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PAGEPAGE8开展儿童早期发展工作促进妇幼卫生事业全面发展近年来突破传统的医疗保健服务范围，将婴幼儿早期发展技术0-3岁儿童和家长的亲子活动发对业务水平，是未来儿童保健业务的发展方向。儿童早期发展工作的内涵儿童早期的概念国际一般认定0-83童早期发展工作的重点放0-3儿童早期发展应是儿童在体格发育、健康、运动、认知、语言发展更加强调自然的成熟规律和发育过被“关心提供充分的经验机会和发展条件为出发点开展以养育人为主要对象、面向家庭、面向社区的综合服务。妇幼保健机构的职能与优势上世纪60-80年代我国的儿童保健事业以降低婴儿死亡治制990并重的新概念90成为我国儿童健康事业的两大基本策略。妇幼保健机构承载政府的公共卫生职能，负责履行和指导学龄3展促进正在成为儿童保健的工作内容之一。妇幼保健机构在开展儿童早期发展工作中有其独特的优势。首儿童发展的最重要、最有效的途径。健康教育本身就是妇幼卫生的工作范畴，妇幼保健机构能够提给我们带来事业成长的动力与信心。工作理念妇幼保健机构开展儿童早期发展促进工作，应坚持以保健为健服务基础上岁前婴幼儿以生长和发育为主要任务，儿童的营养、发育、三大服务模式瘫和其他发育障碍的早期诊断、治疗等。指导应根据儿童早期发育和发展的核心内容有针对性地进行，发育偏差的矫正2005“丹佛儿童发育筛查量表DDST。家长教育近年来所谓早期教育收到极大重视，特指出生家长教育，又称父母教育，或者亲职教育，是一门教导父母如与人之间具有差异安全、游戏、社会性发展等。家长教育的形式可以多样，家长学校、研讨和个体咨询指导结动参加更多的课程，形成良性循环。亲子教育亲子教育是根据婴幼儿的成长特点和需要，在戏方式面对家长和儿童进行现场指为主要关注点。目前亲子教育在社会上广为流行，水平参差不齐。开展专业又目标，把握好课程的设计和指导原则。的发展目标来确立的。越小，目标和方案越具体。亲子活动内容的设计和选择应注重生活化和趣味性，多选择贴童和家长愉悦情感体验即时发挥空间很大。亲子活动的指导对象首先是父母和看护者，把顺应发展与促进所收获。/

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