外活动时，首先要进行安全训练。

2、师在活动前和活动结束后要清点人数。

3、儿进行活动时，老师要眼观四周，耳听八方，留意每个幼儿活动状况，不能离开幼儿做其他的事情。

幼儿园通用安全防范工作方案7

一、指导思想：

要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。幼儿是祖国的将来，民族的盼望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的奇怪   心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的力量和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发大事不能作出精确     的推断。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况，我制定了这一学期的安全训练工作方案。

二、工作目标：

1.了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我爱护力量。

2.学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。

三、详细措施：

(一)通过环境布置的渲染、安全训练活动设计等活动，加强幼儿的安全训练。

引导幼儿学习爱护自身安全，增加安全意识。依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行训练，以提高自我爱护意识。我班将安全训练有目的、有方案地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育目标。

此外，在班级环境布置中加入安全训练元素，搜集一些安全训练图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提示幼儿留意安全。

(二)引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。

孩子还小，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、乐观性，让他们亲自参加到安全训练之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。

四、详细安全事项训练：

(一)公共场所安全

1.预防甲型H1N1流感小学问与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关学问，知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。

2.熟悉日常生活中安全标志：

(1)训练幼儿熟悉安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。训练幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。

(2)了解紧急电话的用途，熟悉110、120、119求救电话,知道当突发大事发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识。

3.培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

(1)防火安全。训练幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，把握火灾发生时正确的自救方法。

(2)用电安全，训练幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

(3)防地震安全。训练幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。

五、做好家长工作，形成家园训练合力：

幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，安全训练也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式，友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全训练，确保幼儿安全与健康。

幼儿园通用安全防范工作方案8

一、指导思想：

为了进一步增加政治意识、大局意识和责任意识，确保幼儿的人身安全，维护幼儿园正常的训练教学秩序。确保幼儿的生命安全，现结合本园实际状况，制定安全工作方案：

二、安全领导小组：

组长：孙某某。

副组长：陈某某、霍某某、张某某。

成员：李某某、石某某、王某某、谷某某、李某某、贾某某、祁某某、杨某某、朱某某、张某某、刘某某、王某某。

三、详细目标：

1、严格执行安全制度，健全安全工作责任制。

2、增加教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。

3、教会幼儿把握园内各类大型玩具的玩法，遵守交通规章，熟悉水、电、煤气和火使用不当的危急性，初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。

4、杜绝重大安全事故的发生，如拥挤踩踏、防火、防交通事故、防地震等。

四、工作措施：

1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防“春季传染病”。开学初将幼儿园门口雪和冰清除洁净。定期召开各种安全工作领导小组会议。解决幼儿园安全工作中的问题，布置相关的工作任务。

2、加强宣扬训练，提高安全意识。组织教职工仔细学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识、培训;利用家长学校和园内宣扬窗，开展安全、卫生学问训练;增加教职工和家长的安全防范意识和学问。

3、规范工作，确保安全。

(1)严格执行园安全管理规程，加强过程管理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，准时消退各种担心全因素，并把制度的执行状况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

(2)坚持安全设施优先配置、准时修理、专人负责、责任到人的原则，坚持发觉设施损坏准时报告制度，安检工作做到一月一次，日检做到每天进行，保证园舍设施完好，确保使用安全。

(3)抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班老师须留心观看幼儿心情的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不任凭让生疏人进入园内，家长如有特别事情入园请提前与班主任老师联系，努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。

(4)抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，多次开展安全紧急疏散演练，机枪幼儿对安全防范意识和技能把握状况。

(5)充分重视幼儿的住宿、饮食安全卫生状况，严把生活管理和安全保卫工作。连续严格执行食品卫生管理措施和食物中毒预防机制状况，做到专人负责，责任到位。做到选购索证手续齐全，符合食品环境卫生要求。

(6)连续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好预防工作，宣扬训练、预防措施到位。

4、交通安全。

(1)、加强交通安全学问的宣扬训练，师生肯定要遵守交通规章，在路上靠右行走(行驶)，不做有碍交通安全的活动。

(2)、新学期初，园长与班主任、班主任与家长签订安全责任书，幼儿园向家长发放安全通知书，共同训练学习，防止事故发生。

(3)、严格门卫上岗制度，杜绝出现外来人员闯入大事。做好各类人员入园登记，做好幼儿来园及离园安全工作。

幼儿的安全涉及到千家万户，发觉问题准时与领导小组人员沟通完善各项设施，我园要把幼儿安全问题当做第一要务抓实抓好，做到安全事故零报告。

五、月份重点工作支配：

三月份：检查园内安全设施，对幼儿进行安全学问训练。

四月份：播音小组预备好“春季防病小常识”安全工作责任到人，园内活动器材的保养、值班人员恪守职责，严格接送制度。进行一次安全讲座和安全消防疏散演习。

五月份：定期进行检查幼儿园室内外安全设施。聘请消防队人员来园进行消防学问讲座，进行一次安全消防疏散演习。

六月份：园内安全大检查，进行一次安全消防疏散演习。

七月份：安全工作总结。

幼儿园通用安全防范工作方案9

安全工作方案

一、指导思想

安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;老师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。

二、目标要求

1、修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范，科学，合理。

2、激活内部机制，逐步提高保教质量，提升办园水平，让家长放心，让学校满足。

3、贯彻实施《纲要》，转变训练观念，加大力度进行老师培训，提高专业水平和整体素养。

4、对家进步行宣扬指导，关心家长树立新的训练观念，形成家园同步一体的训练格局。

三、工作要点

1、9月-----12月将开设7个教学班上课，安全工作难度增加。要加大安全工作力度。

2、本学年将于11月迎接区关于幼儿园办学许可的验收;

3、为幼儿创设良好的生活学习环境，扎实做好幼儿一日生活各环节的教养工作，形成幼儿良好的行为习惯;

4、开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿体能进展;

5、加强安全和卫生工作，做好传染病的预防，消毒等，严格执

行《幼儿园卫生管理条例》。

四、工作策略

工作理念:言必行，行必果。

工作方法:务实与创新结合，规范与敏捷并重。

工作要求:对孩子耐心，细心;对家长热忱，真诚。

工作原则:爱园，团结，奋进。

五、总体思路与措施

加强内部管理，提升职业道德素养;

深化反思教学，形成学习型组织;

扎实实践家访工作，实现跨越式进展。

(一)、加强内部管理，提升职业道德素养

1、强化安全意识与规范安全行为，完善《幼儿园安全制度》。定期组织老师听有关安全讲座并进行演习训练。

2、依据幼儿训练进展趋势，借鉴优秀园的胜利阅历，结合我园现今的实际状况，逐步逐项建全，修订各种制度，规范办园行为。

3、加强保教工作的规范化管理，依据卫生保健，教学讨论，常规检查，幼儿进展评价等制度进一步核定园长，教研组长，老师和生活老师的职责，按制度操作，照法规办事。

4、督促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好训练成果和资料的收集，整理，归档，做到有据可查，规范有序。

5、强化劳动纪律，规范老师言行举止，穿着装扮，必需符合幼儿老师的身份，同时要体现出我校老师的素养和风采，当班时间不接打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿。

6、有方案地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核，将考核结果公示，实行末位淘汰制，使老师具有紧迫感，仔细，踏实地做好幼儿园工作，形成你追我赶的竞争局面。

(二)、深化反思教学，形成学习型组织

1，加强理论学习，购买和订阅幼教杂志刊物，学会收集信息资料，了解幼儿训练的现状和进展趋势，在与时俱进的思想指引下，用专业理论指导详细工作。

2、加强专业技术培训，大练基本功，有方案地组织园内互助和外出学习活动，提高业务力量。

3、有方案地培育青年老师，给她们压担子，熬炼力量，挖掘潜力，使她们尽快成长起来，成为园内的骨干老师。

(三)、扎实实践家访工作，实现跨越式进展

1、以开展好家访工作为主，在与家长的沟通过程中，努力营造健康，文明，温馨的良好氛围。

2、通过各种形式，广泛收集家长的看法和建议，重视每一个家长的看法，尽力满意家长的合理要求，对不能满意的肯定要耐心细致解释和疏导。

3、通过有方案地召开家园联系会，宣扬栏等形式向家长宣扬幼儿训练理论，关心他们树立科学的训练观念，把握正确的训练方法。

4、提倡家园合作，依据《纲要》要求，结合我园实际，大力挖掘和有效利用家庭，学校资源，为幼儿的进展服务。

(四)、逐步丰富幼儿园设施

1、通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。

2、添置必需的生活用品，教玩具等。

3、本学期开通网线，使老师