《物质跨膜运输的方式》课件

第3节物质跨膜运输的方式第3节物质跨膜运输的方式1、说明物质进出细胞的方式；2、理解结构与功能的统一；3、培养学生识图能力和分析问题解决问题的能力。1、说明物质进出细胞的方式；《物质跨膜运输的方式》课件1、什么样的分子能够通过磷脂双分子层？什么样的分子不能通过？从图上可以看出，氧气、二氧化碳、氮气、苯等小分子（苯还是脂溶性的）很容易通过合成的磷脂双分子层；水、甘油、乙醇等较小的分子也可以通过；氨基酸、葡萄糖等较大的有机分子和带电荷的离子则不能通过合成的磷脂双分子层。2、葡萄糖不能通过无蛋白质的磷脂双分子层，但是，小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此该如何解释？葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白的磷脂双分子层，但小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，推测小肠上皮细胞的细胞膜上有能够转运葡萄糖的蛋白质。1、什么样的分子能够通过磷脂双分子层？什么样的分子不能通过？扩散(diffusion)：溶质分子从高浓度一侧向低浓度一侧转移，直到均匀分布的现象。

物质进出细胞，与细胞膜相关联，膜的结构决定了细胞对物质选择运输的功能：既有顺浓度梯度的扩散，统称为被动运输，也有逆浓度梯度的运输，称为主动运输。回顾初中知识扩散(diffusion)：溶质分子从高浓度一侧向低浓度一侧一、被动运输被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散方式。自由扩散：协助扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。点击文字观看点击文字观看一、被动运输被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散方式。自《物质跨膜运输的方式》课件自由扩散（freediffusion）特点：从高浓度到低浓度；不需要载体蛋白的协助；不需要能量。如：水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等。自由扩散（freediffusion）特点：《物质跨膜运输的方式》课件协助扩散（facilitateddiffusion）特点：从高浓度到低浓度；需要载体蛋白的协助；不需要能量。如：葡萄糖进入红细胞等。协助扩散（facilitateddiffusion）特点为什么这些离子能够逆浓度运输？为什么这些离子能够逆浓度运输？《物质跨膜运输的方式》课件二、主动运输特点：从低浓度到高浓度；需要载体蛋白的协助；需要能量（ATP)。如：Na+

、K+、Ca2+、Mg2+等离子通过细胞膜；葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞。二、主动运输特点：小分子物质跨膜运输三种方式的比较自由扩散协助扩散主动运输运输方向载体能量举例不需要需要需要不消耗不消耗消耗

顺浓度梯度高浓度低浓度

顺浓度梯度高浓度低浓度

逆浓度梯度低浓度高浓度O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子；小肠吸收葡萄糖、氨基酸。小分子物质跨膜运输三种方式的比较自由扩散协助扩散主动运输运输细胞摄取大分子－－胞吞作用消耗能量细胞摄取大分子－－胞吞作用消耗能量人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞，是细胞的什么作用？对于人体有什么作用？细胞外排大分子——胞吐作用消耗能量人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的细胞外排大分子—1、氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是（）A、全部为主动运输B、大部分为扩散作用，少部分为主动运输C、全部为扩散作用D、少部分为扩散作用，大部分为主动运输2、大肠杆菌在繁殖时，细胞内K+的浓度是培养液的3000倍。如果在培养液中加入一种叫箭毒的药物，大肠杆菌细胞内K+浓度立即下降，这种药物很可能（）A、使细胞膜变成了全透性膜B、加快细胞膜的流动

C、抑制膜上载体的活动D、使载体运动方向改变CA1、氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是（）CA3、胰岛素分子进出细胞的方式是（）A、主动运输B、自由扩散C、胞吐D、协助扩散4、红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是（）A、都可以从低浓度一侧到高浓度一侧B、都需要供给ATPC、都需要载体协助D、既需要载体协助又需要消耗能量CC3、胰岛素分子进出细胞的方式是（）CC5、图中是胡萝卜在不同的含氧情况下从KNO3溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A、载体数量、能量B、载体数量、离子浓度C、能量、载体数量D、能量、离子浓度A5、图中是胡萝卜在不同的含氧情况下从KNO3溶液中吸收A(1)红细胞吸收K+和O2进入红细胞的方式分别属于__和__。3

1(2)物质出入细胞能够消耗能量的是（）称为

运输。(3)物质出入细胞需要载体不需要能量的是()称为

扩散。6、根据下图，完成下列3小题。3

2

主动协助(1)红细胞吸收K+和O2进入红细胞的方式分别属于__和__协助扩散自由扩散物质的跨膜运输方式主动运输小分子物质

大分子物质

胞吞

胞吐消耗能量顺浓度梯度被动运输载体蛋白协助扩散自由扩散物质的跨膜运输方式主动运输小分子物质大分子第3节物质跨膜运输的方式第3节物质跨膜运输的方式1、说明物质进出细胞的方式；2、理解结构与功能的统一；3、培养学生识图能力和分析问题解决问题的能力。1、说明物质进出细胞的方式；《物质跨膜运输的方式》课件1、什么样的分子能够通过磷脂双分子层？什么样的分子不能通过？从图上可以看出，氧气、二氧化碳、氮气、苯等小分子（苯还是脂溶性的）很容易通过合成的磷脂双分子层；水、甘油、乙醇等较小的分子也可以通过；氨基酸、葡萄糖等较大的有机分子和带电荷的离子则不能通过合成的磷脂双分子层。2、葡萄糖不能通过无蛋白质的磷脂双分子层，但是，小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此该如何解释？葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白的磷脂双分子层，但小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，推测小肠上皮细胞的细胞膜上有能够转运葡萄糖的蛋白质。1、什么样的分子能够通过磷脂双分子层？什么样的分子不能通过？扩散(diffusion)：溶质分子从高浓度一侧向低浓度一侧转移，直到均匀分布的现象。

物质进出细胞，与细胞膜相关联，膜的结构决定了细胞对物质选择运输的功能：既有顺浓度梯度的扩散，统称为被动运输，也有逆浓度梯度的运输，称为主动运输。回顾初中知识扩散(diffusion)：溶质分子从高浓度一侧向低浓度一侧一、被动运输被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散方式。自由扩散：协助扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。点击文字观看点击文字观看一、被动运输被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散方式。自《物质跨膜运输的方式》课件自由扩散（freediffusion）特点：从高浓度到低浓度；不需要载体蛋白的协助；不需要能量。如：水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等。自由扩散（freediffusion）特点：《物质跨膜运输的方式》课件协助扩散（facilitateddiffusion）特点：从高浓度到低浓度；需要载体蛋白的协助；不需要能量。如：葡萄糖进入红细胞等。协助扩散（facilitateddiffusion）特点为什么这些离子能够逆浓度运输？为什么这些离子能够逆浓度运输？《物质跨膜运输的方式》课件二、主动运输特点：从低浓度到高浓度；需要载体蛋白的协助；需要能量（ATP)。如：Na+

、K+、Ca2+、Mg2+等离子通过细胞膜；葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞。二、主动运输特点：小分子物质跨膜运输三种方式的比较自由扩散协助扩散主动运输运输方向载体能量举例不需要需要需要不消耗不消耗消耗

顺浓度梯度高浓度低浓度

顺浓度梯度高浓度低浓度

逆浓度梯度低浓度高浓度O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子；小肠吸收葡萄糖、氨基酸。小分子物质跨膜运输三种方式的比较自由扩散协助扩散主动运输运输细胞摄取大分子－－胞吞作用消耗能量细胞摄取大分子－－胞吞作用消耗能量人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞，是细胞的什么作用？对于人体有什么作用？细胞外排大分子——胞吐作用消耗能量人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的细胞外排大分子—1、氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是（）A、全部为主动运输B、大部分为扩散作用，少部分为主动运输C、全部为扩散作用D、少部分为扩散作用，大部分为主动运输2、大肠杆菌在繁殖时，细胞内K+的浓度是培养液的3000倍。如果在培养液中加入一种叫箭毒的药物，大肠杆菌细胞内K+浓度立即下降，这种药物很可能（）A、使细胞膜变成了全透性膜B、加快细胞膜的流动

C、抑制膜上载体的活动D、使载体运动方向改变CA1、氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是（）CA3、胰岛素分子进出细胞的方式是（）A、主动运输B、自由扩散C、胞吐D、协助扩散4、红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是（）A、都可以从低浓度一侧到高浓度一侧B、都需要供给ATPC、都需要载体协助D、既需要载体协助又需要消耗能量CC3、胰岛素分子进出细胞的方式是（）CC5、图中是胡萝卜在不同的含氧情况下从KNO3溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A、载体数量、能量B、载体数量、离子浓度C、能量、载体数量D、能量、离子浓度A5、图中是胡萝卜在不同的含氧情况下从KNO3溶液中吸收A(1)红细胞吸收K+和O2进入红细胞的方式分别属于__和__。3

1(2)物质出