高一学习计划书范文800字

Word———高一学习计划书范文800字光阴似箭，日月如梭，高一已经开学了，来看看同学的学习方案是怎样的吧!下面是我收集整理关于高一学习方案的资料，盼望大家喜爱。

高一学习方案篇一

在这个学期里，我盼望自己的成果能够更上一个台阶，因此我制订了以下方案：

学期目标：各科成果较上个学期都能有所提高，特殊是薄弱的科目更要有质的提高。在完成课内学习的前提下多汲取课外学问，拓宽自己的学问面，进一步培育自己的学习力量。

每月方案：每个月都要完成应完成的学习任务，并总结反思这一个月中的学习状况，准时做调整。

每周方案：完成当周的学习任务，对一周里学过的学问进行复习，空余时间补缺补漏，多做练习。

每日方案：根据作息时间表准时作息，上课仔细，保证高的听课效率，课后尽快完成作业，做好复习和预习工作，附加每天完成两题英语阅读题，半小时左右课外阅读和若干道理科课外习题。

高一学习方案篇二

对于语文来说，高一正是打基础的关键时期，寒假正是同学弥补、巩固的大好机会，所以要指导好同学的寒假支配。同时，高一的寒假也是老师反思教学，发觉问题，调整心态，提高业务素养的好机会，因此，如何支配这个假期，对于每一个语文老师来说，也是特别重要的。

一、高一寒假生活学习指导。

1、完成寒假作业。每天都有详细的题目内容，全面复习必修一和必修二的文言文学问，并通过敏捷的形式对各种语文力量进行训练。由于寒假作业侧重于文言文复习，所以提示同学必须将课本带回家，随时查阅并巩固，要以寒假作业上的学问作为点，然后以此为基础进行更全面的复习。寒假作业没有给同学配答案，要求同学先自主限时完成各个题目，要书写仔细而全面，然后查阅资料或者询问争论，并标登记疑难问题，以备向老师或同学质疑。每一天的内容完成后，都要求家长签字。返校后检查并组题测试。

2、坚持摘抄。摘抄是积累素材，提高语文素养的重要途径，所以，同学在假期肯定要坚持摘抄，平均每两天摘抄一则，每则100字左右。内容不限，可以是精致语段，也可以是作文素材，也可以完整文章。要求字迹要工整美观，与平常的练字结合起来。摘抄与课外的阅读结合起来，不要纯粹的为摘抄而摘抄。摘抄应当是在广泛的阅读基础上摘抄精华部分。阅读可以在家长指导下进行，可以选择一到二本名著，如《红楼梦》《边城》等，可以涉及文化层次较高的书籍，如各类古诗词鉴赏，散文鉴赏等;提倡阅读生活化和文化底蕴丰厚的散文，小说限于短篇和名著。写在摘抄本上，返校后检查。

3、建议同学寒假中多观看多思索，准时以周记或者日记的形式记录下见闻和感受，保证每一天都写一点东西。最低限度是三篇完整的文章，写在周记本上，返校后上交检查。建议运用多种表达方式，内容涉及面要宽。重点建议以下三种:--记叙文一篇。记叙发生在寒假期间的一件或几件事情，文章中要有鲜活的人物形象，要有详细的情景描写，要适当穿插谈论和抒情等表达方式。--述评一篇。依据自身实际，可以写影视述评、新闻述评或者书评，亦可选择其它内容的述评。要求，文章要有述有评，述要抓住要点，简要概括又生动精确地对相关内容进行复述;议要切中要害，点出本质，从所述中总结引申出独到深刻的熟悉。--调查报告一篇。对某一社会现象或者社会热点问题进行调查，要有详细的事实表述，并在事实表述的基础上进行概括分析，表达出自己的观点看法。

4、为下学期做预备。其次学期时间短，教学任务重，所以指导同学利用寒假阅读部分篇目，以减轻上新课时的负担，篇目选择标准是，首先是好玩味性，能引起同学的爱好;二是篇幅相对较大，内容较为浅易。阅读必修三《品质》《老王》(小说)《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》(文言文)阅读必修四《雷雨》(戏剧)《一滴眼泪换一滴水》(小说)《辛德勒名单》(电影剧本)

二、假期语文组老师学习支配

1、依据级部支配，仔细学习《提高课堂教学效率的五大方略》，反思自己的教学，结合实际，写出高质量的读后感。充分利用假期进行业务学习，开阔视野，提高熟悉。

2、放假前依据考试成果和平常表现，确定所教学班的重点指导同学，寒假期间要通过各种方式定期联系，辅导、检查并督促其语文学习。

3、每一个老师要对于自己一学期的教学工作进行总结反思，结合本次考试的成果，仔细总结阅历和教训，提前熟识必修三和必修四的内容。对下学期的教学进行规划，总结与规划要形成文字。

高一学习方案篇三

一瞬间，我在校内的生活已经是一个学期了。大家都说：“新学期，新气象。”是的，没有错，但是我不是那么认为，由于我没有什么新学期，为什么这么说呢?在我的心中高中生活就是一体的，是一个全面进展的过程。

在上个学期中我得到了家长、老师、同学们的关心。都在支持我，鼓舞我，表扬我，批判我，教育我。我对他们的感谢之情无以言表，然而，上学期期末我在班级里只考了个21名。我感觉对不起他们，让他们绝望了，其中我最对不起5班班主任，由于他对我的考试一向很关怀，虽然不是教我的老师，但是还是那么的关怀我。我的心里面不是味道，于是我给我自己施加了肯定的压力。时间在一点一滴的过去。“最终放假了”我和别人在玩的时候，我表面上是又说又笑，可是我内心是多么的难过啊!由于他们考得好，所以玩的也痛快。放假的期间我时时刻刻地在反省，究竟是什么缘由呢?莫非是功夫不够吗?于是我在20xx年二月十三日那一天我算了算距离高考还有多长时间?以便给我自己定一个学习方案。“天啊!”距离高考还有2个学年、5个学期、27个月、121个星期、845天，总共加起来刚刚好“1000”下面我将做“1000”个目标的准备。

首先，我给自己已经找到了自信。假如一个人没有了自信，那么他将是脆弱的、不彻底的、低能的、低效的失败者。要成为自信者，就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话，自信地做了事，我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境，我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培育起我们的自信。可想而知自信对于一个人是多么的重要呀!其次，我将要尽量的去实现我的目标，说个不好听的我到了“今日”才领会到《论语》十则的真正的含义，从而使我有了目标的新方案。那就是日目标、周目标、月目标、学期目标和学年目标。

日目标——吾日三省吾身;

周目标——学而时习之;

月目标——温故而知新;

学期目标——择其善者而从之，其不善者而改之;

年目标——士别三日，当刮目相看。

第三，我盼望自己能再接再厉，迎接高中的的每一天、每一节课，把不好的习惯要改正，好的习惯要保持，不管怎么说，只要把上课的学问记住，仔细听讲，不要开小差，作业准时做好，质量也要高。还要多多积累一些课外的学问。另外，我要留意少玩电脑。不管遇到种种困难，我都要稳住心，坚持把它克服掉。最终，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心，坚持究竟。这是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我信任自己肯定能做到。不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的预备。现在的预备是必定的，现在辛苦一时，以后就不会辛苦一世了。

时间在一点一滴的从我的眼