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晕大自然的天气预告图阅读答案【篇一:江苏省无锡市滨湖中学2015届九年级语文下学期月考试题】p>本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。一、积累与运用(共15分).下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分).下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)a.“攒钱的速度永远赶不上房价上涨的速度”,电视剧《蜗居》里的这句台词,道出了都市无房族的困惑与无奈。・.b.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。....c.专家们指出,这种空前的社会变革,给我国发展带来强大动力和巨大活力,为我国实现又好又快的发展、促进社会和谐提供了前所未有的机遇。....d,足球界的混乱无序,根植于大的社会背景,社会上的浮躁情绪早已侵蚀到了足坛的各个领域。...对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分)蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不..为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,弹其地之出,竭其..庐之入。a.生:使??活下去b.向:从前c.病:生病d.蹙:窘迫.下列四句话,用的词语相同,但强调的重点却不同。其中分别强调“受话人”和“打电话”这件事的一组是(3分)①他上午在家里是给我打了一次电话。②他上午是在家里给我打了一次电话。③他是上午在家里给我打了一次电话。④他上午在家里给我是打了一次电话。a.②③b.①②c.①④d.③④.资料中解读出苏州园林在布局上的共同特点正确的一项是(3分)

①拙政园池水面积占1/3,池广树茂,景色自然,临水布置了形体不一、高低错落的建筑,台馆分峙,回廊起伏,水波倒影,别有情趣。②网狮园以池水为中心,水面聚而不分,池周亭阁造型秀丽,石板曲桥,低矮贴水,微微拱露。环池一周叠筑黄石假山,高下参差,曲折多变,使池面有水广波延和源头不尽之意。③环秀山庄,假山座座,池水湾湾,独出心裁,另辟蹊径,两者配合,佳景层出不穷。望全园,山重水复,峥嵘雄厅;入其境,移步换景,变化万端。④怡园池水居中,环以假山、花木及建筑。中部水面聚集,东西两端狭长并建曲桥、水门,以示池水回环、涓涓不尽之意。池北假山,全用优美湖石堆叠,山虽不高而有峰峦洞谷,与树木山亭相映。⑤沧浪亭园外景色因水而起,园林北面而开,前有一道石桥,一湾池水由西向东,环园南去,清晨夕暮,烟水弥漫,园外之水与园内之山相映成趣,相得益彰,极富山岛水乡诗意。a.大都面积微小,精美雅致,突出江南特点。b.b.大都依水造景,相映成趣,突出水乡特点。c.大都青山绿水,美丽如画,突出园林特点。d.大都因地制宜,随形布景,突出自然特点。二、阅读与赏析(共49分)(一)(12分)吾乡吕徽之先生,家仙居万山中,博学能诗文,问无不知者,而常逃其名,耕渔以自给。一日,携楮币诣富家易谷种,值大雪,立门下,人弗之顾。徐至庭前,闻东阁中有人分韵作雪诗,一..人得“滕”字,苦吟弗就,先生不觉失笑。阁中诸贵游子弟辈闻得,遣左右诘之。先生初不言,众.愈疑,亲自出,见先生露顶短褐,布袜草屦,辄侮之,询其见笑之由。先生不得已,乃日:“我意举滕王峡蝶事耳。”众始叹伏,邀先生入坐。先生日:“我如此形状,安可厕诸君子间?”请之益坚,.遂入阁。众以“藤”、“滕”二字请先生足之。即援笔即成,便出门。留之,不可得。问其姓字,亦不答,皆惊讶日:“尝闻吕处土名,欲一见而不能,先生岂其人邪?”日:“我农家,安知吕处士为何如人?”惠之谷,怒日:“我岂取不义之财?”必易之,刺船而去。遣人遥尾其后,路甚僻远,识其所而返。雪晴,往访焉,惟草屋一间,家徒壁立。忽米桶中有人,乃先生妻也,因天寒,故坐其中。试问徽之先生何在,答曰:“在溪上捕鱼。”始知真为先生矣。至彼,果见之,告以特来候谢之意。隔溪谓曰:“诸公先到舍下,我得鱼,当换酒饮诸公也。”少顷,携鱼与酒至,尽欢而散。.下列句中的“而”与“欲一见而不能”中的“而”意义和用法相同的一项是(2分)a.乃以瓦布之,而动如初b.黑质而白章.c.杂然而前陈者d,委而去之.下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是(2分)a.吕徽之是一位博学多才、安贫乐道、恬淡自守又不乏随和的隐土。b.吕徽之听人作雪诗苦吟不出时笑出声来,众人一再追问原因,他b.c.吕徽之以耕种打渔为生,极其贫穷,乃至他的妻子只好坐在米桶中御寒。d.吕徽之虽然隐居山野,但因其品质高洁,很关注自己的名声,很为众人仰慕。.下列句子中加点的词。(4分)①携楮币诣富家易谷种诣:②徐至庭前徐:③苦吟弗就就:④众始叹伏伏:,..下列句子。(4分)(1)值大雪,立门下,人弗之顾。(2)请之益坚,遂入阁。(二)与夏十二登岳阳楼(4分)李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。【注】①乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。②下榻:指留宿处。③行杯:酒杯顺水而流。④回:回荡,摆动。.(1)请赏析三、四两句中“引”“衔”的妙处。(2分)(2)这首诗抒发了诗人怎样的情感?(2分)(三)(4分)①碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。这就是“晕”,俗称“风圈”。②我们的祖先,很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中,已有“晕”字出现。到了西周,“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年,才有关于“晕”的详细记载,比我国晚了一千多年。③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象,但对它的成因作出科学的解释,则是近一二百年的事。1666年,牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜,结果出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,当它们通过三棱镜时,由于波长、折射角不同,才显示了各自的本色。这一发现,给“晕”的科学解释打下了基础。④探空资料表明,那白如蚕丝的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长,实际上就是三棱柱体。所以,六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环。⑤人们对“晕”的兴趣,不单因为它有斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计,在1980天中就曾出现过1052次“晕”,“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80%。一工①⑥不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现:当“晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时,未来的12小时一36小时内会出现风或雨;当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时,则不会有风雨天气出现。⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。.第①段是从哪两方面来说明晕和彩虹的不同的?(2分).第⑥段除了运用列数字的说明方法外还用了哪种说明方法?作用是什么?(2分)(四)(4分)①在经济全球化时代,我们常能听到“人文精神缺失”的叹息与无奈。②所谓人文精神,在我看来,是指人类共同信奉的那些真理性的精神。比如我们常说的科学精神、体育精神、民主精神、爱国精神等等,这些精神确保人能自由、幸福且有尊严地活着,有利于人的幸福与社会的进步和文明,其重要性不言而喻。③如今,人文精神的固有准则、特别是传统的价值观正遭遇到颠覆性的冲击,诸多迷惘和困惑摆在社会和个人面前。面对物欲横行与享乐盛行,我们却手无寸铁,无能为力——重建我们的人文精神迫在眉睫。重建不是推倒重建,而是面对当代社会现实的重新构建,做到有所坚持,有所担当。④要重建,根底在教育。或者说,人文精神就是教育的灵魂。教育,不只是知识教育,更重要的是精神教育。这个⑤从小学、中学直到大学,一个人所要完成的不只是知识性的系统的学业,更重要的是拥有健全而有益于社会的必备的素质素质的核心是精神,即人文精神。具体到个人,它表现在追求、信念、道德、气质和修养等各个方面。这个⑥没有人文精神的教育,是残缺的、无灵魂的教育。任何知识如果只有专业目标,没有人类高尚的追求目标和文明准则,非但不能造福社会,往往还会助纣为虐,化为灾难。反过来,自觉而良好的人文精神的教育,则可以促使一个人心清目远、富于责任、心灵充实、己和照亮未来。我们需要通过教育,让人文精神的光辉继续照耀我们前进。情感丰富而健康。⑦情感丰富而健康。⑦人文精神是人类创造的另一个太阳照亮自.选文的主要观点是什么?(2分).选文第⑥段运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)(五)乡村的瓦(15分)冯杰①乡村的瓦大都呈蓝色,那种蓝不是天蓝也不是海蓝,是近似土蓝;我们乡下有个词说得准确——“瓦蓝”。这个词属于瓦的专利。在我的印象里,瓦是童年的底片,能冲洗出乡村旧事。②瓦更像是乡村房子披在身上的一面带羽的蓑衣,在苍茫乡村没有开始也没有结束的雨的清气里漂浮。若在雨日来临时刻,瓦会更显出自己独到的神韵与魅力。雨来了,那一颗颗大雨珠子,落在片片房屋的羽毛上,胆子大的会跳起,多情的会悄悄滋润到瓦缝;最后才开始从这面蓑衣上滑落,从屋脊上,再过渡到屋檐。浩浩荡荡穿越雨瓦的通道,下去,回归大地,从而完成一方方瓦存在的全部意义。③瓦有对称之美,任何人看到乡村的瓦,都会想到一个成语,叫“鳞次栉比”,如观黄河的鱼鳞与母亲的梳篦。瓦在骨子里是集体主义者,它们总是紧紧地扣着,肩并肩,再冻再冷也不松手。在冬天它们能感到彼此的体温,像肌肤相亲的爱人,贴得密不透风,正团结在月亮缓缓上升的乡村里。④当瓦还没有走上屋顶,生命里的“籍贯”栏早就填上了,是两个粗拙的字,叫“乡村”,像一个孩子或者老人用颤巍巍的笔所写。是的,瓦更是一种对乡村的坚守。在瓦的记忆里,所有的飞鸟都是浪子与过客,都是浮云与苍狗。⑤籍贯属于乡村的瓦有一天走进城市,它晕头转向,无所事事,毫无用途。城市里的幻影夜色与镭射霓虹拒绝它。有一片瓦迷路了。它被开往城市里的一辆大卡车用来垫上面的器物,最后被拉向城市,当它完成自己的使命时又被远远地抛弃在公路边。城市人就爱过河拆桥,瓦看看身上“籍贯”一栏,早已被风的手擦模糊了。⑥瓦上的风景只有一种,那就是“瓦松”,我们那里叫“蓝瓦精”。这称呼多气派啊!那些一棵棵站在瓦上的小小生灵,因为听风观雨的缘故,已经一位位聪明成精了。且慢,它们还是“乡间郎中”呢。乡村药谱如是说:瓦松,又名天蓬草、瓦莲草、向天草,清热解毒。我小时候得过恶性疟疾,久不见愈,姥姥就从旧屋顶上采到几棵瓦松,炖汁连服,止住了。⑦小时候我常在梦里想到,那些瓦松站在我外祖母的屋脊上,跷着脚丫,在我不知不觉的夜半时刻,正一颗颗摘星呢。那一柄北斗七星的长勺低低地垂落下来,一如在汲瓦松上一颗颗透清的露珠。终于,不小心,有两颗最大的掉下来,缓缓地,落在我的眼角。于,⑧当我的灵魂有一天回归大地,就请瓦在上面扣上小小的一方,有你瓦的余温,还有你瓦的纹络。这一方故乡的小房子,泥与水组合“睡吧,的小房子,草气上飘摇的小房子,你罩着我。像谁夜半耳语:孩子。这叫归乡。”“睡吧,15.作者从“乡村的瓦”中感受到了什么?结合全文简要回答。(4分)16.文中说:“在我的印象里,瓦是童年的底片,能冲洗出乡村旧事。”请解释这句话的含义。(4分)17.赏析下面的句子。(3分)有一片瓦迷路了。

【篇二:预报竞赛模拟试题集】>(闭卷形式考试,120分钟内完成)单位:姓名:准考证号: 装 订 线 一、填空题(共18小题60个空,每个空0.5分,计30分)江淮气旋形成的类型有、。2.根1.据流场形势江淮切变线可分为&、、。micaps1.据流场形势江淮切变线可分为&、、。.现代天气预报业务是由系统、系统、系统组成的。.卡尔曼滤波系统适用于制作、和等连续性预报量的预报。.在红外云图上,与降水强度关系比较密切的因子有:、、、、、等。.梅雨锋一般没有很明显的梯度,而梯度比较大,最显著的现象中获取业务所需的各种信息,输入各种气象信息,制作各种天气,采用人机交互作业方式,预报产品,将生成的各种预报产品输入气象信息网络系统中的该系统分发。.数值预报产品存在误差的主要原因是和,由.运用红外云图估计降水强度时,主要考察、不同对流单体云顶的合并、云的移速以及环境场中湿度状况等。.对目前micaps系统显示的天气图作必要的人工修订,包括修改,补绘地面、和笺笺、等等。、和;高空、.按照《短时、临近预报业务暂行规定(试行)》,短时预报是指未来小时天气参量的描述,其中小时预报为临近预报。、.雷达波在大气中传播时受到衰减的原因是15.表示单个气象要素的统计特征量有、、、16.热带气旋影响责任区是以沿海开始出现17.寒潮预报等级用语五级。气旋和、或为标准。、、18.东亚气旋通常指的是的地区。气旋,主要发生在和我国二、选择题(一)、单项选择题(共20小题,每题0.5分,计10分,答案只能填字母).当预报未来3小时有50毫米以上降水时,应发布何种暴雨预警。a黄色b橙色c红色.一般农业上说的透墙雨是指日降雨量多少毫米?a15b20c30.平均温度稳定降至22℃以下,进入气候上的秋季,这里平均温度是指的哪一种?a日平均温度b候平均温度c五天滑动平均.下列哪种不稳定表示式属于对流不稳定?a?d????sbsi0c.发生明显降水时,云顶一般要达到多高?a0℃层以上b-5℃以上c-10℃以上.风廓线雷达是一种新型的多普勒测风雷达,风廓线雷达以作为探测目标。a对流云团b晴空湍流c局地强对流中小系统d冰雹云系.具有探空业务的国家气候观象台施放高精度电子探空仪,测风技术体制由雷达测风为主逐步向的技术体制过渡,探测高度逐步提高到30-35千米。a由gps测风为主b由风廓线仪测风为主c由多普勒雷达为主d由卫星探测为主.k指数的计算公式():a)K=(T500-T850)+(td)850-(T-td)700b)K=(T850-T500)+(td)500-(T-td)700c)K=(T850-T500)+(td)850-(T-td)700d)K=(T850-T500)+(td)850-(T-td)850.台风橙色预警信号标准:()小时内可能或者已经受热带气旋影响,沿海或者陆地平均风力达10级以上,或者阵风12级以上并可能持续。a)6b)12c)24d)48.使用ppi上的雷达资料时,不同r处回波()??se?0?z

a.处于相同的高b,不必考虑其他因素c.处于相近的高度d.处于不同的高度.短时预报是指未来()天气参量的描述。a、0—2小时b、0—6小时c、0—12小时d、0—24小时.控制大气环流的基本因子是()。a:a:地球自转、气压梯度力;b:摩擦作用、太阳辐射c:摩擦作用、科氏力d:地球表面的不均匀性、地转偏差e:地球自转、太阳辐射、摩擦作用、地球表面的不均匀性。.micaps是气象信息综合分析处理系统的英文缩写,其中的i和p意为()。a:接口、处理b:内部、综合c:信息、处理。.冰雹云雷达回波强度特强、回波顶高度高外,其形态特征常表现有()。a:“v”型缺口b:“钩状回波”c:“v”型缺口、“钩状回波”.以下可以认为是切断低压的是()a:东北低涡a:东北低涡b:西南涡c:台风低压d:锋面气旋.我国出现雨淞最多的地区是()a、四川省b、云南省c、山西省d、贵州省.长波槽多为()。a:冷槽暖脊b:冷槽冷脊c:暖槽冷脊d:暖槽暖脊.当人造卫星离地心的距离约等于()时,它绕地球一周的时间与地球自转一周所需时间相同。a、1600公里b、45860公里c、35860公里.水汽图像中的水汽,是反映()的水汽分布。a、对流层顶部b、对流层中层c、对流层d、对流层中上层.mcc形成在()环境中。a.、弱强迫大气b、强斜压c、强垂直切变d、大气锋生(二)、多项选择题(共15小题,多选少选均不得分,每题1.0分,计15分,答案只能填字母).卡尔曼滤波方法适用于制作()。a)温度预报b)降水预报c)风的预报d)湿度预报.我国气象灾害种类繁多,时空分布极广,且很不均匀,不仅包括热带气旋(台风)、暴雨、冰雹、寒潮、大风、暴风雪、沙尘暴、雷暴、浓雾等天气灾害,还包括干旱、洪涝、冷害、雪灾、持续高温、海平面上升、沙漠化等气候灾害,()等气象次生灾害也时常发生。a)山体滑坡b)泥石流c)温室效应d)病虫害.按照目前我区气象灾害预警信号执行标准,以下正确的有(a、台风:蓝色、黄色、橙色、红色b、暴雨:黄色、橙色、红色c、大风:黄色、橙色、红色d、寒潮:蓝色、黄色、橙色、红色6、高温:黄色、橙色、红色f、大雾:黄色、橙色、红色【篇三:八年级段考试题】ss=txt>(注意:请把答案写在答题卡上,考试时间150分钟,满分120分)第I卷(选择题,共24分)一、积累与运用(每小题2分,共12分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()a.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉b.成群结队花团锦簇文质彬彬困惑不解c.正襟危坐诚惶诚恐粗制烂造藏污纳垢d.不可名状美不胜收微不足道暗然失色3、下列句子加点成语使用正确的一项是0a.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守・・・・。b.体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶・・・.,王新也获得了优秀。c.在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂・・・,笑容满面。d.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源・・・・,就连在场的专家也惊叹不已。4、下列各项中,没有语病・・・・的一项是()a.看了关于智能手机的文章,使他明白了一个道理:智能手机既能给人带来更多便利,又容易使人沉迷而浪费许多时间。b,马航370飞机失联事件发生后,众多世界各地的网友纷纷通过微博为航班上的乘客祈福。c.98岁的胡佩兰医生广受尊重的原因,是她时刻把患者当成自己的亲人来对待的结果。d.即将在宁举行的青奥会,不仅是一场体育盛会,也是向世界展示南京独特历史、文化的良好契机。5、依次填入横线处的句子排列正确的一项是0

这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边,;你要住在崖下,;你要住在林间,;你要住在村头,??这就是休闲山庄了。①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云③可看水中腾雾④田园牧歌就不再是画上的风景。a.②③④①b.②③①④c,③②①④d.③①②④6、下列文学文化常识表述有误的是()a.孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。b.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、b.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、辛弃疾、曾巩c.古代称“史册”为“汗青”;“白丁、布衣”意为“百姓”。d.鲁迅的《雪》出自散文诗集《野草》。二.现代文阅读(一)(每题2分,共6分)美丽的晕①碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色光环。它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红。这就是“晕”,俗称“风圈”。②我们的祖先,很早就对“晕”进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中,已有“晕”字出现。到了西周,“晕”便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年,才有关于“晕”的详细记载,比我国晚了一千多年。③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光象,但对它的成因作出科学的解释,则是近一二百年的事。1666年,牛顿做了一个很简单的但对后来科学发展影响很大的实验。他让一束阳光透过三棱镜,结果出现,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的,当它们通过三棱镜时,由于波长、折射角不同,才显示了各自的本色。这一发现,给“晕”的科学解释打下了基础。④探空资料表明,那白如蚕丝的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长,实际上就是三棱柱体。所以,六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环。

⑤人们对“晕”的兴趣,不单因为它有斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆。据我国新疆阿勒泰地区统计,在1980天中就曾出现过1052次“晕”,“晕”后两天内出现风、雨等显著天气变化的占80%。⑥不过,也不是所有的“晕”都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现:当“晕”的持续时间在1小时以内(俗称“短晕”)时,未来的12小时一36小时内会出现风或雨;当“晕”的持续时间在5小时以上(俗称“长晕”)时,则不会有风雨天气出现。⑦美丽的晕环是大自然的天气预告图,我们了解并利用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。7.第③段中的“这一发现”指的是()a.阳光是由七种不同颜色的光组成的。b.对晕的成因作出科学解释的实验。c.人们很早就注意到这种光象。d.折射角不同,它们才显出各自的本色。8.对第④段内容的理解,正确的是()a.晕是阳光经过云层中冰晶的折射而形成的。b.晕是光线经过云层中冰晶的折射而形成的。c.晕是阳光经过空气的反射形成的。d.晕是光线经过空气的反射形成的。9.第⑥段中运用的说明方法是()a,作比较列数字b,作诠释列数字c.作诠释作比较d.分类别列数字三、古诗文阅读。(共16分)(一)文言文阅读与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,任意东西。自富阳至桐庐,一百直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,任意东西。自富阳至桐庐,一百直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。互相轩邈;争高直指,千百成峰。嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。10.下列句子中加点词意思相同的一项是()a.天下独绝.群响毕绝.b.蝉则千转,不穷转.视积薪后c.好.鸟相鸣好.读书,不求甚解d,横柯上蔽.重岩叠嶂,隐天蔽.日11.下列句子中加点词的意义和用法不同的一项是()

a.猿则.百叫无绝造饮则.尽,期在必醉b.从.流飘荡从.乡之先达执经叩问c,自.富阳至桐庐,一百许里自.非亭午夜分不见曦月d.与.朱元思书借旁近与.之12.下面对文章的理解,不正确的一项是()a.本文生动描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐的情怀。b.第①段的“奇山异水,天下独绝”,既是作者在富春江上所见所感的概括,也是本文所写山光水色的总体特点。c.第②段主要运用比喻、夸张的修辞手法,突出了富春江清澈、湍急的特点。d.第③段先描写群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写动,显示山中热闹的景象。第n卷(非选择题,13-24题,共96分)13.把第卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)(1)负势竞上,互相轩邈。(2)经纶世务者,窥谷忘反。14.简要概括下列文段的主要内容。(2分)吴均,字叔庠,吴兴故鄣人也,家世寒贱,均好学有俊才。沈约①尝见均文,颇为称赏。天监初,柳恽②为吴兴太守,召朴主簿,日引③与赋诗。(节选《梁书》,卷四十九)注:①沈约:南朝史学家、文学家。②柳恽:南朝齐时诗人。③引:召引,这里可理解为“请”(二)古诗词赏析(每小题2分,共4分)过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。15、(1)此诗首联写了个人和国家哪两件大事?(2)颔联用了什么修辞手法?这两句有何联系?四、默写16.补写出下列名篇名句的空缺部分。(每空1分,共10分)(1)怀旧空吟闻笛赋,。(2)折戟沉沙铁未销,。(3)但愿人长久,(4)伤心秦汉经行处,。(5),铜雀春深锁二乔。(6)沉舟侧畔千帆过,。(7(7)风声一何/(8),同是宦游人。(9)《五柳先生传》中表现五柳先生性格的句子是:,。五、名著导读与综合性学习(共10分)17.名著阅读(每空1分,共3分)《名人传》是国作家罗曼?罗兰最早享誉文坛的人物传记,它真实的记述了贝多芬、米开朗基罗、三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创造,展现了艺术大师们伟大的心灵。罗曼?罗兰另一部以贝多芬为原型的小说是《》。18、阅读下面材料,按要求答题。(7分)【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀,最精华,最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”,“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课,每周l课时。【材料二】目前,全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》《孟子》等国学文化经典,编写出版了《中华传统文化视听读本》,让中国传统文化走向世界。(摘自自“新浪网”)(1)在中小学开设国学教育课,有人肯定但也有人反对,你持什么观点?请简述理由。(3分)[来#源:%中国@教育〜出版网](2)读了“材料二”,你有什么感想?(2分)(3)盐城市海滨中学向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典,请你从《论涪》《唐[诗三百首》《西游记》等三部作品中任选一部,拟写一句推荐语。(2分)示例:《水浒传》——从传奇的故事中感受栩栩如生、个性鲜明的英雄群像。六、现代文阅读(二)(16分)温暖的硬币①家里的储蓄罐沉甸甸的,我把里面的硬币哗啦啦倒出来,竟然有一大堆了!我惊喜地喊女儿:“快来看,咱们攒了这么多硬币了!”女儿走过来,眼神漠然:“加起来都不到100块,值得高兴成这样②我知道,女儿体会不到拥有一枚硬币的快乐。③在以前,二分钱就可以买到奶油冰棍,冬天能买一纸筒葵花子。在那个食物匮乏的年代,这是多么奢侈的享受。我记得一个冬天,大姨给了我二分钱,我紧紧攘在手心,舍不得花。后来在妹妹一再央求下,我才下决心要买点葵花子。我攥着硬币徘徊了很久,当拿出硬币时,它已带着我手心的温度,是温暖的。葵花子真好吃!我和妹妹一颗一颗品,葵花子仁到了嘴巴里,嘴里的香味满满的。我们的欢喜,也是满满的。④还有一次,我手里攥着五分钱的硬币跑,不小心摔了一跤,硬币摔出手。我站起来,顾不得身上的泥土,赶紧四下找,可周围都找遍了,还是没有找到。我急坏了,五分钱的硬币对我来说是一笔“巨款”。我回家把妈妈也叫来帮我找。母女俩弯着腰,像找一枚绣花针一样仔细。后来,妈妈在路旁的柴草堆里找到了,我高兴得跳起来,急忙把硬币紧紧攘在手心里。那种失而复得的惊喜,来自于一枚小小的硬币。⑤有一年过年,当兵的三叔回来了。他给了我一块钱的压岁钱。我让三叔把纸币换成硬币给我,三叔笑着说“傻丫头,还不都是一样的,难道换成硬币钱就多了?”对我来说,不一样。硬币握在手里踏实,而且还能焙出温度来。每一枚硬币,从我手里花出去的时候,都是温暖的。它们像一个个被我焙热的好梦,飘到不同的地方,留下了久久的快乐。⑥时光流逝,转眼之间,我们的生活发生了翻天覆地的变化。孩子们的零花钱,可以大把大把数。硬币越来越不受重视,甚至很多人不喜欢硬币,嫌装在口袋里太麻烦。但是,我对硬币有一种根深蒂固的情感。每每看到硬币,就像看到老友一样亲切。⑦我觉得,硬币都是有温度的。岁月的长河里,一枚枚硬币,就像一朵花,让孩子们单调的世界缤纷起来。它让我们懂得了珍惜,也学会了知足。⑧可是,我的女儿却无法体会到了。现在的孩子们,丢失的难道仅仅是一枚硬币的快乐?19.本文回忆了关于硬币的哪几件事?(3分)20.第②段有什么作用?(2分)21.试分析第⑤段划线句子有什么作用?(4分)22.如何理解第⑧段的深刻含义?(3分)23.如何理解标题中“温暖”的含义?(4分)七、作文(50分)24、自信原本就是一种美丽!无论是相貌平平还是帅气美丽,无论是贫穷还是富有,无论是逆境还

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