王萍的记词有方 课件

????????????京翰川大校区

王

萍“Withoutgrammarverylittlecanbeconveyed,withoutvocabularynothingcanbeconveyed.”“没有语法,能表达的内容甚少;没有词汇,则什么内容也表达不了。”

--DavidWilkins乐子吴吞制作Vocabulary单词先行！上表证明，记忆后9小时的记忆维持率约为35%，亦即有2/3将遗忘。因此在9小时内，应利用一定时间，比如30分钟，再复习一次，提高记忆维持率。5次复习一般就可基本保持不忘。最好在9小时内复习Anothertheory

据心理学家绘制的“记忆曲线”:人的记忆有两个遗忘高峰：

一是接触信息后一分钟，大部分短期记忆在这个时间内将被遗忘。

二是接触信息后二十四小时，是大部分长期记忆的“鬼门关”。

要想保持长期记忆的秘诀就是：“在你忘记之前复习它，并记住它。”

例如，在背诵生词和文章后的二十四小时之内复习一遍，次日再复习一遍。因为复习时自己对这些内容并没有完全忘记，所以这并不需花费太多的时间。看似复习只起到了加深印象的作用，事实上在重复巩固信息的同时，大脑也在将短期记忆转化为长期记忆。因此，“及时复习”对加强记忆可以起到英语学习事半功倍的效果。

最佳记忆时间段1、上午9-11时2、下午3-4时3、晚上7-10时记忆时间的选择现在的考生是怎样背单词的？

传统的单词记忆方法，不外乎“抄写、朗读、默想”等死记硬背的方法，用这样的方法，让一个学业繁重的考生记住4000个单词，是要花很多时间和精力的，这实在不是什么享受的事情。很多考生就是因为单词记不住而打击了自信心，或者由于英语成绩不理想失去了深造的机会。

听说记单词音

义

形

三者关系义形音Schedule【'skedʒʊl】

n.时间表,日程表S–死，要死，找死Che–汽车du–堵le–了要死，车堵了，耽误了“时间表”

Cargo/ˈkɑ:ɡəu/n.（船或飞机装载的）货物vt.给…装货Car+go用车（car）拉走（go）Extinguisher

Ex–一休ting-“挺”身而出u-you你i-我she–她r-ren人

灭火器hesitate–he+sit+atepale–pa（怕）+le（了）instrument–in+s+tru+men+t音是出自乐器之门

（

迟疑，犹豫）（苍白）（

乐器）

kneel–knee（膝盖）+l→carriage–car（小汽车）+ri+age（年龄）→trail–t+rail（铁轨）→以上例子中可只记特殊部分：l;ri;t（跪）四轮马车（痕迹）pray【记】p=拍，ray=光线，x-ray=x光，拍了x光就祈祷不要长瘤子upgrade

【记】up=上升，grade=级，up+grade=升级V祈祷n更新，升级Inclinedin=在...的里面，line=队列，在队列里等，是想要。disinclineddis=不，否定前缀，in=在...的里面，line=队列，不在队列里等，是不想要。【衍】beinclined/disinclinedtodo 想/不想要做某事adj.倾向于…的,想要…的adj.不愿意的秋叶第一部分我总算修改完了，真累啊！秋水根据提示猜猜下面单词的含义；1：cycle(圆圈)+one(一个)—cyclone

打一种像圆圈一样的风：

2：bi(两个)+cycle(圆圈)—bicycle打一由两个圆圈组成的常用交通工具。3：Tri(三个)+cycle(圆圈)—tricycle

打一由三个圆圈组成的常用交通工具。4：Re(再次)+cycle(圆圈)—recycle

一再绕圆圈使用东西的过程叫什么？5：cycle圆圈+ist人

—cyclist打一类人，他们是经常在圆圈上的人。6：One（一个）+color（颜色）—onecolor一个颜色又叫什么颜色：

7：bi两个+color颜色—bicolor

两个颜色又叫什么颜色：

8：tri三个color颜色—tricolor三个颜色又叫什么颜色：

9：re再次+color颜色—recolor给一个东西再一次上颜色叫：

10：color颜色+ist人—colorist和颜色有关的人是什么人1、读音规则2、英汉仿声3、字母组合2、发音记忆法

（谐音法）Pest/pest/n.害虫；害兽；害鸟“拍死他”frugal【'fruːgl】

adj.节俭的;朴素的腐乳够什么都不要，只要豆腐乳多节俭啊！Shelivedacarefulandfrugallife.她过着谨慎、节俭的生活。ponderous【记】ponderous=胖得若死ambition【记】ambition=俺必胜→野心勃勃，雄心壮志

adj.笨重的

n.野心勃勃,雄心壮志blushadj.脸红【记】blush与不拉屎谐音，使劲拉都拉不出屎来=脸红wigglev.无规则地前后摆动

【记】读：喂狗，喂狗时狗的尾巴会摆动。

pean豌豆【记】pea=屁，吃了碗豆容易放屁peacockn孔雀【记】pea=豌豆，cock=公鸡，屁股后面长满豌豆的公鸡→孔雀

toen.脚趾头

【记】老外学汉语的时候把“头”记成toe(脚趾头)collegen.大学

谐音：“靠累知”，靠累积知识上大学，offend

v.冒犯【记】“我犯的”与“offend”

谐音

defend

v.防御,提防【记】“提防的”与“defend”

谐音apology

n.道歉【记】“我破了纪”与“apology

”

谐音

pollutionn.污染【记】谐音“怕路行”，怕在路上行，因为污染重3、核心记忆法

（词根词缀记忆法）abusev.滥用(职权)【记】ab=离开，use=用，离开了正常的使用→滥用abnormaladj.不正常的,异常的,反常的【记】ab=离开,normal=正常,不正常的

1．构词记忆法英语构词要素有三：词根、前缀和后缀。词根是一个单词的根本部分，它表示单词的基本意义，是同根词共有的可以辨认出来的部分。前缀定向，后缀定性。词

根一般说来．词根是构成一个单词的核心部分，只要抓住词根，综合词根和词缀的全部意义，就可以推断、猜测出单词词义的基本范畴，得到其基本意义。如：manu(手)+script(写)—>manuscript(手稿)，这对学习者来说比较容易掌握。

word(prefix)root(suffix)e.g.Inter-nation-alprefixrootsuffixRootisamorphemewhich,inmostcases,canstandbyitself.例如：

structure

construct

reconstruct

superstructure

infrastructure

我们可以认出一个共同的部分“struct”，它表示一个共同的基本义“建造”。这个共同的部分“struct”就是这些单词的词根。一个词根可以派生出许多单词.

举几个常见的词根为例：

Phone(声音)：

telephone(电话)

headphone(套在头上的耳机)

earphone(耳机)

microphone(麦克风)

phonetic(语音学)

phonology(音位学)

cacophony(不谐和音，杂音)；

dict(说)：

dictate

verdict

contradict

diction

graph（文字)：

telegraph

autograph

monographport(搬运)：portertransportportabledeportexportimport前

缀

前缀是加在词根或单词前面的成分，它具有一定的含义，同一词根或单词加上不同的前缀可构成不同的单词。英语中常用的造词能力较强的前缀有15个。据统计，在两万个常用单词中，约有四分之一是反复使用这些前缀的，所以要熟记这15个前缀：ab-(from)、ad-(to,toward)、be-(by)、com-（with）、de-(from)、dis-(not,apart)、en-(in)、ex-(out)、il-/im-/in-/ir-(not)、in-(into)、pre-(defore)、pro-(infrontof)、re-(again,back)、sub-(under)、un-(not)。

Negation

a-amoral,asocial,asexual,

atypical

dis-disobey

in-indecisive

non-nonsmoker

un-unwise

Reversal

de-defrost

dis-disconnect

un-undo根据DavidCrystal(2003),英语有50多个常用前缀。

表示disparaging的有mal-,mis-,pseudo-

表示sizeordegree的有arch-,co-,hyper-,mega-,mini-,out-

over-,sub-,super-,sur-,ultra-,under-,vice-

表示orientation的有anti-,auto-,contra-,counter-,pro-

表示locationanddistance的有extra-,fore-,inter-,intra-,

pan-,super-,tele-,trans-

表示timeandorder的有ex-,fore-,neo-,paleo-,post-,pre-,

proto-,re-

表示number的有bi-,demi-,di-,mono-,multi-,poly-,semi-,

tri-,uni-

表示grammaticalconversion的有a-,be-,en-

如果知道词根的基本意义，掌握英语中为数不多的前缀，在许多情况下，借助上下文，我们可以不用词典猜出这个词的大概意思。例如：

superscriptionprescriptionsubscription

monolingualbilingualmultilingual

hyponymypolysemypolytechnic

intravertextravertextraterrestrial

forewarnpreschoolprototype

lanticlockwiseprosocialismexpresident

后

缀后缀是加在词根或单词后面的成分，一般只改变词性，不影响词义，可分为四种：名词后缀、形容词后缀、动词后缀和副词后缀。以下略举数种为例：名词后缀：-er(teacher，表示人)、-ant(coolant，表示物)、-hood(childhood，表示抽象名词)、-ery(piggery，表示场所地点)、-age(mileage，表示集合名词)、-let(streamlet，表示

小)、-ine(heroine，表示阴性)、-ade(blockade，表示行为)、-dom(beggardom，表示身份地位)、-logy(zoology，表示------学)；形容词后缀：表示一种事物具有或属于某种性质或状态，意

义是“似------的、具有------的、属于------的、多------的、关于------的、有------性质的”等。如：-ic(periodic，周期的)、-ous(dangerous，危险的)、-ful(useful，有用的)、-y(windy，多风的)；

动词后缀：表示“使成为------、致使------、------化、变成------”等。如：-ize(modernize，现代化)、-fy(rarefy，使稀少)、-en(1engthen，延长)、-ate(liquidate，清除)；

副词后缀：表示“状态、方式、方向、------地”等。如：-wise(clockwise，顺时针方向地)、-wards(southwards，向南)、-ly(greatly，大大地)、-s(outdoors，在户外)

比如目前时兴的一种类比构词法，即仿照原有的词创造出其对应词或近似词。例如：speak(说)类比出doublespeak

(假话，欺人之谈)、old-speak(常规用语)、computerspeak(计算机语言)、netspeak（网络语言)、sportspeak(运动语言)、college-speak(校园语言)，甚至还有China-peak(按国人的说法)、Olympspeak(按奥运会的说法)等。总之，通过构词记忆法，不仅可以较快地记住新词、巩固旧词，而且还可以通过推理思考，使有限的词i汇知识转化为无限的生成单词的能力。suffix-able能的，有可能的acceptable可接受的adaptable可适应的-ment表行为，状态，性质movement运动management管理-ness表状态，性质darkness黑暗kindness仁慈-ee==onewhoreceivestestee考生trainee运动员payee收款人-ous,-eous,-ious充满……的dangerous危险的famous著名的-ship表状况，状态，身份，技艺，技能hardship苦难doctorship博士学位workmanship手艺，工艺-logy/-ology==studyofsociology社会学ecology生态学methodology方法论recoverV恢复【记】re=重新，cover=覆盖，伤口重新盖上是恢复disclosev.发现,揭示【记】dis=表示否定，close=关，disclose→不关→发现，揭示

order

n.顺序disorderedadj混乱的，无序的

【记】dis=不order=顺序，不按顺序coverV覆盖，跨越，报道，n封面

【记】谐音：盖我=覆盖discoverV发现

记】dis=不，cover=覆盖，不覆盖必然发现porter搬运工人这个单词中port是词根，含义是“搬拿”,而er是后缀，含义是“人”.搬运工人就是搬东西的人。从词根port（搬拿），看看我们学过哪些和它有关的单词：（19个单词）im(向里)+port(搬拿)—import进口

import进口+able(可.的)—importable可进口的import(进口)+er(人)—importer进口者

re(再,回)+import(进口)—reimport再进口ex(向外)+port(搬拿)—export出口

export(出口)+able(可.的)—exportable可输出的export(出口)+er(人)—exporter出口者

re(再,回)+export(出口)—reexport再出口re(再,回)＋port(搬拿)—report报道report(报道)+er(人)—reporter记者report(报道)+able(可.的)—reportable可报告的sup(下)+port(搬拿)—support支持support(支持)＋er(人)—supporter支持者support(支持)+able(可.的)supportable可支持的trans(跨越)+port(搬拿)—transport运输transport(运输)＋er(人)—transporter运输者transport运输+able(可.的)—transportable可运输的air(天空)+port(搬拿)—airport飞机场pass(通过)+port(搬运)—passport护照,通行证revise复习［记］复习就是把学习过的东西再看一遍。这个单词中vise是词根，含义是“看”,而re前面已经讲过，含义是“再,

回”从词根vis（看），看看我们学过那些和它有关的单词：（20个单词）revise(复习)+ion(名词)—revision复习revise(复习)+er(人)—reviser复习者pre(先,前)+vise(看)—previse预知previse预知)+ion(名词)—prevision预知vis(看)+it(走)—visit参观;游览re(再,回)+visit参观—revisit,再参观visit参观+or(人)—visitor参观者vis(看)+ible(可.的)—visible可看见的in(不)+vis(看)+ible(可.的)—invisible看不见的vis(看)+ion(名词)—vision（视觉，景象）vis(看)+age(名词)—visage外表super(在上面)+vise(看)—supervise监督supervise(监督)+or(人)—supervisor监督者

tele(远)+vis(看)+ion(名词)—television电视tele(远)+phone(声音)—telephone电话micro(小)+phone(声音)—microphone扩音器，麦克风tele(远)+gram(写)—telegram电报

gram(写)+ar(物体)—grammar语法pro(先)+gram(写)—program程序

gram(写)+o+phone(声音)—gramophone留声机

car汽车car其实就是个词根，它的含义是：“装，运”,car的本意就是装运东西的一个物体。从car这个词根中，看看我们学过的那些和它有关的单词：（7个单词）Car(装,运)+go(走)—cargo货物Car(装,运)+ry(动词)+Carry运送Car(装,运)+d(无意义)+card卡片（装信息的）ID(确认)+Card(卡片)—IDCard身份证Post(邮局)+card(卡片)—postcard明信片Car(装,运)+t(无意义)—Cart（马车）Car(装,运)+e(动词)—care关心（装着你，就是关心你）in含义是“向里”，out是含义是“向外”从in和out这个两个词根中，看看我们学过的那些和它有关的单词：（10个单词）in(向里)+door(门)—indooradj.室内的,户内的in(向里)+look(看)—inlook内心省察,向内看out(向外)+go(走)+ing(的)—outgoing对人友好的

in(向里)+go(走)+ing(的)—ingoing进入的out(向外)+side(面)—outsideadv.在外面,向外面in(向里)+side(面)—insiden.里面,内部out(向外)+door(门)—outdooradj.户外的,露天的out(向外)+look(看)—outlook景色in(向里)+come(来)—incomen.收入,所得,收益

out(向外)+come(来)—outcome结果dictionary字典dictionary字典，这个你熟悉的单词中，有你不熟悉的词根dict“说言”。从dict这个词根中，看看我们学过哪些和它有关的单词：（7个单词）dict(说)+ate(动词)—dictate听写,命令dictate(命令)+or(人)—dictator独裁者dict(说)+ion(名词)—diction措辞;didiction措辞+ary（物）—dctionary字典pre（先,前）+dict说—predict

预言contra(反着)+dict(说)---contradict反驳，顶嘴bene(好)+dict(说)+ion(名词)—benediction祝福4、联想记忆法字母拼写联想e.g.ie或eireceive–perceive–ceiling–deceivethief–believe–field–relieve单词外貌联想e.g.delete有三个ereservoir前后都是rCanada有三个a联想记忆法单词发音联想e.g.fish（费事）词义联想e.g.villa（与village是一个词族，去掉ge成了小村庄，就是一个环境优雅的别墅）antenna（ant蚂蚁+enna触角，天线像蚂蚁的触角）gamble赌博（与游戏game有关）置换联想记忆

置换本身是化学概念，是指在化学反应中，一种活泼性比较强的元素替代了活泼性不强的元素，形成新的化合物的过程。

与此类似，置换联想就是将一个生词之中的一部分（可以是字母或字母组合）用其他的联想单位进行置换，形成一个已经认识的熟词。我们可以用这个熟词、参与置换的联想单位和生词的中文意思构成一组联想单位来进行记忆。

例如slaughter这个词，经过观察，发现它和daughter只有一个字母不同，可以考虑用daughter来记slaughter。于是可以得到这样一组联想单位：女儿(daughter)司令(sl)屠杀(slaughter)

可以这样进行联想：女儿(daughter)把司令(sl)屠杀(slaughter)了

不难看出，加减联想和置换联想的优势在于，通常我们只要对一个熟词进行一次置换或加减就可以变化出所需要的生词。也就是说，用这两种方法进行记忆时，联想单位通常只有三个，少于分解联想的联想单位数，从而使联想比较容易进行。构词法联想记忆

英语中由构词法产生的词汇约占整个英语词汇量的70%左右，但这些词汇中适合我们中国人用构词法来记忆的却不多。原因有两方面：其一，很多构词法单词，即使英美人也无法辨别其词根和前后缀；其二，即使明知该词的词根，前后缀，也很难推知其具体意义。

我们对传统的构词法背单词进行了改造，形成了独具特色的构词联想法，可以作为前面三种方法的有益补充。

一个构词法单词通常由3部分组成。

构词法单词=前缀+词根+后缀

在构词法单词中，词根决定着这个词最基本的意思，而前缀则是对词根的意思进行修改限定，由于前缀和词根都有确切的意义，于是，我们也可以把它作为联想单位，在分解联想、加减联想或置换联想中采用。

构词法中的后缀，大多没有确切的意思，只是用来确定词性，但是后缀作为一种字母组合，在单词中出现的频率很高，所以我们也必须给它们赋予意义，而且同样可以作为联想单位在其它三种联想记忆方法中应用。给后缀赋予意义是比较困难的，这里就不再赘述。更多内容在网络课程中会有详细的讲解。

一、pro-表示“往前”æ1、progressn.进步，进展

一[prο'gres】v进步，进展【记】进步就是往前走。【搭】makeprogress有进步【例】Onlywhenwemakeprogresseachday，willweachieveasplendidfuture.每天进步一点点，将来幸福一天天。2、profit〔prοfit]*利润v.得利【记】前面合适((fit)的东西有钱赚。3、benefit[benifit]利益v.有利于【记】逼你(bene-)变得更合适(fit)，就是有利于你(benefityou)。语bonjour大家都知道.是.‘你好”的意思，读T_to像“笨猪”。t变】beneficial有利的，有益的(-t变成了cial.是常见的形容词后缀，比如special【搭】benefitfrom受益于benefitsb./sth.有益于某人或某事（和上面是不及物与及物、攻与受的区别)bebeneficialto有利于……(形容词化的搭配)【辨】和profit的区别：profit是指赚钱的‘’利”，而benefit是指更广阔的“有利”，写作中常用后者。【例】Rememberingvocabularyhasmassivebenefitsanditisbeneficialtoyourintellectualdevelopment.背单词有许多的益处，它有益于你的智力发展。4、professor【记】教授就是总是往前讲话的人。【变】profession，professional

5、promise【prοmis】一n./v.承诺;希望【记】身体前倾说我会想(mise，形似miss你的，这是一个虚伪的承诺((pro-mise)【变】promising['promising]a.有希望的，有前途的6、prove〔pru:v}*v.证明【记】pro往前，-ve发音似“吾”;吾往前，欲要证明{prove)自己。【变】proof〔pru:f】，n.证明，证据(prove的名词，一般ve结尾的动词会衍变出以f结尾的名词。比如:believe的名词为belief)二、pro-有一个很相近的前缀叫做pre-表示“在前，领先”。尤其要注意和pro-是不一样的!pro-表示的是“往前”。下面我们来看几个与pre-有关的简单单词。1、precious.a.珍贵的【记】以前(pre-)的东西一般比较珍贵【另】preci是price(价格)的变化—我们从现在开始要有概念的是，元音字母a,e,I，o，u五个好基友可以互相替换、变化，后面会不停出现哦!-ous是常见的形容词后缀，表示程度很高(如dangerous叫做“很危险的”);price很高，所以很珍贵(precious)。[近]valuable*a.宝贵的【例JAlthoughloveisvaluable,“bromance”ismoreprecious.爱情诚可贵，基情价更高。【记】brother+romance=bromance，表示兄弟间的基情，这是新牛津词典里收入的新词一!这种词汇的叠加方式我们以后也会用到哦!2、predict〔pri’dikt」*Vt.预测【记】预先(pre-)在发生之前说出结果叫预测。

3、prevent「pri’vent〕*vt.预防;妨碍

【记】预先(pre-)走(-vent,似went)掉是预防。【搭】prevent...from预防某事(使某人不要做某事、使某事不发生的词组大多加from，表示从这件事中脱离出来)【例】Timely(及时的)repetitionwillpreventyoufromforgettingwords及时重复才能单词不忘。

preview【pri:vju:】n\v预览;预习【记】pre-前面，view看，把书在前面看(view)叫预习。【变】previous['pri:vjοs]*a以前的(-ous是形容i}view【vju:】n观察;景色三、讲完pre-我们来看一下跟它长得很像的一个前缀per-,per-表示“每个，都”。1、percentadj百分之...的【记】每(per)分(cent)钱都是百分之一元，【[变】percentage-n百分比person【记】每(per)儿子(son)都是人，辨person和people3、perfect['pο:fikt]a完美的[pο'fekt」*、使完美

【记】一直(per)做(一fect)就终会完美，比如’‘事实”是fact，就是做出来的东西。

【例}Yourlifewillbesplendidifyoukeeponperfectingyourself!坚持完美不断，人生终将灿烂！

4、persuade【pο'sweid】‘说服

【记】一直(per)碎碎(sua)念就可以劝服。

【搭】persuadesb.ofsth.使相信-odoingsth

【注】上面三个用法看似复杂，实际很简单:不定式to后面自然要加do咯!而of和into是介词.所以后面要加名词或者动名词一-一不要晕.后面接名词或者动名词是介词的要求!所以老师有时说，某某词组里的to后面要加-ing.因为这里的to是一个介词!为什么要说这句话?因为to大部分情况下是不定式符号.但to也可以做介词，而介词是后面加名词性的词(名词、动名词和代词都是名词)。

词性小贴士：:很多时候就是因为我们太不注意词性，而对于很多词的用法很含混!其实把词性弄懂，一半的搭配就没有问题了!

所以词性真真是极重要的!这里我们首先要明确的是，介词后面一定要加名词性的东西!这就像两点之间只有一条直线一样，是不需要证明的真理!

5、permit[pe'mit}*vt.允许【记】一直（per）努力申请MIT(麻省理工学院)就终会被允许去读书。【变】permissionn.许可(注意，有两个S,“美女蛇”哦!)6、allowv.允许【记】al一全部，low低;标准都很低((al-low)，什么都允许（allow）【另】音似“饿唠一一”。你跟爸妈说，我饿唠!!他们肯定会允许（allow）你吃东西。5、比较记忆法同形词bearn./v.同音词plane–plain相近词（音或形）affect–effect;modal–medalcontract–contrast反形词e.g.part–trap;dog–god;tool–loot（赃物）;live–evil反义词boil–freeze

6、归纳记忆法

发音归纳e.g.nation–station–vacation–vocation构词归纳(构词法)e.g.deep–deepen–deeply–depth特殊归纳(上下义关系)gram–item;bull–cow词义归纳(语义场)e.g.笑：laugh,smile,grin(裂嘴笑),giggle(咯咯笑),sneer(嘲笑)服饰Clothesanddecorationsclothesn.衣服,服装

clothingn.服装suitn.男西装dressn.女装，连衣裙uniformn.制服coatn.外套garmentn.外衣cloakn.斗篷jacketn.夹克shirtn.衬衫skirtn.裙子blousen.女外套,女衬衫sweatern.毛衣,运动衫gowning无菌服，净化服jeansn.牛仔裤trousersn.裤子shoen.鞋slippern.拖鞋solen.鞋底heeln.鞋后跟High-heeledshoe高跟鞋bootn.靴子gloven.手套handkerchiefn.手帕tien.领带capn.无沿帽hatn.大沿帽beretn.贝蕾帽日用品Dailynecessitiescombn.头梳glassn.玻璃杯umbrellan.雨伞bagn.袋子handbagn.手提包handkerchiefn.手帕pursen.钱包walletn.皮夹watchn.手表matchn.火柴armchairn.扶手椅子benchn.长椅子rugn.小地毯carpetn.大地毯chairn.椅子deskn.书桌fann.风扇furnituren.家具bedn.床bedclothesn.铺盖blanketn.毛毯pillown.枕头quiltn.棉被sheetn.床单日用品Dailynecessitiesmatn.席子cushionn.垫子curtainn.窗帘suitcasen.手提箱cupboardn.碗柜drawern.抽屉stooln.凳子clockn.时钟lightn.灯lampn.灯needlen.针threadn.线bathroomn.浴室,厕所mirrorn.镜子soapn.肥皂toweln.手巾lavatoryn.洗脸盆,厕所toothpasten.牙膏closetn.壁橱screenn.屏风shelfn.架子,搁板rackn.架子,行李架toiletn.卫生间tapn.水龙头bathn.浴缸spongen.海绵7、polysemy(一词多义联想串记法)Awordhasmorethanonemeaningoutofcontext(themeaningsarerelatedtooneanother)e.g..A：Doyouknowwhathappenstoliarswhentheydie?

B：Yes,sir.Theyliestill.

A:你知道说谎的人死的时候会怎样吗?B:我知道。他们依然撒谎/躺在那儿一动不动。1.chargeThechildrenwereleftinthechargeofanurse.Leavethebatteryon

chargeallnight.Heappearedincourtonamurdercharge.Anadditionalchargeof15%willbeaddedtoyourbillforservice.Thegallerychargesanentrancefee.有某人管理收费指控充电Wetakejobstostayaliveandprovidehomesforourfamiliesalwaysmakingourselvesbelievethatthisstyleoflifeismerelyatemporarystateofaffairsalongtheroadtowhatwereallywanttodo.(2006年广东阅读D篇)

Youcanaddasmanyusersasyouwant,

provided/providing

theyeachhaveaWindowsaccount.(2007年完型填空)2.provide提供；供应；供给只要；以......为条件；假如3