关于小学第二学期教学计划5篇

关于小学第二学期教学计划5篇日子如同白驹过隙。信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧！要好好计划今后的学习，制定一份计划了。信任许多人会觉得计划很难写？以下我在这给大家整理了一些关于小学第二学期教学计划，希望对大家有帮助！

关于小学第二学期教学计划篇1

指导思想：

专心贯彻落实市教育局和教培研中心20__年度工作计划要点精神，以深化教学“六专心”管理为重点，以提升老师课堂教学能力为抓手，以提高课堂教学有效性为核心，继续强化教学规范管理，抓实教学常规、校本教研、课题讨论等重要工作，促进老师、学生多元进展，全面提高教学质量。

工作重点：

1、执行《管理规范》，加强教学管理

2、抓好“实践活动”，开展特色创建

3、抓好“校本研修”，促进老师进展

4、抓好“艺体课程”，提高学生素养

详细措施：

一、加强教学常规管理，使教学管理走向规范。

各学科要进一步完善和规范老师备课、作业布置与批改、考核与评定的要求，乐观引导老师由教学“六专心”向教学“六有效”的观念转变，开展有效教学。

1．严把“备课、上课、练习、辅导”四个关。

有效备课：一是在规范的基础上，重抓备课的有效性，在备课的检查中，做到点面结合，将随堂课同单课时备课相结合；二是加强班级组内的集体备课，除周五大组教研外，确定班级组、学科组集体备课的时间和地点。发挥班级组集体才智，团队合作，共同研讨确定课时安排、教学目标、重点难点和作业设计（一备）；在集体备课和基础上，每个老师根据自身特点和不同学情，撰写规范有效的个性化教案（二备）；课后对执教过程用彩色笔作出反思评价与修正（三备）。

抓活课堂：确立有效教学理念，努力提高课堂教学效益。对每堂课要精心设计，精心打算，削减课堂教学的低效率和无效劳动。课堂检查重点是：查目标的适合度和达成度；查目标、过程、作业的匹配情况。本学期将以“随堂课”“研讨课”为根本抓手，教育处将加大检测日常教学效果力度，以老师上课娴熟程度和教学目标达成情况为标准进行评价,切实提高40分钟效率。

少练高效：作业布置要精心合理，作业格式要规范、学生书写要整洁、美观，作业批改准时正确，反馈纠错即时显效。作业设计坚持两个原则：一要适合学生年龄特点，二要结合教学实际，即促进学生对教材知识点的理解和把握，又在教材内容的基础上丰富、拓展。处理好质与量的关系，练习应做到精选。避开练习题、习题册的简洁使用，本学期重点检查课堂练习本作业的设计。

抓勤辅导：重视“两头”学生，提高优秀率、合格率，提倡全体老师随时随地进行个别化的指导。对各班学困生要适当降低要求，弥补知识的缺陷，耐心地引导他们入门，给这些孩子更多的关爱。同时要重视对学有余力学生的爱好调动和指导。

2．加强教学质量的调研与分析。

提高全体老师的质量意识，尤其是向课堂要质量。各班级组对学生的单元评价要加强协作，共同研讨命题，做到统一内容、统一时间。教育处将组织对各学科定期与随机相结合的教学质量调研，做好学生学习质量的跟踪管理，并进行后续相关的研讨分析活动，提高教学质量调研的功效。跟踪调研分析薄弱学科、薄弱班级的教学质量，迎接上级对部分班级、部分学科的质量调研。

3．严格执行课程计划，开全课程、开足课时。

要严格执行课程计划，按新课程的标准开齐、上好每一堂课。老师要专心执行“课表”，不得任意占课、挤课和调课。

4．其它教学管理工作。

①做好课外活动的校爱好小组的辅导和记录工作；

②合理有效使用教室多媒体，并做好各专用教室的使用情况登记工作；

③规范单元测试成果评定和记载；

④抓好毕业班的管理工作，处理好毕业班辅导中出现的问题。

二、深入开展与学科课程相连接的丰富多彩的社会实践活动，开展特色学校的创建活动。

1．抓好每周一次的国防教育晨会。

三～六班级班主任都列好班主任工作计划，利用周三晨会课时间，在校本教材《国防教育》中，根据班级学生特点，选择性地开展国防教育活动。本学期内，三～六班级班主任上交四个一，即一份国防教育课时计划，一份国防教育详案，一份国防教育案例和一份国防教育的反思或心得。（案例反思同原要求上交的材料结合）

2．开展“国防教育”讨论性学习。

三～六班级讨论学科老师，根据校综合实践活动方案，制订班级组讨论性学习主题方案，正常开展有效的实践活动。

3．结合课外活动，开展“少年军校训练周”活动。详细活动另行安排。

4．结合“六一”庆祝活动，进行一次少年军校综合实践活动的展现。

5．做好讨论性学习与校课题讨论的结合，开展特色学校的创建工作。

三、切实加强校本研修和教研制度建设，促进老师进展。

１．做好老师管理制度建设。

制定校本研修的相关制度和骨干老师评比、考核管理方法，进一步加强“青蓝工程”的过程管理和考核嘉奖。规范《岗位考核实施细则》的考核程序，增强考核工作的透明度，充分体现按劳分配、优绩优酬。

２．专心组织老师的培训和把握学科能力测试工作。

结合教培研的培训和测试工作，有计划地开展老师把握学科能力的专题培训，组织和督促老师主动并专心地参加全员培训。切实增强老师适应岗位的能力，使老师的执教能力得到全面提升。

３．发挥教研组的作用，促进老师专业进展。

各教研组要独立地开创性地工作，围绕相关课题加强教学研讨活动。各教研组要做到有计划，有总结，每次活动要定时间，定主题、定内容，定上课老师，并且做好活动记载。此外，各教研组可以通过集体备课、案例分析等活动，逐步形成教研组的特色。为促进老师专业进展，各教研组要确定培育对象和帮扶对象，促进沟通与合作；继续发挥好骨干的作用，帮助老师提高业务水平，提升专业素养。本学期教研课安排为两个层面，一是示范课，二是考核课。详细安排见教研组工作计划。

４．通过课题讨论，提升老师能力。

各老师要积级参加到校课题讨论中，强化课题讨论的过程意识和资料积累工作，并通过校级课题讨论，开展特色学校的创建工作。

四、抓好体艺工作，丰富活动，促进学生全面进展。

体育方面要加强《国家学生体质健康标准》的实施工作，开足开全体育课和体育活动课；加强对体育组的领导和管理；做好“冬季长跑活动”的后续工作；专心组织好市级体育项目的训练参赛工作；有计划地开展校“阳光体育”活动。详细活动安排见《体育组工作计划》。

艺术方面首先要保证艺术课的教学质量，着重培育学生对艺术的爱好爱好,提高学生欣赏美制造美的能力。平时要抓好艺术类爱好组的辅导活动,并乐观开展丰富多彩的校内文艺活动。艺术组教研组要在原基础上进一步加强课题讨论，争取再出佳绩。

五、分月份工作安排：

二月份：

1．正常教学秩序，制订条线、学科计划。

2．课处活动计划，开展随堂听课和单项抽查工作。

3．完成校级爱好小组和校运动队的组建，并正常开展活动。

4．参加市绳毽赛。（体育组）

5．参加市数学青年老师说课竞赛，将此项列入小学数学教学工作计划的重点。

三月份：

1．参加市数学青年老师评优课。

2．参加太仓市小学体育老师基本功竞赛，此项列入小学体育教学工作计划中的重点。

3．组织参加省金钥匙科技竞赛。

4．开展校内公开教学活动（申报太仓公开课老师）。

四月份：

1．组织校内综合调研和期中质量抽查。

2．组织校内评优课（十年以上二十年经下教龄老师）。

五月份：

1．组织参加校综合实践训练活动和展现活动。

2．组织校内评优课（十年以内教龄老师）。

3．校案例评比。

4．组织参加市小学生乒乓赛。

六月份：

1.做好新老师有关考核工作。

2.组织参加市小学生篮球赛。

3.组织好毕业考试和期终测试工作。

七月份：

1.老师教学工作综合考核。

2.老师暑期培训工作。

注：详细教培研中心组织开展的各项活动将在接通知后准时通知。

关于小学第二学期教学计划篇2

依据中心校20__年工作意见,结合我校实际,特制定我校__年－20__学年第二学期教学工作计划

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，全面落实中心校20__年工作意见，以办人民满意的教育为目标，进一步推动素养教育和创新教育，进一步树立质量意识，全面提高管理质量，全面提高教育教学质量,为建立和谐社会提供智力保障。

本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，贯彻落实中心校二0一一年工作意见，以课堂教学、老师队伍建设为基本点，进一步更新教学理念，加强教育教学讨论，切实提高老师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。

二、详细工作：

(一)重视师资队伍建设

教学成败的关键在于老师，课改进展如何，关键又在于老师，因此，抓好老师队伍建设，提高全校老师的整体素养是非常重要的。

1、结合校本教研做好学校骨干老师的培训工作，培育一批具有创新意识、有一定教学个性、教学特色的学科骨干老师，使他们在工作中得到熬炼，提高能力。

2、激励并督促老师留意理论学习，自觉学习教育教学杂志，专心做好摘抄（5000字以上），并加强学校内老师间的相互听课，每学期听本校的课不少于10节。

3、本学期的学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进老师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断提高老师素养。

4、乐观组织老师参加省、市、区各学科的论文、案例等各种竞赛，使老师在参加竞赛的过程中有所收获，得到提高。

(二)立足课堂，深化教学改革

课堂是实施素养教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升老师教学水平是深入推动素养教育，全面提高学生素养的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教育观，创设多种教研途径。

1、加强集体备课。班级组老师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位老师的才智，相互取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。

2、强化听课。加强对课堂驾驭能力欠缺的老师的听课指导，使他们能迅速提高自己的教学水平，提高教学质量。

(三)加强教学常规管理

全体老师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，采纳“平时检查与随堂听课相结合”的方法，加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面进展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，仍坚持每月考核检查制度。

1、抓好“五专心”。特殊是学生作业的布置与批改，要求作业布置量适当，质要高，难易搭配，提倡分层布置作业，从低中班级起就要加强数学思维训练，根据学生的实际情况和教学内容，坚持每日做1—2道开放题，开阔学生的思路，提高他们的解题能力，作业的批改要做到准时，专心、细致、规范，并准时分析反思，适时地执行补救措施，大面积提高教学质量。

2、重视低班级学生的学习常规训练与检查，从小培育学生良好的学习习惯。

3、严格班级管理，重视后进生的转化工作，制定切合实际的帮扶转化方案。加强学生良好行为习惯的养成教育，努力培育良好的学习习惯和探究创新意识。创建乐观向上的班风和勤奋刻苦的学风。

关于小学第二学期教学计划篇3

20__—20__学年度下学期，我校工作总的要求是：科学规划、有序推动、突出重点、务重实效。

一、做好本学期工作把握四个方面：

（一）要把依法治校贯穿于学校各项工作之中。在新的学期里，学校将以国家《义务教育法》、《未成年人保护法》、《老师法》、《中小学老师职业道德规范》等法律法规为依据，继续坚持依法治校，进一步加强学校规章制度建设，不断健全完善管理机制，强化执法力度，努力提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，增强广阔师生法制观念，全面优化育人环境，推动依法治教、依法治校进程，促进学校各项工作和谐而稳步提高。

（二）要努力在教育教学此文转自上取得创新和突破。要求广阔教职员工必须更新教育观念，不断创新思维，改进教学方法和手段，努力在老师角色转换、学生学习方式方法转变、校本课程的开发、学生评价、减负增效等方面实现更好的突破，从而促进我校教育教学此文转自质量和水平的全面提高。

（三）要进一步加强老师队伍建设和人才培育。目前，我校年轻老师比例逐年增大，新的学期，要健全完善机制，加大骨干老师和年轻老师的培育力度，特殊是加强师德建设，促进老师队伍整体素养的全面提高。

（四）要进一步深化我校的办学体制改革。继续进行中英校区办学性质的特色管理，继续执行聘请外教经营管理模式，强化建设品牌学校意识。

二、本学期主要做好以下九项工作

（一）继续加强队伍建设，加强两个学习，切实构建起学习型组织。

1．学校班子要加强两个学习，留意学习的针对性和实效性，不能以会带学，成为事务主义的班子。班子每周要集中学习一次，班子的每个成员一年里至少要在全校学习会上做报告或辅导一次。

2．要科学安排政治学习和业务学习，以求老师的可持续进展。继续坚持每周三、周五的集中学习和网络学习，进行形式多样的政治、业务学习活动，以期给广阔老师提供更多的学习时间和更为灵活的学习空间，以减轻老师的课业负担，提高老师的业务水平，学校将定期进行验收和考核。

3．要提倡学习风气，通过主题沙龙活动，分学科大组备课，学校领导、骨干老师讲座等多种形式培育老师，促进其自主学习，提高理论素养，进而提高其教育教学此文转自水平和管理水平。

4．建立健全老师嘉奖机制，促进各个层面的老师乐观进取。加强对省、市级骨干老师、首席老师和优秀骨干老师的管理、使用和培育，充分发挥他们的骨干和示范作用，使其真正成为教育教学此文转自和学校进展的中坚力气，带动和促进老师队伍整体素养的提高。

5．结合学校工作实际加强继续教育工作。强化校本培训，不断提高广阔老师业务理论水平，做好迎接哈市全员“岗位大练兵”考核的打算工作，争取取得优异成果。

6．加强青年老师和班主任的培育力度。通过师徒结对子、组内教研课、出徒老师汇报课等活动，为青年老师提供、制造学习熬炼的机会，使优秀的青年老师能够早日脱颖而出。老师节将表彰一批优秀师徒。

（二）强化“以德为纲，全面进展”的特色工作，深入推动德育工程

1、进一步加强对德育工作的领导，乐观构建全员育人的德育管理局面。构建形成党、政、工、团、队，班主任、教职工、家长，校内、校外协作协作的思想建设、行政管理和社会教育工作线，明确分工、各司其责。

2、结合班主任自身和工作特点，坚持分人分层的培育原则，通过分段德育工作论坛、问卷调查分析、读书活动、细化班主任计划、建立培训记录、修改量化考核方案。力求在普遍提高班主任和值周老师综合素养的同时，培育出一批具有较高专业素养的德育老师示范团队。

3、养成教育是学生自主进展、可持续进展和学生思想道德建设的基础工作。本学期坚持教育形式、内容做到细致贴近、分层深入、全员参加，开展系列德育实践讨论和学生教育活动，帮助学生形成了良好的行为习惯，促使学校德育工作上新台阶。

4、开展老师与家长的双边活动，加强家校建设、社区建设等方面工作。

5、对德育工作进行专题总结，适时推广我校的德育工作阅历。

（三）切实加强常规教学管理，不断提高教育教学此文转自质量

1、加强组内教研、集体备课，充分发挥集体才智，不断提高课堂教学质量此文来自优秀斐斐，课件园。充分发挥教育处、教科研室的指导、评估作用，要深入课堂、深入老师，正确地把握教学工作情况，准时进行督促指导。

2、要进一步加强常规管理工作，专心做好考勤、检查平日教学、教案、作业批改等各项工作，进行实验报告作业的改革，指导老师们如何写学案。课堂教学中，要进一步规范老师的课堂教学行为，以及学生在课堂中的行为习惯。

3、加强学科教材建设、老师培训、课堂管理，建立并完善评价制度，激励老师自行添加教学内容，开拓学生的知识面，让学有余力的学生有所进展。

4、加强“小”学科建设，进行教学方法讨论和改革，加强信息学科教学，努力培育一批在信息技术方面的特长学生。以科学课为切入点，把课堂作为集体备课的阵地，提高课堂教学质量此文来自优秀斐斐，课件园。

5、加强外语教学的讨论工作。重点讨论外语课堂学生“吃不饱”或“学习效果不理想”的问题，规范外语学科的作业批改、辅导等的管理

6、组织三至五班级学生开展综合实践活动，使课堂教学与社会实践有机结合，使其在各自基础上全面、自主、和谐进展，进一步培育学生的科学精神和人文素养。

7、开展以组为单位的有主题的教研活动、评优课，出徒老师汇报课、“进取杯”课堂教学大奖赛、学校首席老师专题讲座、示范课和省市教学评比等活动。

8、继续加强对学生心理健康的指导工作，利用“心理健康加油站”，对老师、学生进行有关心理健康知识培训。

9、进一步改革学生评价和期末考试制度，做到全面、综合、公正、公平，促进进展。

10、做好送课下乡和中英小学对外开放教学活动。

（四）坚持走“科学进展、科研先行”之路

1、结合学校实际加强校本级课题的确定与讨论，着重讨论我校教育教学此文转自中的实际问题，做到教育科研与学校重点工作紧密结合，力求有所突破。

2、继续加强对校本课程的讨论，切实开发好校本课程和校本教材。

3、加强对新的教学方式的讨论，彻底打破传授式的旧框框，充分体现以学生为主体，促进学生的自主学习，减负增效。

4、加强对学校名师的培植和讨论工作，继续开展教育教学此文转自艺术讨论工作，为召开阅历沟通会作好打算，通过讨论会的工作培植一批德才兼备的名老师来。

5、专心完成上级的“十一五”科研课题的讨论。

（五）进行学校行政管理改革

一是对学校现行行政管理方式、方法进行论证和改革，提高行政人员能力水平和工作效率。

二是突显学年组长的作用，调动其工作能动性，确保学校各项工作在学年组内高效落实。

（六）全面开发信息教育技术，使学校管理文化、优质教育教学此文转自资源向外输出，切实体现示范校的辐射作用。

一是制作校园局域网，为校园办公自动化提供便利；

二是通过网络向社会输送我校的优质教学资源，体现我校的实践性和示范性；

三是要做好校园广播、电视、计算机网络系统的维护和管理工作；

四是要加强网络平安，对服务器进行专业技术方面的维护；

五是加强对全校老师进行信息技术素养与能力的培训，使全校老师在实际应用中有所提高。

（七）加强常规管理，专心做好后勤保障工作

1、加强对后勤人员管理工作，为学校工作提供优质服务。

2、加强校产、校物的管理，要严格执行管理制度，定期对校产、校物使用管理情况进行检查，保持各类物品完好无损。

3、严格执行国家收费标准，加强财务管理，严格财务制度，做好预决算，周密计划，科学开支，厉行节约，开源节流。

4、加强科学规范管理，保证质量，杜绝浪费现象。要定期监督检查，确保师生饮食平安。

5、创建平安校园，确保学校师生及财产平安。要进行常常性的平安、防火、防盗教育，加强值班、值宿，严格车辆管理，消除隐患，确保平安无事故。

（八）发挥工会作用，建设模范教工之家

1、组织召开迎奥运庆祝活动。

2、广泛开展乒乓球、篮球、健身操等各项体育活动。

3、组建教工男、女排球队，同时进行相关竞赛。

4、继续落实教代会教职工代表各项合理化建议。

5、筹备召开教职工代表大会。

（九）其他工作

1、继续坚持校园向社区开放，努力将我校建设成为社区型的、开放的学校。

2、继续做好一般话创建提档升级工作。

3、加强校园文化建设，努力营造师生共同成长的良好育人环境。

4、加强各部门档案资料的准时归档和管理工作。

5、加强对外沟通与合作，争创学校工作新局面。

全校各部门要专心根据本计划的精神，专心落实好各自的工作安排，共同为把我校建设成为“全省一流”的名校目标做出自己应有的贡献。

关于小学第二学期教学计划篇4

一、训练目标

舞蹈爱好小组是学生非常乐于参加的一个爱好小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的爱好，培育孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培育学生的乐感。活动面对部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的才智，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的进展。

二、学生情况

学生成员都是二班级的学生，训练要重新提上一个高度，特殊是软度和开度要在个人原有的基础上提高。因此，我结合我们舞蹈对的实际情况，特殊做出如下的训练计划：

三、训练步骤

1、对学生进行强化基本功训练，老师通过基训，使学生腿的开度和腰有一定的把握能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和把握进一步提高。

3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈训练，这是使孩子们把握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、把握和呼吸，由于只有把握这些才能完成舞蹈的表演。

四、训练内容：

1、手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等

地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。

腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。

身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作协作、步伐训练。

2、成品舞学习《花木兰》

五、训练时间

每周二、周四早上7:40——8:30

六、训练地点

二楼音乐教室

关于小学第二学期教学计划篇5

一、指导思想：

结合上级文件和相关主题教育活动精神，以全面提高老师思想素养和班主任管理水平为突破口，以奥运年为契机，以丰富多彩的实践体验教育活动为载体，以培育学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点，创设全员、全科、全程的德育育人机制，力争使学校的德育工作呈现多重结构的育人网络。

二、详细工作安排

1、更新师德教育理念，树立以人为本的新思想

把学生的能力培育、个性进展和人格形成当作教育之本，严禁有违师德现象的事件发生，做到务实、求新、全员参加、全程参加，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人的德育机制。本学期，继续对教育理论，育人成功案例，师德楷模故事等进行学习讨论，为师德工作的有效开展打好坚实基础。加强学生的心理健康的教育，把握学生思想脉膊，把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生，四月份聘请心理教育专家、法制教育专家来学校进行讲座。

充分把“心语小屋”利用起来，使个别学生释放心理压力，健康快乐成长。班主任要勤于学习、擅长总结、努力提高自身的素养，成立红小德育工作研讨小组、编写红小班主任工作随笔、组织班主任对教育中的成功案例进行阅历沟通。每月德育研讨小组要做一次班主任工作培训。继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，建立“红小家校教育搏客网”帮助家长制造良好的家庭教育氛围。做好家长学校的培训和结业考试工作。

（二）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力

1、根据学生实际，拓展德育常规内容

本学期要拓展德育常规内容，根据学校实际情况，学生实际情况，有针对性地开展活动。3月开展“三别”“四带”“五无”活动，即向粗鲁离别、向陋俗离别、向不健康游戏离别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把诚信带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。利用文明礼仪校本课程，开展低班级文明礼仪队会观摩课活动。利用平安教育月，组织4—6班级学生参观消防教育馆活动，参观污水处理厂。通过从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，培育学生有责任感，有爱心，升华到爱学校，爱河北，爱祖国。

3、启动读书工程，打造书香校园。

开展“让读书成为习惯，让书香飘满校园”为主题的师生共读书活动，让学生熟悉到读书的好处，让学生养成爱读书的习惯，激励队员把