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文档简介

第第4页大班健康教案:消气俱乐部教案及教学反思

大班健康教案:消气俱乐部教案及教学反思

活动名称:

消气俱乐部

活动目标:

1、会用多种方法让大家快乐,学习关怀体谅他人。

2、知道开心的心情有利于身体健康。

3、能学会用轮番的方式谈话,体会与同伴沟通、争论的乐趣。

4、培育幼儿思索问题、解决问题的技能及快速应答技能。

活动预备:

布置、营造俱乐部的情景,受伤的小狗、肥胖的鹅小姐的情景表演,事先安排好的情景表演剧,《表情歌》音乐磁带,生气调查表展板,创设音乐吧、玩具吧、静静话吧、音乐吧的活动场景。

活动过程:

一、观测争论"生气调查展板'导入活动。

1、师:周末我们做了一次"我生气了'的调查,大家填写的很有意思,现在我们来看一下。(出示生气调查展板)

2、师幼观看并举例说明。

3、师小结:不快乐生气了,不仅不让人喜爱,还会对我们的身体产生坏的影响。生气的时候,吃不下饭,睡不好觉,身体会越来越差。所以,生气了,我们要想方法消气,现在我们再来看一下,小伙伴是怎么消气的。

4、师幼观看调查表怎样消气栏,结合详细事例讲解。

5、师小结:生气了想方法消气让心情欢乐起来,是件好事情。我突然灵机一动想开一个"消气俱乐部',让大家变得欢乐起来。。出处。我的"消气俱乐部'预备开张了。

二、"消气俱乐部'开张,接待第一位来宾(受伤的小狗),引导管理员开展工作。

1、师:我是消气俱乐部的经理,我想聘请管理员,聘请的条件是,管理员需要积极动脑想方法,积极为人消气,好的管理员我会发奖牌的,聘请管理员。

2、师幼一起喊俱乐部的口号:消气俱乐部,快乐你我他,耶!

3、受伤的小狗出场,引导幼儿从他的声音、表情判断小狗怎么了?

4、小狗表述生气的缘由。

5、幼儿出主意,让小狗欢乐起来(鼓舞幼儿积极动脑想方法,颁发最正确管理员奖)

6、小狗谢俱乐部退场。

三、接待第二位来宾(肥胖的鹅小姐)鼓舞管理员尝试工作。

1、肥胖的鹅小姐上场。

2、师:看来小狗的宣扬起作用了,看,俱乐部又来一位客人,谁能为鹅小姐消气解愁呢?(出示金牌,鼓舞管理员自己尝试工作)

3、管理员询问鹅小姐生气的缘由,并为她想方法。

4、师颁发奖牌并小结:管理员你们为鹅小姐想了这么多减肥的方法,让鹅小姐欢乐起来。其实我们更应当提示鹅小姐,心灵美比外在美更重要,有一颗爱大家、爱生活、欢乐的心,人即使胖点也会很美的。

5、鹅小姐感谢俱乐部退场。

四、接待第三位来宾(抢东西的情景剧表演),启发管理员独立工作。

1、启发管理员独立工作。师:现在,我想请一位小伙伴来做经理,经理有权选择管理员为人消气,可以为好的管理员颁发奖牌。(选经理)

2、情景表演。

3、幼儿处理事项,想消气的方法。

4、大家双方感谢俱乐部退场。

五、详细操作,实践探究多种消气的方法。

1、师:每个人都会有生气的时候,生气时,我们可以唱唱歌、跳跳舞、玩玩具、说静静话,也可以运动一下、大哭几声,那样你就消气了,就会欢乐起来,身体也会健康起来的。

2、伴随《表情歌》的音乐师幼共同律动,缓和心情,结束活动。

活动延伸:

去运动吧、静静话吧、音乐吧、玩具吧消气解闷。

教学反思:

从执教的状况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以

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