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文档简介
Word——33—实习鉴定表自我鉴定
实习鉴定表自我鉴定
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以总结出详细的阅历,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?下面是我为大家整理的实习鉴定表自我鉴定,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。
实习鉴定表自我鉴定篇1
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作仔细,勤学好问,能将自己在书本中
所学学问用于实际。仔细履行实习护士职责,严格要求自己。敬重老师,团结同学,关怀病人,不迟到早退。在老师的指导下,我基本把握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能渐渐积累阅历。遵守医院及科室各项规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己。敬重老师,团结同学,关怀病人,不迟到早退。基本把握常见病的护理常规及阴.道分娩,产程观看处理。娴熟把握听诊胎心音,骨盆外测量,阴道冲洗,灌肠等等。
实习鉴定表自我鉴定篇2
本人在校期间,喜爱祖国,喜爱医学事业。在“厚德博学,精益求精”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。敬重老师,团结同学,乐观完成院系交给的各项任务,在临床实习期间,乐观向临床各科上级医师学习医学学问,为日后的学习、工作打下坚实的基础。我不断地完善自我、充实自我,提高自我。在师友的教育和鼓舞下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础学问,系统地把握了临床医学专业课程。深深地感受到,理论学问与临床相结合的重要;广西医科高校成教院给了我学问的源泉,是我步入了医学事业,在两年时间里丰富了我的医学理论,从无到有,从简洁到浅显,我渐渐了解了人体的结构,生理、病理等特点。但从中也知道了还有很多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注意理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。尽我微薄的力气,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的好医生!
高校3年,塑造了一个健康、布满自信的我,自信来自实力,但同时也要熟悉到,眼下社会变革快速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、进展的,要用进展的眼光看问题,自身还有许多的缺点和不足,要适应社会的进展,得不断提高思想熟悉,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的高校生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的进展要求。
实习鉴定表临床自我鉴定范文二
在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与急躁带教下,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时观看病人的病容,协作老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本把握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;乐观协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液……在工作的同时我也不断的仔细学习和阅历,能勤于、擅长观看患者病情,从而准时地把握病情变化,作出精确推断入国家书范文。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能,重新捡起了许多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是同学,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室,并牢记老师的教导,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很协作的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。盼望下一站,一切顺当。
实习鉴定表自我鉴定篇3
为期两个月的农业银行实习期结束了,在这段时间里,使我受益匪浅,专业理论学问和社会实践得到了很好结合。
通过这次的实习,除了让我对农业银行的基本业务有了肯定了解,能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的高校校内的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必需要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必需要有剧烈的责任感,必需要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。假如没有完成当天应当完成的工作,那职员就必需得加班;假如是不当心弄错了钱款,而又无法追回的话,那就必需由经办人自己负责赔偿。
其次,我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,实习报告大全()正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己熟悉的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是急躁的去解释为什么必需得这么做。在银行职员的工作态度问题尤为重要,比如:在对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好,请签字,请慢走”;其次与客户传递资料时必需起立并且双手接送,最终对于客户的一些问题和询问必需要急躁的解答。这使我熟悉到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所进展。
最终,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务力量和交际力量更为重要。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手力量更重要。因此,我体会到,假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起,使我们具备较强的处理基本实务的力量与比较系统的专业学问,这才是我们实习的真正目的。
实习鉴定表自我鉴定篇4
课本上的学问是有限的,在课本上学到的只是最基本的东西,只是同类学问共性的归纳,是一成不变的。可是现实是不断变化进展的,我们要用所学学问切身去实践,在实践中不断学习和深化所学学问。所以,我们在学校不仅要努力学习好专业学问和与本专业相关的各种学问,还要乐观参与社会实践,在实践中切实把握和深化所学学问。
这次实习的时间并不是很长,但经过这次实习我的确学到了许多在课本在学校难以学到的东西。在实习期间,我也曾觉得成天面对着枯燥无味、机械化了的工作而心生郁闷、厌倦,以至有了想辞工归家的想法,越烦越想,越想越烦。相反,只要你专心去做,就会觉得工作越做越起劲。粱启超曾说过:“凡职业都是具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。”因此,我们做事情肯定要心平气和地去对待,万不行心浮气躁。做任何事情都一样,要有恒心、细心和毅力,只有这样才能把事情做得又快又好!
时代在飞速进展,可再怎么进展也需要艰苦奋斗的精神,我们不但要仔细学好我们的专业学问和技能,还要乐观投身于社会实践,努力培育和提高我们艰苦奋斗的精神和毅力,为我们今后进一步走向社会打下坚实的基矗
暑期实习虽然已经告一段落,但我们离毕业时间也就只有两年了,时间飞逝,不久我也将走向社会,开头自己的职场生涯。静下心回想一下,在这段实习中虽然很艰苦,但我觉得这也是一次特别有益的磨练与尝试。在自己的努力实践和指导老师的指导下,我觉得自己真的是受益匪浅。在实习过程中经受的很多事情,让我深深地知道:在职场中,企业更注意并不只是学历的凹凸而是工作力量,没有力量再高的学历也是虚无的,没有意义的。
实习鉴定表自我鉴定篇5
本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生,理论水平与实践水平有了肯定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,急躁"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人乐观参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解.
通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务.
短短4周的手术室实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深,手术室是我来本院实习的第一个科室,在这个科室里,有两个老师带过我,她们都很急躁,教会了我许多。
在手术室实习期间,通过各位老师的关心指导及自己的实践,我娴熟把握了手术室各项规章制度,严格遵守手术室要求的无菌操作原则,熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲自实践,我学到了许多教科书上没有的实际手术协作阅历。
从术前对病人的访问开头,到手术当天的核对及对病人的心理护理,再到手术中做好各项手术预备工作,器械传递协作,以及手术结束前的各项清点工作,甚至于麻醉病人糊涂前的陪护观看,以及手术器械的清理和保养工作,每一个环节都是不行忽视的部分。对我来说,每个部分都是一种考验和一份不行多得的珍贵阅历。
通过在手术室这段时间的实习,我特殊感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己,不断提示自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,争取在今后的工作中,取得更大的进步。
实习鉴定表自我鉴定篇6
作为一个大三的同学,这个寒假在试验办进行了为期近一月的实习。虽然以往每个学期末都有支配实习,但那只是由老师带领同学们去各企业的参观而已。对于还没有工作阅历的我们来说,这是一次很好的熬炼机会。我们可以亲身体会每天做公交上下班,在办公室处理文件等等;或是跟着工作人员去各生产企业例行检查。
新单位,新的工作环境,新同事,新的熬炼机会。我感觉在试验办安监科这一个月里,我学到了许多东西。不管以前在学校,还是其他的工作岗位上都没这一个月学到的东西多。
首先是写材料的力量。由于我被安排到办公室工作,写材料是最最基础的力量,假如连这个都不会,那就可以走人了。既然来此有大量写材料的机会,同时还能能更快的了解本地区、本部门的工作任务,这对我来说很重要,这是使自己尽快上手工作的一个好机会。虽然只是初步进行纂写,但是我依旧很专心的再去做,常常都是我写完后,有但哥,谢姐会对我写的过程中消失的问题赐予更正,在这里我特别感谢几个哥哥姐姐,他们对我真是特殊的照看,我感觉来了这一个月,收获许多,对以后的工作进展也好处不浅。
其次,人际关系沟通的力量。我想在这方面我做的还是不错的。在单位里,除了几个领导外,剩下的都是70后,年龄都不大,所以我们的沟通和沟通没有障碍。而且同事对我们新人都特殊关照,刚开头的那几天我还有点拘束,后来就没有什么问题了。在工作中他们就像哥哥姐姐一样对待我们,所以我们在工作中也没有什么压力,可以放开干。也并非像从网络上看到的消息说什么政府部门的工作人员,会把新人当驴使唤。还是那句话说的好:“眼见为实,耳听为虚”。所以在工作中布满了干劲,一个月过去了,我的激情未曾褪去。
在工作的其次个星期,就有了一次培训的会议需要参与,原来去开一天的会就可以了,但是我还是完整的把会议参与完。在这期间,熟悉了消防局,招商局等一些单位的伴侣,很快的就打成一片。由于他们都是部门的前辈,有局长、主任、科长等等,他们在这行业里已工作了多年,有很丰富的阅历,这对我来说是特别珍贵的东西,可以让我少走弯路。我爱跟他们沟通,虚心的向他们学习、请教,遇到不懂的问题我也会向他们询问,这些前辈们也都很愿意给我指导。当会议结束后,我们也都互留了电话。同时在与单位的同事进行相处时,我也会细心的留心,留意同事之间,同时与领导之间说话的语气,说话的方式。这些都是特别重要的,为什么我们单位如此的和谐,我想这点特别重要,我学到的东西还很少,渐渐的学习我会成长起来的。
第三,行政执法的力量。刚开头的前两周领导没让我出去检查,我想确定是有缘由。可能领导的意思是,新人刚来最好是先熟识一下工作环境,了解所在部门的职责、学习行政惩罚调理、监管的范围及如何正确监管。这样才是为以后下去执法检查打基础,而不是一上来,就让你去干这样有技术含量的事,由于一开头的自己,确定什么都不懂。在后两个星期中,根本不用我说,科长但哥主动就带我下去检查。而且会在检查的过程中,不断的指出一些问题,讲出整改措施。我知道,这是在说给我听,由于既然属于我们管理的企业平安负责人和我们的监管人员都比较熟识了,对某些企业存在的问题,点出一二就可以了,不行能还会和刚开头一样说的那么细。同时,在出去检查的过程中,还不断的对我说:有不懂的就要问,检查这个事最是重要,不能马虎。所以在这方面,我特别感谢但哥,有他带着我,我能很快的进入角色,发觉问题,并关心企业一起找到解决的方法。同时,我发觉在和但哥一起检查时,他人特殊特殊的细心,也非常的关怀企业的员工。详细这一个月中印象最深刻的,对我关心最大就是上述三个方面吧。
对于这次的实习,我也有几点体会想要共享:
1、熟识政府部门的架构和日常运转的机制,同时学习其管理模式和运作体系,了解政府机构特定人际关系及工作技巧,为以后的工作打下实践基础。
2、熬炼自己的动手力量,将学习的理论学问运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论学问与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论学问,提高综合运用所学过的学问,并且培育自己发觉问题、解决问题的力量。
3、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的熟悉,增加对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培育自己的实践力量,缩短我们从一名高校生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。我在第一天去街道办事处报到的时候,就已经做好了万全预备,想去下面的社区熬炼一下,体验一下,想让自己更加的成熟;同时基层的工作也是最贴近居民生活的,在这里能感受到基层群众的生活,了解民情民意,知道群众的想法,这对以后有很好的关心。
工作中有了这些体会,我也树立了几个目标,为以后的工作打基础。
第一,多学习。多学习办公室一些工作内容、学习相关的法律法规、行政惩罚条例、多看书看报等,这些东西学到之后,不管是日后的写材料,还是执法检查,我能得心应手。
其次,多沟通。多沟通,多沟通,遇到不懂的问题或事情,多向同事们请教,不能不懂装懂,这样不利于日后工作的开展。
第三,眼观六路,耳听八方。在工作中,或许不行能是一帆风顺的,假如在某项工作中消失问题,我能够准时从中看出。同时在于同事、领导的沟通中也要留意这一点。这是门高校问,我要渐渐学习。
为期近一个月的见习就要结束了,公务员的生活让我受益匪浅,开拓了我的视野,也熬炼了我的力量,综合素养有了肯定提高。以后人生的路上我要学习的还有许多,我要坚决自己,脚踏实地的走下去。
实习鉴定表自我鉴定篇7
近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。
刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本状况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的同学进行初步了解,熟悉班上的每个同学以及他们的学习状况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,依据在高校所学的教育学问和在中学实习听课所学到的,再依据详细的教学目的和同学的学习程度备课,试讲。做好上讲台的预备。经过几天的预备,最终把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的批阅,可是在试讲并不胜利,由于教学并没有依据同学的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三同学来说,并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的不足,我严格根据学校和指导老师的要求,仔细认真地备好课,写好教案,乐观向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,最终得到了指导老师的确定预备走上课堂。经过一周的备课之后,开头走上讲台。
刚开头由于阅历不足和应变力量不强,课堂消失了许多问题。如:由于讲课太快,没有给同学留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟,上课时没有好好关注同学,针对消失的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给同学作笔记,上课要多关注同学,对于不用心的同学要留意提示,并且还指出了教学过程中没有留意的许多细节问题。每一节课指导老师都仔细地听我讲课,并且提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束,我都依据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。
光阴似箭,日月如梭。转瞬间,开心而又艰辛的实习工作快要结束了,在这二十多天里里,我们经受了从同学到老师的角色转换。在这二十多天的时间里,在教案的预备和书写上,在课堂的布置上,在课时的把握上,都有了很大的提高。二十天的时间不长,但感受颇多。
现将在实习中的心得总结如下:
首先,实习是个人综合力量的检验。要想讲好课,除了英语基础学问功底深厚外,还需有肯定的实践力量。作为一名老师,还要求有较强的表达力量,同时还要擅长引导同学思索、调整课堂氛围等。这也要求了我们要转变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。
让同学在欢乐的心情下上好每一节英语课,也便利于我毕业论文的讨论。英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让同学多读,多讲,多练。
为此,在早读时,口语操练时,我充分利用有效时间,发觉问题准时订正。课后发觉同学作业问题也准时解决,准时讲清晰,让同学即时消化。另外,对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,提高他们的力量。
其次,此次实习,我深深体会到了积累学问的重要性。俗话说:要给同学一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感受。这次实习虽有课本作参考,但同学经常问及课本以外的学问,有的还涉及到人文历史地理方面,的确够我折腾了的。晚自习下班辅导时,我们简直没有离开教室的机会,由于同学都始终问问题。
而在这期间,我又与其他实习生进行沟通,吸取阅历弥补自己的不足。通过这次实习,我真正领悟了以前一位学长送给我的一句话:"在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。"
再次,此次实习增加了我毕业就业的信念和士气。由此看来,我们在高校里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应当的,但不能过于自卑和担忧,否则会阻碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取学问,提高自身的综合素养。
自己有了力量,到时候才会是"车到山前必有路"。
这次实习也是对我教学上的一次大检验。
实习二十天,说短不短,说长不长,一转瞬就成了过去。但这是我高校生活中最难忘的二十天,在这段时间里,我学到了许多,有许多的感受,有许多的欢乐,有许多的不舍,有更多更多的感谢。感谢汤原高中能给我这个机会真正了解到了一个老师的辛苦和欢乐,感谢老师们能给我那么多的熬炼机会,学到了比高校四年还要多的东西,感谢同学能包涵我这个还不成熟的老师,和我说了那么多的心里话,不仅把我当成老师,还把我当成伴侣。
实习工作虽然已经结束了,但我信任这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经受和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的关心。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。信任今后无论什么时候回想起这段经受,都会觉得是欢乐的,而且永久牢记于心。
实习鉴定表自我鉴定篇8
对于师范生来说,实习让我迈出了老师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。
在教学实习中,让我感受最为深刻的是老师除了在课堂上真正做到以同学为主体,充分调动他们的学习主动性和乐观性外,还必需乐观使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的胜利。针对我实习的特点,在教学过程中我必需尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习乐观性,多与同学互动,比如尽量多抽取同学起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。
在真正课堂教学中,总免不了紧急,一开头我常常在讲课过程中遗忘下一步该说什么。我也想过把高校全部学过的学问,全部平生知道的学问都用上,但真正上了讲台以后,才发觉自己的学问是如此缺乏,但是很幸运的是同学们都特别仔细,也都特别协作,给我鼓舞,我也渐渐克服了紧急的心情,不断转变自己的教学技巧,上网查阅资料,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。在班主任工作中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担当学校班级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于学校班级同学的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样认真地去吩咐,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加许多其他方面的工作,假如课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担当了思想品德工作课程的老师和家长的联络。
在担当学校班级实习班主任的过程中,由于该阶段的同学都是90后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必需要用爱去开启同学的心灵,常常与同学进行沟通,对于特殊顽皮的同学,更要实行好的态度来教育,由于你态度越是强硬,他或许还更反叛,另外,我还利用课间休息的时间跟同学沟通一些网络上健康新颖的东西,让同学信任老师,才会多与老师谈心,师生间放开心扉,只有真正了解了同学的内心世界,才能收到更好的教育效果。
在工作之余,我和另外两个实习老师一起做了“班主任批判艺术”的调研,我们从选题开头到最终撰写调研报告,过程非常辛苦,但是却从中体会到了调研的乐趣。而且在此过程中我们收获许多,对我们的班主任工作也有很大的关心。实习中,每周一次的团日活动促进了我们八个实习生的感情沟通,虽然我们不在师大,但是我们相互关怀,相互关心,在这里我们感受到了师大的暖和。
以上就是我对自己实习期间的一些评价,实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民老师了,它只是说我们初步具备了一名老师的基本素养,这些素养在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有一名作为人民老师的社会责任:传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了学问,收获了经受,收获了指导老师的关爱和教导,同时更收获了同学间建立起来的深厚感情,在此,我想对你们说一句“感谢你们”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会连续努力争取成为一名合格的人民老师!
实习鉴定表自我鉴定篇9
一、教学工作实习,实习老师自我鉴定。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案及课件规范,内容精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清晰、流畅,课外辅导急躁细致,对不同程度的同学都能区分状况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业认真正确。刚到五星中学时,在第一周,我在学校的支配下,开头熟识实习学校、班级的状况,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导老师的关心下,熟识教材、大纲,自我鉴定《实习老师自我鉴定》。写出一课具体完整的教案、课件。经指导老师批阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经关心达不到要求者不能上台讲课。
二、班主任工作实习。实习期间,我能很好地把握和熟识全班同学姓名、共性特点、爱好爱好,思想状况、组织状况(领导、团、队员)以及班级特点,工作乐观主动,仔细负责,擅长做思想工作,处理日常事务敏捷而不拖沓,能制定切实可行的教育工作方案,自立工作力量强,教育效果好。
教育实习活动已经结束了,实习中,我也发觉自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧急的现象,授课过程中,声音不够嘹亮等状况。
一、教学工作实习,实习老师自我鉴定。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案及课件规范,内容精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清晰、流畅,课外辅导急躁细致,对不同程度的同学都能区分状况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业认真正确。刚到五星中学时,在第一周,我在学校的支配下,开头熟识实习学校、班级的状况,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导老师的关心下,熟识教材、大纲,自我鉴定《实习老师自我鉴定》。写出一课具体完整的教案、课件。经指导老师批阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经关心达不到要求者不能上台讲课。
二、班主任工作实习。实习期间,我能很好地把握和熟识全班同学姓名、共性特点、爱好爱好,思想状况、组织状况(领导、团、队员)以及班级特点,工作乐观主动,仔细负责,擅长做思想工作,处理日常事务敏捷而不拖沓,能制定切实可行的教育工作方案,自立工作力量强,教育效果好。
教育实习活动已经结束了,实习中,我也发觉自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧急的现象,授课过程中,声音不够嘹亮等状况。
实习鉴定表自我鉴定篇10
篇一:教育实习自我鉴定表模板
如今实习接近尾声。总体感觉,压力挺大,收获也不少。实习期间得到了二中赵光辉老师和本院郑潇潇老师的悉心指导。无以为报,谨此致谢。
从9月20日到9月30日是我们的见习阶段,因此这期间我们的主要工作是听课,做一些听课记录。那几天赵老师上的主要是文言文。对于文言文的教学赵老师主要采纳了朗诵法和讲解法。在赵老师的课堂上我们丝毫感觉不到文言文的晦涩与枯燥。相反,赵老师声情并茂的讲解更让文言文的课堂妙趣横生,其乐融融。我也曾在心里暗暗遐想,要是能够选择,我真想在赵老师的课堂上当一年同学。
从9月8号开头,我在xx中学开头了为期三个月的实习。教育实习能检验我们所学的学问,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟识老师工作,加强我们的综合力量,对于我们师范生是特别重要。在实习开头之前,指导老师就要求我们在做好学问预备的同时也要做好心理预备,特殊要留意角色转换,每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己。
虽然这么说,但是刚得知自己被安排到xx中学时,心里还是有点可怕的。由于听一些师兄、师姐说过在杭州实习的话讲课的机会比较少,而且不受重视,可能学不到什么,而且xx中学又是省内数一数二的学校,可能对实习生会不屑一顾。
但是到了学校以后,我的一切顾虑都渐渐消逝啦。负责历史系实习的是戚青平老师,他曾经来过我们学校做讲座,很有学识,是高中历史特级老师,对我们特别照看,而我的班主任和教学指导老师是同一个人——吴红渠老师,她也是我的学长朱徐锋的知道老师,已经任教十多年,阅历丰富,教学很有自己的一套。而且她的共性我很喜爱,就是有什么说什么,会严峻的指出我存在的缺点和不足,我觉得这对我的成长很有关心。
本次实习让我真正体会到了课堂教学的严谨与敏捷。严谨的是作为老师对自己教学思路的要求与把握,敏捷的是对同学学习乐观性的调动。经过这次实习,我积累了肯定的教学阅历,摸索出一些处理课堂互动、引导同学思索的方法,能够通过设计一些关键问题推动课堂教学。整个实习过程态度仔细,能够完成教学任务。不过,要想成为一名优秀的语文老师,我还需要付出很大的努力。
篇二:教育实习自我鉴定表模板
不知不觉,三个月已经过去了,三个月以来经受的点点滴滴,历历在目。和全部的实习生一样,实习之初,都是干一些杂事,比如帮老员工去打印,复印,发传真,送东西,刚开头那会儿,更多是帮师傅处理一些简洁的事情,后来,渐渐的上手之后,师傅也让我独自操作了。但总的来说,这里的每个人都是在成长的,我还是很喜爱同事之间的氛围,很轻松,很和谐。
当第一天怀着感动的心情来到公司总部的时候,只是觉得这里的每个人都是忙劳碌碌的,至于详细的也不是清晰的,通过这段时间的实习接触,我觉得旅行社就是一个中介媒体,对各方面的一个连接作用,让游客省去了许多时间和精力去做一些事情。旅行社把全部的事情都做好,游客只需出去旅游就好了,从我个人的想法动身,总的来说,旅行社就是把全部的旅行社资源组合成各种产品,然后通过自己的专线部门,直客部门和其他的旅游部门进行销售的一个总的厂家,对游客来说,要想出去玩,去某一个景点参观、巡游、度假、休闲,只需要报一个旅行社,把钱交给旅行社,旅行社就会为他们把一切都支配好的,但他们不知道在他们能够顺当完成一次旅行的背后,有多少人在为他们付出,这里的每个人都在为他们劳碌着,这些也只有在旅行社里面才能够真真实切的感受得到的,那时我还在想,游客其实挺幸福的,要是让他们看到这么一副劳碌奔波的场景,或许他们对旅行社的看法和态度会不会有所改观了呢?
实习三个多月,相比于以前,我多了学习和记录,不再只是机械的让做什么就做什么,常用的联系人以及文件上的内容我都会有心留意的,做一个积累。总的来说,这三个月的实习生活过得挺充实的,每天或多或少的都学到了一些东西,只是中途错过了几次可以出去跟团的机会,心里不免还是有一点小小的圆满的。
我们每个人都被安排到不同的岗位不同的部门,我是在境外同业部这一块,特地负责泰一地专线的,记得第一次跟同行沟通的时候,做什么事情都是当心翼翼的,甚至是有些惶恐,生怕会把事情弄砸,都说不懂就要问,但是有的时候就感觉,从某种程度上来说,自己认为的问题,或是一些不懂的,在某些老前辈的眼里根本就不是什么问题,所以有的时候问的时候就有些迟疑了,或许也是自己不够成熟吧,有点想法过于天真了。
生怕自己做得不够好!我想这样的事情在以后的工作会常常遇到的,所以,我觉得,我们现在唯有端正好心态,虚心接受,从中吸取教训,但着同时又让我在这过程中学到了很多在课本上学不到的东西,也让自己渐渐的喜爱上了这一行业和有了肯定要好好充实自己的冲动,不断的学习,不断地个自己充电。
在这里,生活上和工作上熟悉了许多人,经受了许多的事情,见证了不同人的不同作风。许多时候感叹自己的渺小,这世界上比自己优秀的人太多太多了,大家都在为自己的将来奋斗打拼。我也曾感叹每个人的价值,并不是哪个单位缺了谁就会关门大吉,不要太高估自己的地位。
把自己的心态放低,期望值放低,扎扎实实的从最基层做起,不要一天到晚想着怎样怎样辉煌,别人会怎样怎样器重你,你就是一个一般人。
厚积薄发,渐渐积累,等到时机成熟了,自然会发出夺目的光辉。你能所做的一切,领导也都看在眼里。通过不断的和社会接触,已没有了当时的愤青,虽然为人处事还是不够圆滑,但是相比同学时候的我,已经进步了许多,社会这所高校,教会了我许多。
在实习的这段时间里面,经受了很多的事情,快乐的,不快乐的,如意的,不如意的,但不管怎么样,我都会将以一颗乐观乐观向上的心去迎接一切的挑战,很感谢公司能够为我们供应一个这样学习和成长的平台,让我们在工作中不断地学习,不断地进步,渐渐地提升自己的素养与力量。
离实习结束的日子也是可以屈指可数的了,不知不觉,三个月的时间,说长也长,说短也短,现在的感觉与初次来到这里的感觉又不一样了,之前的那份生疏已转变成为了熟识,现在没有了以前的那份迷茫,现在走进公司,一切都是那么的熟识,熟识的环境,熟识的面孔,每每看到这里的同伴都有一种莫名的亲切感,每当感到无助、感到失意的'时候,同伴的一句问候,一个笑容都会赐予我鼓舞。
越来更加现舍不得这里的人、物,尤其是每当送走她们(陈芸、钟娟、曾陈文。。。。。。)时,心里总觉得空空的,总感觉像是丢了什么东西似的,不管怎么样,我很快乐能够熟悉这群小伙伴们,从她们身上也学到了很多,同时她们也教会了很多。彼此相互学习,盼望她们在今后的道路上能够顺顺当利的。
始终以来都觉得在外,平安就好,工作,快乐就好。或许工资没有很高,但是和谐的工作氛围,每天快乐才是最重要的。每一次的经受,都是一笔珍贵的财宝,好好珍惜。
不管今日过得怎么样,我们都要信任,明天的世界依旧很美妙,感谢这一路来陪我走过的你们,是你们赐予我信念,是你们赐予我士气,加油吧,我的伙伴们!
虽然我目前还是缺乏阅历,缺乏在困难局面中自立开展工作的力量,但是我信任年轻就是本钱,我正处于人生中精力充足的时期,我渴望在更宽阔的天地里呈现自己的才能,我不会满意于现在的学问水平,期望在实践中得到熬炼和提高,因此我肯定会合理的把我的时间和精力放在我的工作上和学习上,乐观投入到工作中,为实现自己的人生价值拼拼。
篇三:教育实习自我鉴定表模板
我在某某一中进行了为期一个多月的教育实习,在指导老师的关心下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的胜利,现将自己的实习工作做一个总结。
首先,在教学方面,让我感受最为深刻的是老师除了在课堂上真正做到以同学为主体,充分调动他们在的学习主动性和乐观性外,还必需乐观使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的胜利。在见习一周的听课过程中,听了很多语文老师的课,并做好听课记录,课后与老师们沟通,虚心学习老师们的特长和丰富的教学阅历。
上课之前听从任课老师和实习带队老师的指导,仔细钻研教材,紧紧结合教学目标,备好每一节课,编写好教案,并交予指导老师批阅后不断进行试讲。
在课堂教学中,基本能做到奇妙提问,引导同学思索、归纳问题,实施各项教学环节,较好地完成了教学目标,产生肯定的教学效果。
但由于初次上讲台比较紧急,有时对学问点的讲授有遗漏之处,不过在任课老师的提示下课后都进行了弥补。同学们也都特别仔细、协作,给了我莫大的鼓舞,使我的教学水平在短时间内有了肯定提升。
其次,在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易。我担当的是八班级(5)班的实习班主任,每天早操、课间操、晚自习都去维持秩序,监督到位。
该阶段的同学大都是13、14岁的孩子,心灵都还比较脆弱,心智还不够成熟,同学之间简单发生摩擦冲突,因此作为他们的班主任,我都专心去关怀他们每个人,尽量做到赏罚分明,还常常与同学进行沟通,对于特殊顽皮的同学,更实行温柔友好的态度来教育他们,使他们熟悉到自己的错误并改正。
另外,我还利用课间休息的时间跟同学沟通、谈心,让同学信任老师,师生间才能放开心扉,只有真正了解了同学的内心世界,才能收到更好的教育效果。
最终,在实习期间,我严格遵守实习所在学校和实习队的各项规章制度,不迟到、早退、缺席,乐观协作实习学校和指导老师的工作支配,不做违反纪律的事情。
以上就是我对自己实习内容的总结,通过实习,对老师的工作有了更为真实的体验,我不仅收获了学问,收获了经受,收获了指导老师的关爱和教导,同时更收获了同学间建立起来的深厚感情,它对我以后的人生必将产生影响。
实习鉴定表自我鉴定篇11
从X月x号X始,我在XX学开头了为期三个月的实习。教育实习能检验我们所学的学问,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟识老师工作,加强我们的综合力量,对于我们师范生是特别重要。在实习开头之前,指导老师就要求我们在做好学问预备的同时也要做好心理预备,特殊要留意角色转换,每人的一言一行都要以老师的标准来要求自己。
虽然这么说,但是刚得知自己被安排到Xx中X时,心里还是有点可怕的。由于听一些师兄、师姐说过在杭州实习的话讲课的机会比较少,而且不受重视,可能学不到什么,而且XX学又是省内数一数二的学校,可能对实习生会不屑一顾。
但是到了学校以后,我的一切顾虑都渐渐消逝啦。负责历史系实习的是戚青平老师,他曾经来过我们学校做讲座,很有学识,是高中历史特级老师,对我们特别照看,而我的班主任和教学指导老师是同一个人——吴红渠老师,她也是我的学长朱徐锋的知道老师,已经任教十多年,阅历丰富,教学很有自己的一套。而且她的共性我很喜爱,就是有什么说什么,会严峻的指出我存在的缺点和不足,我觉得这对我的成长很有关心
实习鉴定表自我鉴定篇12
我在XX银行实习的岗位是XX,在这一个月的学习与工作中,我熟识了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好把握了银行XXX工作,理论水平和实际工作力量均得到了熬炼和提高。现将工作实习总结如下:
一、实习单位简介
中国农业银行是中国四大银行之一,最初成立于1951年,是中国成立的第一家国有商业银行,也是中国金融体系的重要组成部分,总行设在北京,位列世界五百强企业之一,“世界银行1000强”排名第8位。20xx年,中国农业银行由国有独资商业银行整体改制为股份制商业银行,更名为“中国农业银行股份有限公司”,并在20xx年完成“A+H”两地上市,总市值排名位居全球上市银行第5名。
二、实习过程
此次实习的目的在于通过在农业银行的实习,把握银行业务的基本技能,熟识银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下内容:
(1)通过在中国农业银行实习,进一步了解和巩固在学校期间所学的各门金融学课程的基本理论和基础学问,学会理论联系实际,增加自我解决实际问题的力量;
(2)通过实习达到学校的社会实践要求,并在单位指导老师的指导、关心和教育下,熟识中国农业银行的主要经济业务活动,较为系统地学习银行个人金融管理工作和日常业务的操作流程;
(3)学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度,为更好的走入社会打下坚决地基础;
(4)总牢固习经过,并填写实习鉴定表,写实习报告。
三、实习内容
经过一个星期的学习和实习,我大体上把握了基本的业务流程。接下来便是学习储蓄业务。该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等。对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。
(1)信用卡业务
信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳预备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人肯定的信用额度,无需预先交纳预备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分,假如选择后者,则未付清部分作为银行的短期借款以复利计。而准贷计卡则是交纳肯定的预备金,然后银行再授予其肯定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与一般卡。
(2)信贷业务
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