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8⑴词语搭配完全正确的一组是(A)。A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真⑵下面句子中画线的词的意思相同的两句话是(B、D)A、如果没有太阳,地球上宜然也不会有人类。B、我们要热爱大宜然。C、他上神态自然地讲起来。D、风、雨、雷、电都是自然现象。⑶下面的“川”有一项与其它三项意义不同,请选出来。(A)A、川流不息B、高山大川C、一马平川D、百川归海⑷与提供的句子搭配恰当的一句是(B)他一人走在巷子里,……A、一个人影也没有。B、只听见远处传来的几声犬吠。C、周围人声鼎沸。⑸下列句中没有语病的一句是(C)A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。B、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。D、通过这次活动,我们受到了很大的教育。⑹选出不是比喻句的一项是(A)A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天。B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。C、地中海被称为西方文明的摇篮。D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。⑺“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是(B)。①、一座②、现代化的③、武汉市④、唯一的⑤新型A、③①④②⑤B、①⑤②③④C、③④①②⑤D、②④①⑤③(8)选出意思不同于其它三句的一句。(c)A、这样精彩的表演,使我赞不绝口。B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?⑼“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是(B)。A、她激动。B、她说不出话来。C、她说。⑽下面不是句子的一项是(A)。A、瑞雪兆丰年B、为人民服务C、她是好样的D、她哭了⑴词语搭配完全正确的一组是()。A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真⑵下面句子中画线的词的意思相同的两句话是()A、如果没有太阳,地球上自然也不会有人类。B、我们要热爱大自然。C、他上神态自然地讲起来。D、风、雨、雷、电都是自然现象。⑶下面的“川”有一项与其它三项意义不同,请选出来。()A、川流不息B、高山大川C、一马平川D、百川归海⑷与提供的句子搭配恰当的一句是()他一人走在巷子里,……A、一个人影也没有。B、只听见远处传来的几声犬吠。C、周围人声鼎沸。⑸下列句中没有语病的一句是()A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。B、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。D、通过这次活动,我们受到了很大的教育。⑹选出不是比喻句的一项是()A、往事历历在目,仿佛就发生在昨天。B、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。C、地中海被称为西方文明的摇篮。D、燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。⑺“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语,排列顺序正确的一项是()。①、一座②、现代化的③、武汉市④、唯一的⑤新型A、③①④②⑤B、①⑤②③④C、③④①②⑤D、②④①⑤③⑻选出意思不同于其它三句的一句。A、这样精彩的表演,使我赞不绝口。B、这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。C、这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?D、这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?⑼“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是()。A、她激动。B、她说不出话来。C、她说。⑽下面不是句子的一项是()。A、瑞雪兆丰年B、为人民服务C、她是好样的D、她哭了一、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字2个,病句2处)。傍晚时【分】,我和姐姐来到一【座】大山脚下。我们开始向上攀登【,】爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是【冰清玉洁】。攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,艳丽极了。二、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字1个,病句3处)。秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花,【闻到】诱人的香味。有桂花,月季花,菊花和桃花等,【月季花】它开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘【扬】;教室里,窗明【几】【净】,同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽啊【!】三、用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字1个,病句2处)。走进学生阅览室,书架上陈列着【一排排】崭新的图书,桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志【,】许多读者【已】经坐在里面津津有味地看书了。四、用修改符号修改下面的一段话(错别字3个,病句2处)。上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走【进】教室,李老师已经笑容满面地走进了教室,【我们】立刻安静下来。她【虽然】有病,可课还是上得那样【带】劲,每个同学都十分【专】心地听她讲。五、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字1个,病句3处)。一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡。池边的花坛里【盛】开着牡丹、月季、芍药【。】它们【不但】开得那么热烈,【而且】一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,【都】一幅美丽的图画。六、用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字1个,病句2处)。有一次,【做】完语文作业,我把本子一推,就要出去玩。爸爸问我:“作业检【查】过了吗?【”】我【漫不经心】地回答:“保证没错!”爸爸【严肃】地对我说:“不要那么自信【,细心一点好,学习可不能有一点马虎!”七、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字1个,病句3处)。在实践活动课上,老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。【虽然】张小华嗓子有些撕哑,【但是】讲得很认真。同学们也听得很认真,教室里【鸦】雀无声。他正讲完,老师首先鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声。八、用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字1个,病句2处)。一万米长跑比赛非常激烈,二十几名运动健儿再跑道上前仆后继。他们都穷追不舍跑得很快,所以跑得相当轻松。观众不停地喊‘加油',都愿望本班的运动员取得好成绩。九、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字1个,病句3处)。放学了,我们在操场上活动。有的玩游戏,有的打球,有的做燥,大家玩得又高兴又愉快。天果然暗下来,这时,李明说:“虽然下雨了,我们就回去吧!”于是大家冒着雨回家了。十、用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字2个,病句2处)。我们班长李晓明是德、智、体全面发展。他不仅关心集体,克苦学习,还注意锻练身体,因此,他被评为三好学生。语文对他特别感兴趣,经常给“语文报”投稿。一、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字2个,病句2处)。傍晩时【分】我和姐姐来到一【座】大山脚下。我们开始向上攀登【,】爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是【洁白无瑕】攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得艳丽极了。二、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字1个,病句3处)。秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花,【闻到】诱人的香味。有桂花,月季花,菊花等,【桂花】开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘【扬】教室里,窗明【几】【净】同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽啊【!三、用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字1个,病句2处)。走进学生阅览室,书架上陈列着【一排排】崭新的图书,桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》等杂志【,】许多读者【已】经坐在里面津津有味地看书了。四、用修改符号修改下面的一段话(错别字3个,病句2处)。上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走【进】教室,李老师已经笑容满面地走进了教室,【我们】立刻安静下来。她【虽然】有病,可课还是上得那样【带】劲,每个同学都十分【专】心地听她讲。五、用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字1个,病句3处)。一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡。池边的花坛里【盛】开着牡丹、月季、芍药【。】它们【不但】开得那么热烈,【而且】一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,【构成了】一幅美丽的图画。六、用修改符号修改下面的一段话(标点2处,错别字1个,病句2处)。有一次,作完语文作业,我把本子一推,就要出去玩。爸爸问我:“作业【检查】过了吗【?】”我【漫不经心】地回答:“保证没错「'爸爸【严肃】地对我说:“不要那么自信【,】细心一点好,学习可不能有一点马虎!”七
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