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大学寝室活动策划书Plantheobjectives,managetheactivitycontent,executionmodeandprogressoftheevent,soastounifytheoverallplanningobjectives姓 名:___________________单 位:___________________时 间:___________________FS实用范本|DOCUMENTTEMPLATE编号:FS-DY-20784大学寝室活动策划书说明:本策划资料适用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。篇一(一)活动主题:“和谐财税温暖之家 ”财税系宿舍文化节(二)活动背景:美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专,新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时,也为配合我系“三创一树”系列活动中,争创 “文明宿舍”的整体要求,我们需要给这种新印象增添色彩,也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此,利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。(三)活动目的,意义和目标:目的:1.为了丰富我们的大学生活,同时也可以给以后留下美好的大学回忆 ;2.为了拉近财税系广大同学之间的距离,增进大家的友第2页/总14页FS实用范本|DOCUMENTTEMPLATE谊;3.为了充实我们大学的课余生活,发挥宿舍集体的想象力与创造力;意义:1.有利于丰富大家的校园生活,创造积极地校园文化;2.有利于增进财税系广大同学之间的友谊,促进各宿舍之间的沟通与交流 ;3.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识4.有利于丰富我们大学的课余生活,发挥宿舍集体和个人的创新力;目标:通过举办和参加财税系宿舍文化节活动,使广大同学和各宿舍之间增进友谊,扩大彼此之间的沟通,交流与合作。从而使财税系更加和谐,我们的大学生活更加美好。(四)活动开展:以“和谐财税温暖之家 ”为主题,分为几个阶段:“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)“想象超级制作”宿舍文化创意大赛(PPT制作)“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛第3页/总14页FS实用范本|DOCUMENTTEMPLATE“跳绳舞动飞扬自我 ”女生寝室跳绳大赛“难忘宿舍非常生活”宿舍集体话剧表演大赛(五)活动组织过程策划书:“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节说明会1.联系会议要用教室,通知与会人员 (王老师,乔石,郝弘扬,杨坤,各班班长,团支书,生活委员,各宿舍长 )开会具体时间和地点 ;2.准备开会所用 ppt课件,相关比赛通知及各活动简介,并准备签到册,保证及时全面的了解到会情况 ;3.请王老师讲话,并宣布活动开始,请乔石,郝弘扬,杨坤发言;4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍,使大家清楚活动内容;5.活动需要各班班长团支书的大力支持,并督促各班宿舍参与,需要各班生活委员在自班宿舍与宿管部之间联系,需要各宿舍长全面积极参与文化节活动 ;“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)活动简介:此次活动以美化各自的宿舍为主,装饰材料第4页/总14页FS实用范本|DOCUMENTTEMPLATE自备,鼓励采用环保材料,突出积极向上的思想风格。评比标准:1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》 ;2.文化主题突出个性,积极向上,阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分:整体印象,个性程度,创新程度,环保程度,主题表达3.给予每个宿舍 30元经费,由各班班费支付。评委组成:财税系老师,系学生会宿管部,每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表,没有在班级和学生会担任职务,最终会将推荐名单予以公布)评选方式:将每班推荐学生代表分为两组,带着检查表,在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍奖项设置:评出检查前十名,授予 “优秀文化宿舍 ”称号并颁发证书和奖品,其中一等奖 2名,二等奖3名,三等奖5名(除证书外,奖品每人一套 )一等奖奖品:证书,洗衣粉,香皂,照片第5页/总14页FS实用范本|DOCUMENTTEMPLATE二等奖奖品:证书,毛巾,照片三等奖奖品:证书,照片组织流程:1.确定并通知活动的准备时间,然后确定检查时间 ;2.统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组 ;3.由老师,宿管部成员及学生代表组成检查组,分别评比男生和女生宿舍 ;4.每个检查组配数码相机一台,对每个宿舍进行拍摄5.将检查组的检查分数统计平均后,排出前十名,及时予以公布;资源需要:物质资源: 10本证书;16袋洗衣粉;16块香皂;24条毛巾;2台数码摄像机;10张照片(获奖宿舍各一张)人力资源:两位老师,10名学生代表,2名拍照学生,名宿管部成员经费预算:(详见预算表)篇二“夺宝奇兵--定向游园运动策划书第6页/总14页FS实用范本|DOCUMENTTEMPLATE一、活动意义展现当代大学生的参与意识、 竞争意识、协作意识(团队精神)、规则意识、拼搏意识等等。这是一个焕发蓬勃朝气,展示个人风采的舞台。个人的体能表现,个人的特长爱好,团队的和谐合作,都将在这一连串的活动串烧中一一展现,这是脑力和体力的完美结合。二、活动主题:夺宝奇兵三、参赛方式1、参赛者以寝室为单位, 取一队名,四人一组进行比赛2、参赛队按照活动顺序进行 “游园”活动,依次为 22号楼前(两岸前)—17号楼与20号楼中间—15号楼左侧—11号楼前(星光文体门前)—9号楼左侧(体育馆前,湖滨路 )—学生新食堂前—22号楼前(见附录2生活园区平面图 );3、完成活动所用时间最少的队获胜 ;四、活动安排1、宣传单的制作及发放: 宣传部负责制作活动宣传单,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单,生活园区分会橱窗张贴写真、海报及宣传单;第7页/总14页FS实用范本|DOCUMENTTEMPLATE2、所需物资的准备 (详见经费)五、活动说明1、参赛队在 22号楼前由工作人员发放游园卡后出发,一次四组进行游园。2、活动一“横行天下”:每参赛队的四名成员的脚绑在一起呈横排型,把12个气球放在直径为 7.5米的草坪上,参赛队要在最短的时间内把气球踩破并踩完。3、活动二“昂首阔步”每队的四名参赛者头顶小盆, 要在盆不掉下来的前提下,拣起直径为 15米范围内的 24个羽毛球放在头顶的小盆里。4、活动三“乒乓接力”:每位参赛队员手持一个羽毛球拍,球拍上放一个乒乓球,从起点跑到终点交接到队友的球拍上,依次类推直至第四位参赛者带球跑回起点瞬间工作人员按下秒表。5、活动四“投壶冶心”:参赛队员到达目的地后按 1—4号排列(顺序自定)将三根筷子投进距离一米远的啤酒瓶中 (每人有三根筷子),若整队中无人投进则由工作人员画圈以表通过,若有一根投进则盖一个章将在最后所用时间中减去 5秒,若第8页/总14页FS实用范本|DOCUMENTTEMPLATE有两根投进则盖两个章, 依次类推;由工作人员盖章进入下一活动。6、活动五“探墨得金”将弹珠放在装有墨水的脸盆里, 参赛组员一起用筷子将 30颗弹珠夹出,夹完为止,游戏结束。7、活动六“勇往直前”参赛队的四名参赛者中两名女生站在起点两名男生站在终点, 在20米距离的跑道上进行, 跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,参赛员在起点用一根木棍拨动球(篮球或排球),将"球"赶向第二位同学,依次进行赶球直到第四位同学把 “球”赶回起点时按下秒表。8、根据最后每队所用时间评出一等奖 1名,二等奖2名,三等奖3名。六、奖项设置一等奖:价值 100元的奖品二等奖:价值 50元的奖品三等奖:价值 30元的奖品参与奖若干:笔 1支/人七、经费预算所需物资:游园卡,绳子,乒乓球和球拍,脸盆,筷子,第9页/总14页FS实用范本|DOCUMENTTEMPLATE障碍物,图章,气球,弹珠,啤酒瓶,墨水,秒表等。物资名称数量价格备注宣传单 250份50元购买报名单 150份30元购买奖品(待定)290元购买笔200支200元购买游园卡 150份30元游戏道具筷子 20双40元购买脸盆 8只48元购买弹珠40颗12元购买墨水 2瓶6元购买气球 600个42元购买计748元附:生活园区平面图 29幢起点体育馆 10幢9幢12幢11幢15幢16幢17幢新食堂20幢21幢19幢20幢23幢22幢24幢老食堂27幢28幢30幢篇三“有限空间无限创意 ”--寝室美化大赛一、活动意义:寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,而且能增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给大家舒畅的心情,从而增强学习气氛。二、活动时间:报名时间: 10月24日—10月29日活动时间:11月1日—11月5日第10页/总14页FS实用范本|DOCUMENTTEMPLATE评比时间:11月6日—11月10日三、活动主题:有限空间,无限创意四、参赛对象:1.各个寝室均可报名参赛2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的装饰工作,报名后做好参评准备。五、前期宣传:宣传中心负责制作活动宣传单及报名表,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单,生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作,文字记者写好报道及时上传。六、设计要求:1、有健康向上的浓厚文化氛围, 充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序, 环境美观大方。3、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施, 不得造成人为安全隐患。第11页/总14页FS实用范本|DOCUMENTTEMPLATE4、装饰物,张贴画应符合大学生的欣赏水平, 具有美观,优雅的视觉效果。七、比赛内容:陋室铭设计,寝室环境风格设计,寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占 20%、60%和20%。1、陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉,催人奋进之名。2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅,温馨,活泼,阳光,原生态等。形象设计可通过装饰地面,墙壁,天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。3、寝室生活学习氛围:主要是看寝室各成员间的团结和谐关系,以及学习氛围,要求每个成员都积极向上,这个可以由周围寝室进行推荐选拔。 (平时接触较多,可以推荐下,学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸第12页/总14页FS实用范本|DOCUMENTTEMPLATE条等)八、注意事项评比方式:由各寝室负责人上交寝室资料交稿方式:电子稿上交内容:若干张照片、一个陋室铭、简短的寝室介绍评比方式:1.第一轮由学生会内部人员初评2.第二轮由生活园区负责,采用画报向同学们展示各寝室风采,并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。3.后期宣传选取部分获奖寝室,由宣传中心下寝室拍摄vcr作为寝室文化节闭幕式展示。九、奖项设置l1伊人风尚奖 1名(仅限女生):价值100元的奖品l2阳光活力奖 1名(仅限男生);价值100元的奖品l3创意奖1名;价值
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