四年级上册科学课件听听声音教科版

听听声音四年级科学听听声音四年级科学1听一听在什么时候什么地点能听到这种声音？听一听在什么时候什么地点能听到这种声音？2想一想这是什么物体发出的声音？——写下来。这些声音有什么不同？什么是乐音，什么是噪音？想一想这是什么物体发出的声音？3说一说你还听过哪些声音？试着用身边的物体发声。说一说你还听过哪些声音？4猜猜我是谁？游戏规则：全班分成两组，A组B组分别向左、右转，背向而坐。请A组一名同学说：“猜猜我是谁？请B组同学猜出是谁讲的。猜猜我是谁？游戏规则：5分一分你能把这些声音分类吗？分一分你能把这些声音分类吗？601第一种分类方法四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)01第一种分类方法四年级上册科学课件-3.1听听声音｜7人活动时发出的声音：自然界发出的声音：其他声音：哭声笑声欢呼声打呼噜声流水声下雨声打雷声风声鸟叫声

火车鸣笛声闹钟声四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)人活动时发出的声音：自然界发出的声音：其他声音：哭声笑声801第二种分类方法四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)01第二种分类方法四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教9固体发出的声音：液体发出的声音：气体发出的声音：敲桌子声，敲鼓声......

流水声,下雨声......

风声，口哨声......

四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)固体发出的声音：液体发出的声音：气体发出的声音：敲桌子声，敲10小组实验试着使固体、液体、气体发声。四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)小组实验四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共11敢挑战吗？四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)敢挑战吗？四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(12第一关声音有强弱之分

你能做出一个强音，一个弱音吗？四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)第一关声音有强弱之分你能做出一个强音，一个弱音吗？四年13第二关声音有远近之分你能做出一个远处的声音，一个近处的声音吗？四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)第二关声音有远近之分你能做出一个远处的声音，一个近处的14第三关声音有高低之分你能做出一个高音，一个低音吗？四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)第三关声音有高低之分你能做出一个高音，一个低音吗？四年级15声音有强弱之分声音有远近之分声音有高低之分大千世界有千变万化的声音四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)声音有强弱之分声音有远近之分声音有高低之分大千世界有千变万化16猜猜我在哪游戏规则：请一名学生蒙住眼睛，另一位学生说：猜猜我哪儿，由第一名学生指出第二名学生的位置。结论：声音是有方向的。四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)猜猜我在哪结论：声音是有方向的。四年级上册科学课件-3.117听听音叉发出的声音音叉音叉是一种发声仪器用途：调试乐器，测试音高结构带柄的U型金属叉放大音量用的木盒橡胶锤四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)听听音叉发出的声音音叉四年级上册科学课件-3.1听听声音｜18音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒钟19实验一：比较音叉的声音我们听到的声音实验器材轻轻敲打时对声音的描述重一点击打时对声音的描述音叉声音轻、弱声音重、强四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)实验一：比较音叉的声音我们听到的声音实验器材轻轻敲打时对声音实验一：比较大中小铁钉发出的声音实验步骤1、用小锤先后敲打大、中、小三只铁钉。2、实验保持安静，仔细听不同铁钉发出的声音，比较不同。3、记录在作业本上。4、轻轻敲打铁钉，重一点敲打铁钉，仔细听声音找出不同，记录在作业本上。四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)实验一：比较大中小铁钉发出的声音实验步骤四年级上册科学课件-敲打钉子四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)敲打钉子四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共实验二：比较不同铁钉的声音实验结果实验器材轻轻敲打时对声音的描述重一点击打时对声音的描述大铁钉中铁钉小铁钉声音清脆、持续时间长音高不变，声音更强，持续时间更长声音比大铁钉高，时间短音高不变，声音更强，持续时间更长声音比中铁钉高，时间短音高不变，声音更强，持续时间更长四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)实验二：比较不同铁钉的声音实验结果实验器材轻轻敲打时对声音的选一选(1)“哆”、“唻”、“咪”三个音阶中，()的音最高。A．“哆”B．“唻”C．“咪”(2)()是用来调试乐器和测试音高的一种发声仪器。A．钢琴B．音叉C．调音台(3)用相同的力击打长短不同的三枚钉子，()发出的声音最高。A．最长的钉子B．最短的钉子C．长度居中的钉子ABB四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)选一选ABB四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版24填一填1、______是一种发声仪器。2、音叉上有_______和______，____代表的是音调，_______代表的是音叉每秒钟振动的次数。3、声音有_____之分、______之分、远近之分。音叉字母数字字母数字强弱高低四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)填一填音叉字母数字字母数字强弱高低四年级上册科学课件-3.125说一说1、我们可以怎样将声音进行分类？四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)说一说四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共226四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张P27谢谢观赏四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)谢谢观赏四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28听听声音四年级科学听听声音四年级科学29听一听在什么时候什么地点能听到这种声音？听一听在什么时候什么地点能听到这种声音？30想一想这是什么物体发出的声音？——写下来。这些声音有什么不同？什么是乐音，什么是噪音？想一想这是什么物体发出的声音？31说一说你还听过哪些声音？试着用身边的物体发声。说一说你还听过哪些声音？32猜猜我是谁？游戏规则：全班分成两组，A组B组分别向左、右转，背向而坐。请A组一名同学说：“猜猜我是谁？请B组同学猜出是谁讲的。猜猜我是谁？游戏规则：33分一分你能把这些声音分类吗？分一分你能把这些声音分类吗？3401第一种分类方法四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)01第一种分类方法四年级上册科学课件-3.1听听声音｜35人活动时发出的声音：自然界发出的声音：其他声音：哭声笑声欢呼声打呼噜声流水声下雨声打雷声风声鸟叫声

火车鸣笛声闹钟声四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)人活动时发出的声音：自然界发出的声音：其他声音：哭声笑声3601第二种分类方法四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)01第二种分类方法四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教37固体发出的声音：液体发出的声音：气体发出的声音：敲桌子声，敲鼓声......

流水声,下雨声......

风声，口哨声......

四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)固体发出的声音：液体发出的声音：气体发出的声音：敲桌子声，敲38小组实验试着使固体、液体、气体发声。四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)小组实验四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共39敢挑战吗？四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)敢挑战吗？四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(40第一关声音有强弱之分

你能做出一个强音，一个弱音吗？四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)第一关声音有强弱之分你能做出一个强音，一个弱音吗？四年41第二关声音有远近之分你能做出一个远处的声音，一个近处的声音吗？四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)第二关声音有远近之分你能做出一个远处的声音，一个近处的42第三关声音有高低之分你能做出一个高音，一个低音吗？四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)第三关声音有高低之分你能做出一个高音，一个低音吗？四年级43声音有强弱之分声音有远近之分声音有高低之分大千世界有千变万化的声音四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)声音有强弱之分声音有远近之分声音有高低之分大千世界有千变万化44猜猜我在哪游戏规则：请一名学生蒙住眼睛，另一位学生说：猜猜我哪儿，由第一名学生指出第二名学生的位置。结论：声音是有方向的。四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)猜猜我在哪结论：声音是有方向的。四年级上册科学课件-3.145听听音叉发出的声音音叉音叉是一种发声仪器用途：调试乐器，测试音高结构带柄的U型金属叉放大音量用的木盒橡胶锤四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)听听音叉发出的声音音叉四年级上册科学课件-3.1听听声音｜46音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒钟47实验一：比较音叉的声音我们听到的声音实验器材轻轻敲打时对声音的描述重一点击打时对声音的描述音叉声音轻、弱声音重、强四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)实验一：比较音叉的声音我们听到的声音实验器材轻轻敲打时对声音实验一：比较大中小铁钉发出的声音实验步骤1、用小锤先后敲打大、中、小三只铁钉。2、实验保持安静，仔细听不同铁钉发出的声音，比较不同。3、记录在作业本上。4、轻轻敲打铁钉，重一点敲打铁钉，仔细听声音找出不同，记录在作业本上。四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)实验一：比较大中小铁钉发出的声音实验步骤四年级上册科学课件-敲打钉子四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)敲打钉子四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共实验二：比较不同铁钉的声音实验结果实验器材轻轻敲打时对声音的描述重一点击打时对声音的描述大铁钉中铁钉小铁钉声音清脆、持续时间长音高不变，声音更强，持续时间更长声音比大铁钉高，时间短音高不变，声音更强，持续时间更长声音比中铁钉高，时间短音高不变，声音更强，持续时间更长四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件-3.1听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)四年级上册科学课件听听声音｜教科版(共28张PPT)实验二：比较不同铁钉的声音实验结果实验器材轻轻敲打时对声音的选一选(1)“哆”、“唻”、“咪”三个音阶中，()的音最高。A．“哆”B．“唻”C．“咪”(2)()是用来调试乐器和测试音高的一种发声仪器。A．钢琴B．音叉C．调音台(3)用相同的力击打长短不同的三枚钉子，()发出的声音最高。A．最长的钉子B．最短的