小猴子下山第二课时优秀课件_第1页
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文档简介

hóu

18、小猴子下山hóu1第二课时学习目标1、能仿写”又()又()”,有感情地朗读课文。2、掌握动词,明白道理。

第二课时学习目标1、能仿写”又()又()”,有感情地2有一天,小猴子下山来,他走到一块

,看见

,就掰了一个,

往前走。玉米地里扛着玉米结得又大又多活动一—填一填有一天,小猴子下山来,他走到一块,小猴子扛着玉米,走到

,他看见满树的桃子

,就

,去摘桃子。

一棵桃树下又大又红扔了玉米小猴子扛着玉米,走到,小猴子捧着几个桃子,走到

,他看见满地的西瓜

,就

,去摘西瓜。

一片瓜地里又大又圆扔了桃子小猴子捧着几个桃子,走到活动设计二——小小侦探家2活动内容在上一个活动中,有没有细心的同学发现了一个特别的词语。“又()又()“规则1、正确读一读2、团队汇报(自己写3个这样的词语,上台展示交流)+3活动设计二——小小侦探家2活动内容6又大又多大又又红细长又大又圆又又又大又多大又又红细长又大又圆又活动三——你划我猜3规则:1、找出文中表示小猴子其他动作的词语,并圈出来2、一个同学比划,全班同学猜出生字活动要求:同学看看这个句子里老师标红的字,有什么不一样?谁来说一说?有一天,小猴子下山来,他走到一块

玉米地,看见玉米结得又大又多,就掰了一个,

扛往前走。活动三——你划我猜3规则:活动要求:有一天,小猴子下山来,他8我来认字做动作扛摘抱捧扔这几个字都是

(偏旁)旁。rēng

zhāi

pĕngbào扌

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我来认字做动作扛摘抱捧扔这几个字都是rēngzhāipĕ4活动四——阅读课文填空为什么小猴子最后会空着手回家呢?小猴子下山经过了()、()、()、()做了()()、()、()、()最后()回家去。玉米地桃树下瓜地里空着手树林里掰玉米扔玉米摘桃子扔桃子摘西瓜4活动四——阅读课文填空为什么小猴子最后会空着手回家呢?小猴10小公鸡和小鸭子都去了哪两个地方?

因为小猴子看到喜欢的东西,就把原来的丢掉,做事不能一心一意,所以最后一无所获,只好空着手回家去。小公鸡和小鸭子都去了哪两个地方?因为小猴子看道理做事情不能像小猴子那样

做事情要有明确的

,要做到

三心二意目标一心一意道理做事情不能像小猴子那样。教学目标

课堂小结这篇课文讲了一只小猴子下山来,看到喜欢的东西就

,最后

。告诉我们做事不能

,要有

,做到

。三心二意一无所获扔掉原来的明确的目标一心一意千万不要学我哟!教学目标课堂小结这篇课文讲了一只小猴子下山来,看到喜5冥思总结1、回顾本节课的内容,绘制思维导图。5冥思总结1、回顾本节课的内容,绘制思维导图。14教学目标

布置作业1.把这个故事讲给爸妈听。 2.有感情地朗读课文,完成课后练习题。教学目标布置作业1.把这个故事讲给爸妈听。 教学目标

板书

小猴子下山玉米地——掰玉米桃树下——扔玉米摘桃子西瓜地——扔桃子摘西瓜

树林——扔西瓜追小兔空着手回家教学目标板书hóu

18、小猴子下山hóu17第二课时学习目标1、能仿写”又()又()”,有感情地朗读课文。2、掌握动词,明白道理。

第二课时学习目标1、能仿写”又()又()”,有感情地18有一天,小猴子下山来,他走到一块

,看见

,就掰了一个,

往前走。玉米地里扛着玉米结得又大又多活动一—填一填有一天,小猴子下山来,他走到一块,小猴子扛着玉米,走到

,他看见满树的桃子

,就

,去摘桃子。

一棵桃树下又大又红扔了玉米小猴子扛着玉米,走到,小猴子捧着几个桃子,走到

,他看见满地的西瓜

,就

,去摘西瓜。

一片瓜地里又大又圆扔了桃子小猴子捧着几个桃子,走到活动设计二——小小侦探家2活动内容在上一个活动中,有没有细心的同学发现了一个特别的词语。“又()又()“规则1、正确读一读2、团队汇报(自己写3个这样的词语,上台展示交流)+3活动设计二——小小侦探家2活动内容22又大又多大又又红细长又大又圆又又又大又多大又又红细长又大又圆又活动三——你划我猜3规则:1、找出文中表示小猴子其他动作的词语,并圈出来2、一个同学比划,全班同学猜出生字活动要求:同学看看这个句子里老师标红的字,有什么不一样?谁来说一说?有一天,小猴子下山来,他走到一块

玉米地,看见玉米结得又大又多,就掰了一个,

扛往前走。活动三——你划我猜3规则:活动要求:有一天,小猴子下山来,他24我来认字做动作扛摘抱捧扔这几个字都是

(偏旁)旁。rēng

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我来认字做动作扛摘抱捧扔这几个字都是rēngzhāipĕ4活动四——阅读课文填空为什么小猴子最后会空着手回家呢?小猴子下山经过了()、()、()、()做了()()、()、()、()最后()回家去。玉米地桃树下瓜地里空着手树林里掰玉米扔玉米摘桃子扔桃子摘西瓜4活动四——阅读课文填空为什么小猴子最后会空着手回家呢?小猴26小公鸡和小鸭子都去了哪两个地方?

因为小猴子看到喜欢的东西,就把原来的丢掉,做事不能一心一意,所以最后一无所获,只好空着手回家去。小公鸡和小鸭子都去了哪两个地方?因为小猴子看道理做事情不能像小猴子那样

做事情要有明确的

,要做到

三心二意目标一心一意道理做事情不能像小猴子那样。教学目标

课堂小结这篇课文讲了一只小猴子下山来,看到喜欢的东西就

,最后

。告诉我们做事不能

,要有

,做到

。三心二意一无所获扔掉原来的明确的目标一心一意千万不要学我哟!教学目标课堂小结这篇课文讲了一只小猴子下山来,看到喜5冥思总结1、回顾本节课的内容,绘制思维导图。5冥思总结1、回顾本节课的内容,绘制思维导图。30教学目标

布置作业1.把这个故事讲给爸妈听。 2.有感情地朗读课文,完成课后练习题。教学目标布置作业1.把这个故事讲给爸妈听。 教学目标

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