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201*三人篮球赛总结201*三人篮球赛总结
201*“三人篮球赛”总结
201*年3月17日,我系首届三人篮球赛圆满落下帷幕。我部对此次的活动总结如下:
首先,竞赛的前期工作我们做得很充分。从对各专业体育委员的通知到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规章到安排竞赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气,我们的竞赛只能安排在下午放学后进展,所以导致有些竞赛不得不推迟。于是,我们针对这些特别状况,准时对赛程做出了调整,并最终保证全部竞赛都能顺当进展。固然,这也离不开我系各个部门的支持及裁判们的辛勤工作,还有运发动的理解。
其次,这次竞赛我们的人员安排较为合理,规章通知比拟明确。在篮球赛竞赛开头之前我们就召集各班体育委员和各支球队的领队、裁判员开会,重申了赛场规章。在竞赛过程中,裁判们能敏捷而准时地掌握竞赛节奏。本次篮球赛体育部干事以及生活部的干事都能准时到场布置好竞赛场地。如三四节没课的同学就拿着拖把到场地中把积水拖干,为运发动供应最好的竞赛环境。竞赛中,他们仔细做好竞赛记录,而且随身携带相关药物,准时为受伤的运发动做疗伤护理。竞赛完毕后,体育部的成员能准时把竞赛结果统计出来,并上传到我部博客上,让全院的同学准时了解竞赛进程与结果。增加了竞赛成绩的透亮度。总之全部的竞赛组织者和基层工工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满胜利。
但是,活动中照旧存在一些问题:
一、由于裁判判罚尺度不一,竞赛中难免消失失误,造成个别球员对裁判的不满。在竞赛过程中还消失了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于竞赛竞争较为剧烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。特殊是女队的队员。由于对篮球赛的规章不是很熟识,常常为了球权发生小争吵。
二、总体来说,赛程拖得太长,虽然大局部不是人为因素造成的。但还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们体育部要吸取教训。争取以后的活动按原规划依时进展。
三、由于干事缺乏阅历,第一天竞赛的问题比拟大,记录员的不专业,裁判的手势不太懂。还有就是通知不到位,造成赛事的推迟与双方队员的不满。
面对这次活动,在好的方面要加强,对缺乏之处,我们应当加以改良,争取在今后的活动中努力把活动越办越好;
(一)在组织今后的活动中,我们应当把宣传工作做好,要考虑到专业班级人数特殊少的班,让他们也可以参加别的专业班级组队参与竞赛。争取杜绝像这次个别班级不参加活动的状况。让更多的同学参加到其中,增加活动的气氛。
(二)在今后活动开展前,我们要对同学在竞赛过程中的行为做出严格的规定,本着友情第一,竞赛其次的原则,不允许有违反体育道德的行为消失,如有发生要严厉处理。
(三)面对新干事对活动的不熟识,在今后各项活动中,一开头都由老部员带着他们,对工作熟识后,再放手让他们自己干。每天开赛前,必需再次确认当天的参赛队伍知道当天的赛程。多多培育这方面活动的组织者。
本次活动下来,总体效果还是不错的,到达了预期的目的。在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的表达。通过活动让各个年级的同学有了沟通。盼望同学们能将在竞赛过程中的拼搏精神连续到接下去的学习,工作和生活中。
最终,我们还要感谢财经系教师们和学生会各个部门对此项活动的支持。正是由于你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。盼望大家连续支持我们,我们也肯定会尽自己的努力,把以后的活动做得更好,把体育的欢乐送到每一位同学手中的!
扩展阅读:三人制篮球赛总结
三人制篮球赛活动总结
万千莘莘学子怀着自己的幻想来到大学,记得一起打球的日子是那么美妙。作为青春的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力,布满着狂热的激情,而篮球场就是喜爱篮球的孩子释放自己激情的最好场所。我们进行的三人制篮球赛圆满完成。活动期间消失许多问题。正是这些问题我们的活动才能越办越好。有问题不怕只要改正就行针对以下问题提几点建议:
1.关于活动时间:如第一场竞赛是在星期五中午,下午同学根本都有课。参与竞赛的球队在中午刚下课就赶到竞赛场地,刚刚比完就又回去上课;
2.关于竞赛通知:有些球队弃权竞赛却不能通知组织者,从而影响竞赛进程,使得原本就紧急的时间更加紧急;
3.关于竞赛进程:每次竞赛时一个球队会打两场竞赛,虽然这样加快竞赛进程,却使得球队人员在打其次场竞赛时感觉疲乏不能进入很好状态;
4.关于记录状况:由于记录时有个别人员没有接触过篮球,在裁判打手势告之犯规或得分时消失记错状况,使得一些球队比照赛结果不满足。
针对以上问题,提出几点建议:
1.针对活动时间:竞赛时间应选在周末。一般周末大家都有时间,只有极少同有课。我们可以调整时间是的同学们能够不影响学习;2.针比照赛通知:工作人员尽可能早通知参与竞赛球队,避开晚到。工作人员应具体的把竞赛规章通知球队,避开消失弃权球队在上场前才通知不打竞赛;
3.针比照赛进程:尽可能申请多个场地,一天中的竞赛同时进展,使每个球队在打两场竞赛状况下,每场竞赛有较多休息时间。这样既可以保证竞赛进程,又可以保证竞赛质量;
4.针对记录状况:可以选择一些有竞赛阅历的人记录,没阅历的人可以在一旁学习,从而使竞赛更具公正公正。
发觉问题、该正错误才能使活动更加完善。信任以后活动会更加顺当。
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