2017小升初英语语法复习

第一章名词同学们,让我们ー起来观察下面的单词:bananawatercupbirdmanmotherfatherlifeideabananawaterBeijingChinaSmithMondayNo.2MiddleSchooltheGreatWall我们发现,以上单词都是表示人或•物名称的词,我们把它们称为名词,用符号n•来表示。名词到底学什么?ー是名词的分类;二是名词的数;三是名词的所有格。第一节名词的分类接下来,我们来学习ー下名词的分类。'专有名词:China,theGreatWall,Helen（世上独ー无二）:专有名词和由普通名词构成的专名名J C单数abook’可数名词イ词 [复数twobooks【普通名词《1）水质的:water,milk,juice不可数名词イ2）油质的:oil,butter,soap,[3）粉末状的:chalk,bread第二节 名词的数我们知道,按照数的划分,名词可分为可数名词和不可数名词两大类。接着让我们进入以下的精彩学习吧!一.可数名词先来看一下可数名词单数变复数的变化:.规则变化（口诀:ses加双变）直接+s 例如：books,chairs,students,oranges以字母-s,-x,-ch,-sh,-〇结尾的名词,在词尾加•es 例如：boxes,peaches,watches,dishes以〇结尾的名词变为复数词尾加es的口诀:黑人(Negroes)英雄(heroes)在火山(volcanoes)上吃芒果(mangos/es)土豆(potatoes)西红柿(tomatoes)提本:radios,photos③以“辅音字母+y”结尾的名词,先变y为i,再加心例如:family—families,baby—babies(以“元音字母+y”结尾的名词,直接加-s例:boys,toys,monkeys)④以字母ーf,-fe结尾的名词,变f/fe为vesロ诀:妻子(wife)拿刀(knife)去宰狼(wolf)»小偷(thief)吓得丢面包。oaf)躲在架(shelf)后保己(self)命(life),半(half)片树叶(leaf)遮目光ヌ寸应复数为:wives,knives,wolves,thieves,loaves,shelves,selves,lives,halves,leaves注：词尾可以直接加s的词有:roofs,chiefs,safes,cliffs,gulfs,golfs;词尾可以加s也可加es的有:scarf,handkerchief.名词变复数的发音规则名词后加s,es发音为:/s/,/z/,/iz/ロ诀:清清浊浊元浊,/1/人!/后发/ts/,/dz/,遇到/s,z,tf,d3J,3Z发/iz/例如:sho送/ps/ducks/ks/例如:pen§_/z/；boys/z/例如:cats/ts/hats/ts/passports/ts/tourists/ts/例如:birds/dz/friends/dz/cards/dz/例如:buses/siz/sizes/ziz/peaches/tjiz/oranges/d3iz/.不规则变化⑴口诀: 有些名词特殊记,foot,tooth和goose,〇〇变ee;多个孩子多个人,男人女人a变e；鹿羊鱼耍脾气,保持原身体。小老鼠真淘气,掉进冰里丢身体。（0X公牛一oxen）注:fish的用法（3fish,kindsoffishes,eatsomefish）（2）口诀:“两个名词”在一起,前不变,后变,除了男人和女人,主体名词加s,以上规则须牢iBoappletree-appletrees,keyboardoperator-keyboardoperators,girlfriend一girlfiends,boystudent-boystudents,但mandoctor-mendoctors,womandoctor-womendoctors；stepmother,mother-in-law（3）表へ国人”的名词:口诀:中日不变,英法变,其余§加后面。Chinese-Chinese,Japanese—Japanese,Englishman-Englishmen,Frenchman-Frenchmen,American——Americans,German-Germans（以一can,-an三百尾的国人+s）.集体名词family,class等强调、、整体’‘谓语（单数）强调“成员''谓语（复数）例如:Myfamilyishappy.MyfamiliesarewatchingTV.I'minClassFourandIhavefourclasseseverymorning..群体名词:people,police两词本身就是、复数",谓语动词用、复数”（be动词应用are）例如:Therearemanypeopleintheroom.Thepolicearerunningafterthethieves.二、不可数名词.常见的不可数名词有三类:）水质的:water,milk,juice）油质的:oil,butter,so叩）粉末状的:chalk,bread.雷打不动十大不可数名词:work,progress,news;health,information,advice;music,fun;weather,luck为方便记忆,特送ロ诀:工作进步好消息,健康信息多建议,爱听音乐有乐趣,天气真好是运气。.量的表达:不可数名词不能与数词连用,仅能与!ittle/alittle/much/abit等不可数限定词连用。不可数名词要表达量,必须借助数量词短语。公式:a/an/数词+・词+of+不可数名词例如:news一条新闻:apieceofnews;breadー块/条面包:aloafofbreadcoffee一杯咖啡:acupofcoffee;soap一块肥皂:abarofso叩注意他们的复数形式:只变数量词。acupofcoffee—>twocupsofcoffee常用的数■词的表达结构:（必会）aglassof（一玻璃杯…），acupof（一茶杯…），abottleof（一瓶），apieceof（一片、和条等）,aloafof（―块…）,apoundof（一磅…）,apairof（一双,副,条…）,abagof（一袋）,等。.单个不可数名词作主语时,谓语动词用单数形式。例如:Airisveryimportantforus.拓展部分:同学们,该我们找规律了。（一）manystudents,afewbooks（有一些书），fewbooks（没几本书）,anumberofstudents（许多学生）,（thenumberofstudents...的数量,后面谓语动词用单数,比如be动词用is）alotofapples（许多苹果）someeggs修饰可数名词复数的词:many,afew,few,anumberof,thenumberof,alotof（Z.）muchmoneyalittlemoney（有一些钱）littlemoney（几乎没钱）alotofmoney（许多钱）somemoney修饰不可数名词的词:much,alittle,little,alotof,some（三）既可修饰可数名词又可修饰不可数名词为：alotof,some第二节名词的所有格ー、定义:名词所有格即表示这个名词归谁所有的问题。名词的这种所有格吧!共分为三种类型:、所有格,of所有格,双•所有格,(一)，S所有格:名词或+S，(多表示有生命的东西;.单数名词的所有格+'s: 例如:Tom,sbook,Children'sDay.复数以s结尾只+, 例如:Teachers'Day.表示两个人的所有格:如果两人“共用”ー个物体,则只在后一个人的后面+为例如:Lucy和Lily的房间:LucyandLily'sroom(两人共用)；如果两人“各用各的'则都需要分别+'s.例如:Lucy'sandLily'srooms(一人一间)做题技巧:关键看“'''后的名词:如果是“单数”说明两人共有,只在后者+ニ如果是“复数”,说明各是各的,两个词都要+0.表示某人的“家.店铺”等所有格用's后的名词常省略。(新一L69)例如：atthebutcher's(shop)gotomymother's(house)ロ诀:想用职业来表地点,人的前面+the,后面+'s。atthebaker,s,注意:如果是人名,则不用前加the,只在其后加’s。例如:atMary's..特殊用法:(1)Aftertheexamwe'llhaveatwomonths'holiday=atwo-monthholiday(2)EverymorningMr.Smithtakesa20minutes'walktohisoffice.=a20-minutewalk(3)Thereisafivestars'hotel.=afive-starhotel口诀:数.单名作定语,修饰其后的名词。表时间,距离常用's所有格。二、び所有格(多表示无生命的东西)例如:aphotoofmyfamily, am叩ofChina/theworld特殊:用“to”表示所有格:thekeytothedoor,theanswertothequestion,theentrancetothepark三、双・所有格meet(遇至!!) everymorning.A.afriendofmine.B.afriendofmy.C.afriendofme.注意:双重所有格:...of+n's 例如: afriendofmyfather^/Mary'smother's…of+名词性物主代词 例如:afriendofmine(his>hegtheirs)第二章一般现在时ー、定义:表示目前的状态或经常性的动作。Jerryisabigguy.Heeatsthreebowlsofmeateveryday.二、结构1.“主系表’’结构:eg:YouareastudentYouarenotastudent.Areyouastudent?Yes,youare.No,youaren't.肯:主+be(am,is,are)+衣。否:主+be(am,is,are)+not+表。疑:Be+主+表?肯定回答:Yes,主+be.否定回答:No,主+benot.(可缩写)amnotisnot=isn'tarenot=aren't.“主+谓+宾”结构肯:主（三单）+谓+s+宾否:主（三单）+don,t/doesn,t+v.原+宾。疑:Do/Does+主+v.原形+宾?肯定回答:Yes,主+do/does.否定回答:No,主+don't/doesn't.例如:HelikesEnglish.（变否）Hedoesn9tlikeEnglish.（变疑）DoeshelikeEnglish?Yes,hedoes./No,hedoesn't..特殊疑问句⑴结构:特词+助v.+主+谓v原+其它?Hedoeshishomeworkeveryday.（变否、变疑、并对划线部分提问）特疑:Whatdoeshedoeveryday?解析:否定句中的doesn't为助动词,第二个do为实义动词。Hebrusheshisteeththreetimesaday.对threetimes提问:（即対次数提问）Howmanytimesdoeshebrushhisteethaday?対threetimesaday提问:（対频率提问）Howoftendoeshebrushhisteeth?三、动词变化.三单概念（1）当主语为第三人称单数,he/she/it（2）一个物acat等（3）一个人Tom,myfriend等.动词的单三形式变化变化口诀:§, ,y变i,have变haso⑵一般情况词尾+s：works,looks,wants3）以•ch,-sh,-s,-x,-o结尾 词尾+es：teaches,washes,dresses,fixes,goes⑷以辅音字母+y结尾变y为i.再加es：flies,cries,tries四、标志性时间状语判断ー个句子是什么时态的依据就是要学会一依照时间,来定时态”。即“依时定态"。例如:Heruns（run）everyday.、・一般现在时”的时间状语:every系列:everyday/everyweek/everymonth/everyyearIgotoschoolonfooteveryday."频率副词”系列:always,usually,often,sometimes等（渐弱）频率副词在句子中的“位・口诀“be”之后,“行”之前,“情”、“助”与“行”之间。但:sometimes常用于句首或句尾。Tomisoftenlateforschool.Maryisalwaysbeautiful. （be之后）Iofte；gotoschoolat6:00.Girlsusuallylikesweets. （“行”之前）Hecanalwaysanswerthesequestions. （情与行之间）Idon'toftengotoschoolat3:00. （助与行之间）Sometimeshegoestoschoolbybus.onSundays（毎逢星期几）系列:OnSaturdays/OnFriday/OnMondayIgotoseemygrandmotheronSundays.onceaweek（系列）：twiceamonth,threetimesaday.等Iwritetomymothertwiceamonth.五、用法.经常性、习惯性动作或状态。.习语、谚语。Afriendinneedisfriendindeed..“客观真理不动摇”：始终要用一般现在时。Theteachertoldusthattheearthgoesaroundthesun.解析:当主句的谓语动词是过去时态,则所有的从句都要带上过去的帽子,但“客观真理不动摇。”不管你的老师说不说,地球都绕着太阳转,这是ー个客观真理。例如:Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.4.if条件句、时间状语从句中一般现在时表将来。（主将从现）Ifhecomesback,Iwilltellyou.Whenhecomesback,Iwilltellyou.Assoonashecomesback,Iwilltellyou.第三章冠词一•定义:冠词是用在名词前面,说明名词所表示的人或事物的词。名词是秃子,需要戴帽子,帽子就是冠词。二.分类:不定冠词a/an,定冠词the,零冠词第一节a（n）的用法用法口诀:一个,一类,某一,另一,不见原因（元音）不施恩（nI解析:（1）表示数・,有“ー个”的意思,eg:Thereare7daysinaweek.（2）表示一类人或者是物,eg：Abirdcanfly.（3）泛指ー类名词中的某ー个,eg：Tomisanactor.（4）用于“序数词”前表“另ー”例如:HehavebeentoBeijingtwice.IwanttogotoBeijingathirdtime.提示:athirdtime:又一次,再一次thethirdtime:第三次（5）元音因素前要用不定冠词an：anappleaninterestingbook（6）用于某些固定搭配中:alotof,afew,alittle,anumberof,afterawhile（稍后）,givesbahand（帮助某人）,inahurry,halfanhour,wantago=haveatry,catch（have）acold（®B）,haveabath/shower,haveadrink,haveafever（发烧），havearest,ina/oneword（总之），haveawordwithsb（和某人谈话），givealesson（教课）三,特殊用法.在26个字母中,当以下12个字母单独出现时,其前要用an.它们是:e/:f,1,m,n,s,x（共6个）/ei/:a,h（共2个）i:/:e/a:/:r/au/:o/ai/:i,e,i,o,£h,1,m,n,r,s,x/共12个。为了记忆,把它们编成一个口诀:Mr.Lihasonefox.例如:Thereisan"s"intheword"six"..特殊单词首字母的发音:お“h”:注意以下以h开头的单词用an,因为h在此处不发音。eg:anhouranhonor（荣誉）anhonestboy（一位诚实的男孩）型””:分两种情况:（单词以u开头）当字母u发加:/时,前面用a.例如：auniversity;ausefulbook;auniform（制月艮）,aunit（单元）当字母u发/Z时,前面用an,例如:anuncle;anumbrella;anuglyduckling（丑小鸭）解析:虽是元音字母幵头,但要考虑的是元音音素。应根据情况而定。3onc前应用a.Thereis a one-legtable.解析:因为发/w/音。用a.第二节“定冠词”theー、发音:.在辅音音素前读:/6。/：eg:thebook..在元音音素前发生音变,读:/di:/（重读）或/6レ（弱读）例如:intheaftemoon/evening,theoldman,theotherone二、八大用法:ロ决:“特指双方熟悉,上文已经提及;世上独ー无二,序数词最高级;某些专有名词,习语以及乐器;形容词前表一类,姓氏复数表一家。’’解析:1.特指双方熟悉:（说话双方均知道的那个人或物）例如:Whereisthemathteacher?Heisoverthere..上文已经提及:Ihaveapen.Thepenisred.也符合:第一次提到泛指用a/an,再次提到特指用the.表“世上独一无二’‘：Thesunisrising,theworld,themoon,theearth;.在序数词,形容词最高级前:Iamthefirsttogettoschool.Heisthetallestboyinourschool..某些专有名词:由普通名词构成的专有名词:词组:theYellowRiver（黄河），theSummerPalace（颐和园），theUnitedStates（美国），thePeople'sRepublicofChina（中华人民共和国），theChildren'sPalace（少年宫）.习语以及乐器:部分习惯用语中n,前常加the:allthetime（一直）,attheageof（在..•岁时）,allthesame（仍然）,atthemoment（此刻），dotheshopping/washing/买衣服/洗衣服,bytheway（I顺便说）,inthemorning,intheopenair（在户外），intheeast/west/south/north乐器前必加the:ロ决:“打球下棋者衣冠不整,演奏乐器者衣冠整齐”例如:playfootball,playchess但:playthepianoplaytheviolin补充:西洋乐器前加the,但是中国本地的不用。例如:play ErhuKey:/.the+（部分）adj.表:“一类人''：例如:thepoor/rich/old/young/sick/blind/new/dead.the+姓s表:“夫妇価,一家人“例如:TheSmiths（=TheSmithfamily）arehavinglunch.（Smith一家）第三节零冠词用法口决:下列情况应免冠,代词限定名词前；专有名词不可数,学科球类三餐前;复数名词表泛指,两节星期月份前;（节日、季节）颜色语种和国名,称呼习语及头衔。解析:（1）“代词”限定“名词'’前：当名词前面有“代词''修饰时,不用冠词。例如:HeisourMathteachero（our把a顶掉）（2）“专有名词''"不可数''：专有名词:单个国名,人名,地名。例如:China,India,England等前不加任何冠词。但theUnitedStates,theGreatWall是“由普通名词构成的专有名词''前必加the。不可数名词前一般不加冠词，但表特指时加定冠词the。（3）“学科”“球类”“三餐”前;学科前不用the: 例如:DoyoulikeMaths?Key:/球类前不加the：play+球不用the；（而:playthe+乐器）三餐前不用the:havelunch 但当三餐前有修饰语时,常用a/an:例如:haveabiggood（nice,light）lunch（4）“复数名词”表泛指:（必定是可数名词）例如:Horsesareusefulanimals.=A（The）horseisausefulanimal.注意:当泛指"人类’’时,常用Man来表示。例如:Mancan9tlivewithout（没有）waterorair.没有水和空气人类就不能生存。（而不用theman或aman.）（5）“两节（节日、季节）"星期’“月份”前;以day组成的节日前不用the：例如:Children'sDay；Mother'sDay;Mid一AutumnDay不以Day结尾的节日前加the:例如:theSpringFestival,theMid-AutumnFestival；theNewYear等季节前一般不加the： 例如:inspring/summer/autumn（fall）/winter但是inthespringof1992（当有修饰语或特指时可以加the）OnSunday.InMay.（6）“颜色”“语种”和“国名”:例如:Thebookisred. Englishisausefullanguage.Chinaisabigcountry.（7）“称呼”“习语”及“头衔”.称呼:Mr.Wangiswaitingfbryou.Hereitis,Mom!习惯用语:by+工具:bybike/bus/air/plane/train/ship等。词组:beatschool,beatwork,beinhospital（住院），bymistake（错误地）,atnight,hereandthere倒处）,dayandnight,ontime,athome,onduty,gohome,gotobed,beintrouble头衔前不加冠词:例如:Doctor（头衔）,Ihaveaheadache.第四章动词ー、什么是动词? 表示动作或状态的词叫做动词。二、动词的种类按照动词的词义和动词在句子中所起的作用来划分,动词可分为五大类:.Be动词be动词很特殊,既可以作系动词又可以作助动词,而且用途广泛。用法口诀:我用am,你用are,is跟着他她它,复数形式都用areo.实义动词 实义动词也叫行为动词,能独立作谓语。如:Thelionopeneditshugemouthandroared（咆哮）.实义动词又可分为及物动词和不及物动词两类。）及物动词,后面可以直接接宾语。如:JudyfoundaChristmasgiftinthestocking.2）不及物动词,不需要宾语。如:Thecarstopped.不及物动词后如跟宾语,须加上介词。如:listentome3）有些动词既可以作及物动词又可以作不及物动词。如:play:playagame;playwithyoyo.4）有些动词既可以作及物动词又可以作不及物动词,但意义不一样。如:ask:askfbrhelp;askhimtogoout.系动词系动词也叫连系动词,不能单独作谓语,必须和名词,形容词等ー起使用,作句子的谓语。常用的系动词有:）be动词（是最基本的系动词）如:IamfromHollywood.）五官动词:look,sound,smell,taste,fee!如:Theboylooksveryhappy.）变化动词:get,become,turn等。如:Theleavesturngreeninfall.）状态动词:keep,stay等。如:Pleasekeepquietinthelibrary..助动词助动词有be；do,does,did;will（would）,shall（should）;have,has,had等。它们和实义动词ー起构成各种时态、语态,以及构成否定和疑问结构等。如:Thechildiscrying..情态动词 表示说话人的语气或情态。情态动词词义不完全,不能单独作谓语,只能与动词原形ー起构成谓语。情态动词有shall,should,will,would,can,could,may,might,must,dare,need,oughtto等。三、动词的基本形式动词的五种基本形式这五种形式的动词和助动词ー起构成了动词的各种时态和语态。1.动词原形2.第三人称单数现在式3.过去式4.现在分词5.过去分词1.动词原形动词原形就是在词典词目中所使用的动词形式。如:bedoworklivecomelike2.第三人称单数现在式的构成1）变化口诀:s,es,y变i,have变haso变化规则动词原形第三人称单数现在式⑴一般情况词尾+Swork,look,wantworks,looks,wants(2)以-ch,-sh,-s,-x,-o结尾 词尾+esteach,wash,dress,fix,goteaches,washes,dresses,fixes,goes⑶以辅音字母+y结尾变y为i,再加esfly,cry,tryflies,cries,tries2）动词单三形式的发音规则发音口诀:清清,浊浊,元浊,九d/后发Its［和/dz/,遇到/s,z;tコ,d;ユロ;/发/iz/o当动词尾音为清辅音时,加s或es后发/s/:looks,helps,jumps当动词尾音为浊辅音或元音时,加s或es后发/力:opens,airs当动词尾音为/t,d/时,加s后发/ts/和/dz/：cuts,needs当动词尾音为/s,z;tJ,dロ;コ//时,发/iz/：teaches,washes3.过去式和过去分词的构成1）变化口诀:直,去,双,变。变化规则动词原形过去式和过去分词⑴一般情况,词尾+edwalk,work,helpwalked,worked,helped⑵以不发音字母e结尾,去e加eddecide,hope,likedecided,hoped,liked⑶辅音字母+y结尾,变y为i,再加一edcarry,hurry,flycarried,hurried,flied（4）以“辅+元+辅,’结尾,且重读时,双写末辅+cdstop,nod,planstoppcd,noddcd,planned【注】上面介绍的都是过去式和过去分词的规则变化,也就是“动词原形+ed”。实际上,还有许多动词的过去式和过去分词的变化是不规则的。如:.A-A-A型:动词原形、过去式、过去分词形式都相同:cut-cut,cut（切割）.A-B-B型:过去式与过去分词形式相同:bring—brought,brought（带来）.A-B-C型:动词原形、过去式、过去分词都不相同:go—went,gone（去）.A-B型:情态动词没有过去分词:may—might（可能）这些不规则变化需要逐个记忆。更多的变化可以参考不规则动词表。2）规则动词过去式,过去分词的发音发音口诀:清清,浊浊,元浊小,d/后发/id/.当尾音为清辅音时,加ed后发/t/looked,jumped,walked,washed,worked,asked,typed,watched,talked,thanked;helped;当尾音为浊辅音或元音时,加ed后发/d/cleaned,opened,sharpened,turnedon,listened,aired;与单词尾音/1/——起构成/tid/：dusted,painted,waited,wanted,greeted;与单词尾音/d/一起构成/did/:decided,needed4.现在分词的构成变化口诀:直,去,双,变。变化规则动词原形现在分词⑴一般情况,词尾+inggo,ask,playgoing,asking,playing⑵以不发音字母c结尾,去e,再加•ingwrite,come,takewriting,coming,taking⑶以“辅+元+辅”结尾,且重读时,双写末辅+ingcut,run,nodcutting, running,nodding(4)以ie结尾时,变ie为y,加inglie,die,tielying,dying,tying四.有关“have”的必背词组:havebreakfast/lunch/dinner/supper/ameal吃早餐/午饭/晩餐/ー顿饭havetea/aglassofwater:喝茶/一杯水haveaswim游泳haveabath洗;栗haveahaircut理发havealesson上课haveaparty开晩会haveaholiday度假haveasmoke/cigarette吸烟haveameeting开会haveacarcrash出车祸havearest/break休息ートhavealook看一有haveaseat坐下haveawalk散步haveapicnic野餐haveatry试一至haveadrink喝一杯haveapicnic野餐haveaheadache/toothache/cold/cough/afever头痛（牙痛/感冒/咳嗽发烧）（系列）haveagoodtime=havefun过得愉快=enjoyoneself第五章现在进行时ー、定义.表示"此刻’‘正在进行的动作。Hismotheriskickinghisass.Look!Aflyisflyingintheclassroom..表示“现阶段”正在进行的动作。Thewriteriswritinganewbookthesedays.这些天作家正在写一本新书。译文:表示“某人(现在、现阶段)正在做……事”二、句式构成肯:主+be(am、i&are)+V-ing.(现在分词)。e.g.WearelearningEnglish.我们正在学英语。否:主+be+not+V-ingoeg：WearenotlearningEnglish疑:Be+主+V-ing+?AreyoulearningEnglish?答:肯:Yes,主+be.否:No,主+be+not.（缩略式）特:特殊疑问句常考題型为对划线部分提问ー对不同句子成分的提问Theboysareplayinggamesontheplaygroundnow.（可对四部分提问但不对时间状语now提问）.对“主语“（Theboys）提问:Whoisplayinggamesontheplayground?.ヌ寸“谓语+宾语”（playinggames）提问:Whataretheboysdoingontheplayground?.ヌ寸“宾语”（games）提问:Whatareboysplayingontheplayground?.対“地点状语”（ontheplayground）提问:Wherearetheboysplayinggames?三、动词变化（-）现在分词V-ing变化规则 ロ诀:直、去、双、变“直”:直接+-ing:doing,going,standing,walking,playing,emptying；"去'':去词尾不发音的e+-ing：coming,riding,writing,dancing,making,changing,driving,becoming,inviting,typing,shaving,arriving,phoning,但:seeing,being不用。“双”:双写尾字母十・ing:putting,sitting,running,beginning,swimming,shopping,shutting,getting,letting,digging,preferring,babysitting（traveling或traveling）“变”:以ie结尾,变ie为y+-ing：die—>dying lie—>lying tie—>tying（bedying=奄奄一息）（二）发音规则:・ing发“英啲音。其应与前面v.的尾音像拼音一样“连读ハ即可.四、标志性“时间状语”now,atthemoment,atthismoment,atthistime.“现在,此亥（J”thosedays这阶段e.g.Theyareplayingbasketballnow.Whichcompanyareyouworkingfbratpresent?以析:这组词意为“现在、此刻”,表明动作正在发生,故用现在进行时.Look!Listen!口诀:Look!Listen!来提醒,动作正在进行中。e.g.Listen!Maryissinging.听!Mary正在唱歌。Look!Heisplayingfootball.瞧!他在踢足球。.Bequiet,Bequick；Hurryup.快点e.g.Bequiet!Thebabyissleeping.e.g.Bequick/Hurryup,oryouwillbelate.Bequick.Theyarewaitingforusoutside.总结:以上小的祈使句出现,后面可用“现进”或“将来’’时态,应依据题意来判断。五、特殊用法.ー些介词短语用于“主+系+表’’结构中表进行时e.g.beatwork,在工作beattable在吃饭beatchurch在做礼拜beatschoo!在上学.表示思想,感情,状态等的动词一般不用于进行时,e.g.like,love,hope（希望）,wish（但愿）,want,know,understand,belongto（属于）,think（认为），live,have（有）.e.g.IliveinBeijing.Hewantstogoshoppingwithhismother..以下动词如go,come,leave,start,move,arrive,fly等,表“来来去去’’的“趋向性’’动词常用“现进”表“将来”。e.g.Iamcoming.We'releavingtomorrow.第六章数词数词分为基数词和序数词,常用来修饰名词第一节基数词ー、定义:表示“数量”的词叫做基数词。我们常说的。ne,two,three….二、基数词的“读法”及“写法”ロ诀: 基数词很容易,一到十二单独记十几拼写有特点,teen加在几后面;说到整十也简单,几字后面ty安;若要表示几十几,几十加横再加几,要问几百几十几,几百and几十几;特殊情况有八个,五个几十,任十几。(thirteen,fifteen,eighteen,twenty,thirty,forty,fifty,eighty)见下表:(必背会)1one11eleven20twenty100a/onehundred2two12twelve30thirty1,000athousand3three13thirteen40forty1,000,000amillion4four14fourteen50fifty1,000,000,000abillion5five15fifteen60sixty6six16sixteen70seventy7seven17seventeen80eighty8eight18eighteen90ninety9nine19nineteen10ten分数:3/4—three-fourthshundredsofstudents, 2hundredstudentsdozen一打:2dozeneggs（24个鸡蛋）,dozensofeggs（成打儿的鸡蛋）解析:1.数字T—12"：个别记忆。2,数字“13—19”：是在个位后面+teen1,fourteen,sixteen,seventeen,nineteen.但有特殊性:three—thirteen five一fifteen eight_eighteen.数字"几十’’:是在个位后面+ty。sixty,seventy,ninety但有特殊性:two—twenty,three-thirty,four—forty（去u）,five-fifty,eight-eighty,.数字"几十几'’（21-99）:在"十位数”和"个位数”之间+连字符“-”构成。e.g.24=twenty-four73=seventy-three口诀:几十加横再加几.数字"几百几''（101-999）:百位hundred之后+and。e.g.123onehundredandtwenty-three解析:口诀:几百and几十几.数字"1,00〇’‘以上:eg:50,000=fiftythousand（注意：thousand后不用加S）."逢十进ー''与"逢千进ー''：汉个十百千万十万百万千万万万(亿)十亿英one,twotenhundredthousand//million//billion(1)英语中"个位数"以下是"十进制”,"千以上”却是“逢千进ー'',故英语中没有“万、十万、千万、万万”等词。(2)凡遇较大数目,每三位加一个分节号。(3)口诀:从右向左三逗开，ー逗千(thousand),二逗百万(million),三逗就是十万万(billion),左右三位分开读,保你又快又喜欢。e.g.1,532=onethousandfivehundredandthirty-twoe.g.1214000000划分节号1,214,000,000第二节基数词用法.ロ诀:具体数字两无($01);泛指数字两有(+S,。。例如:300名学生 threehundredstudents成百上千的学生 hundredsofstudents几百个学生 severalhundredstudentsTherearetwostudentsinourschool.A.hundredB.hundredsC.hundredofD.hundredsofAfterthew