版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
6办公区生活垃圾强制分类评价表单位名称:总得分:项目检查标准分值及评分规则得分一、组织管理1.是否明确了垃圾分类工作管理机构和管理人员是:1;否:02.是否制定了垃圾分类工作年度工作计划或实施方案是:1;否:03.是否建立了垃圾分类工作管理制度是:1;否:04.是否制定并落实了垃圾分类考核指标和统计制度(要求有相关文件和记录)是:1;否:05.是否定期开展监督检查(要求有相关记录材料)否:02次以下:13次以上:2二、宣传培训(10分)1.是否开展了形式多样的生活垃圾分类宣传活动(要求有文字或影像记录)否:01种形式:12种形式:33种以上形式:52.是否进行了生活垃圾分类的业务培训或专题讲座(要求有文字或影像记录)否:01次:12次:33次以上:5
项目垃圾种类检查标准分值与评分规则得分三、垃圾分类开展情况有害垃圾(10分)1.是否设置了专门的有害垃圾投放场所或容器是:2;否:02.是否粘贴了规范的有害垃圾分类标识是:2;否:03.是否与具备资质的处理企业签订了回收处置协议(合同)或执行了国管局与具备资质的处理企业签订的收运处置协议是:3;否:04.是否建立了有害垃圾清运台账(要求有记录)是:3;否:0餐厨垃圾(14分)1.是否设置了收集餐厨垃圾的专门密闭容器是:2;否:02.是否粘贴了规范的餐厨垃圾分类标识是:2;否:03.餐厨垃圾就地XX化处理设备是否正常运行或是否与XX市具备资质的处理企业签订了清收处置协议(合同)是:3;否:04.餐厨废弃油脂(地沟油)是否得到规范处置是:4;否:05.是否建立了餐厨垃圾清运X帐(要求有记录)是:3;否:0
项目垃圾种类检查标准分值及评分规则得分三、可回收物(12分)1.是否在公共区域设置了专门的可回收物收集容器或投放场所是:2;否:02.是否在每个办公室设置了专门的可回收物收集容器或投放场所(随机抽查不同楼号或楼层5个以上办公室)否:02个以下符合:13个符合:24个符合:35个以上符合:43.是否粘贴了规范的可回收物分类标识是:2;否:04.是否履行资产处置程序后通过报废处置平台回收处理废弃电器电子类产品,并且其中涉密载体照国家有关规定执行是:2;否:05.是否建立了可回收物清运X帐(要求有记录)是:2;否:0
项目垃圾种类检查标准分值及评分规则得分三、其它垃圾(14分)1.是否在公共区域设置了专门的其它垃圾收集容器是:2;否:02.是否在每个办公室设置了专门的其它垃圾收集容器(随机抽查不同楼号或楼层5个以上办公室)否:02个以下符合:13个符合:24个符合:35个以上符合:4:3.是否粘贴了规范的其它垃圾分类标识是:2;否:04.是否与XX市环卫部门签订了其它垃圾清运协议(合同)是:3;否:05.是否建立了其它垃圾清运X帐(要求有记录)是:3;否:0项目检查标准分值与评分规则得分四、成效评估1.干部职工是否了解分类投放垃圾方法(要求不同司局5人以上全部知晓)无人知晓:01人知晓:12人知晓:23人知晓:44人知晓:65人以上知晓:82.是否每个垃圾容器的收集物与其分类标识相符(要求不同地点、楼号或楼层的5个以上公共区域和5个以上办公室的垃圾收集容器的收集物准确投放)都不相符:01处相符:12处相符:23处相符:44处相符:65处以上相符:83.是否做到了生活垃圾分类收集容器外观清洁,垃圾无暴露、满冒滴漏外观清洁:2垃圾无暴露:2无满冒滴漏:24.是否开展了生活垃圾分类清运理数量的定期统计、分析、评估并进行通报(要求有文字或影像记录)是:4;否:05.是否把开展生活垃圾分类工作纳入精神文明建设和健康食
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度家具甲醛含量检测与维修合同范本3篇
- 2025年度混凝土工程合同风险评估与防范措施3篇
- 湖区环境治理行动方案模版(2篇)
- 二零二五年度教育机构担保合作协议3篇
- 二零二五年度按揭借款合同利率调整机制3篇
- 网络商城课课程设计
- 二零二五年度广告车租赁与品牌推广合作协议3篇
- 2025年十二岁生日演讲稿范文(2篇)
- 2025年度电子商务销售合同范本2篇
- 课题申报书:大学中学融通视域下拔尖创新人才早期培养评价标准体系构建的实证研究
- GB/T 5023.5-2008额定电压450/750 V及以下聚氯乙烯绝缘电缆第5部分:软电缆(软线)
- 2023年辽宁省交通高等专科学校高职单招(英语)试题库含答案解析
- GB/T 36127-2018玉雕制品工艺质量评价
- GB/T 304.3-2002关节轴承配合
- GB/T 23445-2009聚合物水泥防水涂料
- 漆画漆艺 第三章
- (完整版)100道凑十法练习题
- 光伏逆变器一课件
- 2023年上海师范大学辅导员招聘考试笔试题库及答案解析
- 严重精神障碍患者发病报告卡
- 《基础马来语》课程标准(高职)
评论
0/150
提交评论