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文档简介

双人CPR+AED

1精选完整ppt课件双人CPR+AED

1精选完整ppt课1确认环境安全确认患者所在位置无其他危险性,且方便救助。患者躺于硬质平面,必要时放置按压板。2精选完整ppt课件1确认环境安全确认患者所在位置无其他拍打双肩,分别对左右耳边大声呼唤:“喂!你怎么了?”

轻拍重喊喂!你怎么了?2判断意识3精选完整ppt课件拍打双肩,分别对左右耳边大声呼唤:“喂!你怎么了?”无反应→“启动应急反应系统,拿AED!”

(呼救时面向求助者)

3呼救4精选完整ppt课件3呼救4精选完整ppt课件.4评估呼吸、脉搏5精选完整ppt课件.45精选完整ppt课件按压部位:胸骨下段或胸部中央没有呼吸没有脉搏立即心肺复苏,从胸外按压开始5胸外按压6精选完整ppt课件按压部位:胸骨下段或胸部中央没有呼吸没有脉搏立即心肺复苏,从按压的手法下手指尖上翘双手手掌重叠,十指相扣按压接触点:掌根7精选完整ppt课件按压的手法下手指尖上翘双手手掌重叠,十指相扣按压接触点:掌按压姿势:1.上半身前倾2.肩、肘、腕关节呈一直线3.垂直向下用力,借助上半身的重力进行按压。按压深度:5-6cm按压部位:胸骨下半段8精选完整ppt课件按压姿势:按压深度:5-6cm按压部位:胸骨下半段8精选完整高质量CPR:

1、按压深度:5-6cm;

2、按压频率:100-120次/分(即每30次按压在15-18秒内完成),速度要均匀;

3、胸廓完全回弹:按压间隙不能“倚靠”在患者胸部;

4、尽量减少中断(中断时间少于10秒);

5、避免过度通气。9精选完整ppt课件高质量CPR:9精选完整ppt课件方法:仰面举颌法托下颌法(怀疑有颈椎外伤)6打开气道10精选完整ppt课件方法:6打开气道10精选完整ppt课件气道打开前气道打开后11精选完整ppt课件气道打开前气道打开后11精选完整ppt课件捏鼻子看胸廓是否起伏!7人工呼吸单人12精选完整ppt课件捏鼻子看胸廓是否起伏!7单人12精选完整ppt课件

方法:一手捏紧病人的鼻孔,一手提起下颌。张口严密地包住患者的口唇,注意不要漏气。吹气量:不要过度通气(潮气量500-600ml)。吹气时间:1秒呼气时间:1秒(松开口鼻)口对口人工呼吸13精选完整ppt课件口对口人工呼吸13精选完整ppt课件简易呼吸囊的使用—仅限于双人或团队抢救使用,单人不适用14精选完整ppt课件简易呼吸囊的使用—仅限于双人或团队抢救使用,单人不适用14精简易呼吸器结构进气阀组单向阀面罩球体减压阀储氧袋15精选完整ppt课件简易呼吸器结构进气阀组单向阀面罩球体减压阀储氧袋15精选应用简易呼吸囊时位置施救者跪于患者头顶部患者头部位于施救者双腿中间16精选完整ppt课件应用简易呼吸囊时位置施救者跪于患者头顶部16精选完整ppt课E-C手法将拇指和食指放在面罩两边形成“C”形,并将面罩边缘压向患者面部。使用剩下的手指提起下颌角(3个手指形成“E”),开放气道。17精选完整ppt课件E-C手法将拇指和食指放在面罩两边形成“C”形,并将面罩边缘每次通气1秒——减少胸部按压中断及有效避免过度通气。18精选完整ppt课件每次通气1秒——减少胸部按压中断及有效避免过度通气简易呼吸囊有氧源,氧流量10升/分以上潮气量500—600ml,挤压球囊1/3—1/2频率:30:2,建立高级气道或循环恢复后每6秒1次19精选完整ppt课件简易呼吸囊19精选完整ppt课件心肺复苏

胸外按压30次30:2人工呼吸2次胸外按压与人工呼吸的比例成人无论单、双人操作20精选完整ppt课件心肺复苏胸外按压30:2人工呼吸胸外按压与人工呼吸的AED(技能中心训练用)7除颤优先21精选完整ppt课件AED(技能中心训练用)721精选完整ppt课件开关电击按钮电极贴片连线插座22精选完整ppt课件开关电击按钮电极贴片连线插座22精选完整ppt课件AED的使用流程:

打开开关

贴电极片

插连接线

分析心律(大家离开)

充电结束,黄灯亮起(大家离开)放电(按黄色指示灯)

充电过程建议继续胸外按压23精选完整ppt课件AED的使用流程:充电过程建议继续胸外按压23精选完整ppAED使用时的几种特殊情况:1、如果患者在水塘里,迅速抬离,擦拭后使用;2、身上大量出汗,快速擦拭,不一定要完全干燥;3、胸毛浓密,影响黏贴,撕揭掉原有的电极片换用新的贴片;仍不行,使用剃毛刀;4、如果有药物贴片,快速撕掉并擦拭;5、如有心脏起搏器,避开安装点。24精选完整ppt课件AED使用时的几种特殊情况:24精选完整ppt课件评估环境呼叫评估呼吸、脉搏胸外按压人工呼吸第二人在第一名施救者第二轮时赶到,接手按压,第一人使用AED评估反应放电后,第二人马上开始按压,第一人转至头部使用球囊轻拍重喊“启动应急反应系统,拿AED”同时判断,时间7秒深度5-6厘米频率100-120次/分完全回弹中断不超过10秒按压/呼吸比例:30:2两次“大家离开”(分析时、放电前)AED到,我来接手按压,你用AED整体流程25精选完整ppt课件评估环境呼叫评估呼吸、脉搏胸外按压人工呼吸第二人在第一名施.

谢谢!26精选完整ppt课件.谢谢!26精选完整ppt课件双人CPR+AED

27精选完整ppt课件双人CPR+AED

1精选完整ppt课1确认环境安全确认患者所在位置无其他危险性,且方便救助。患者躺于硬质平面,必要时放置按压板。28精选完整ppt课件1确认环境安全确认患者所在位置无其他拍打双肩,分别对左右耳边大声呼唤:“喂!你怎么了?”

轻拍重喊喂!你怎么了?2判断意识29精选完整ppt课件拍打双肩,分别对左右耳边大声呼唤:“喂!你怎么了?”无反应→“启动应急反应系统,拿AED!”

(呼救时面向求助者)

3呼救30精选完整ppt课件3呼救4精选完整ppt课件.4评估呼吸、脉搏31精选完整ppt课件.45精选完整ppt课件按压部位:胸骨下段或胸部中央没有呼吸没有脉搏立即心肺复苏,从胸外按压开始5胸外按压32精选完整ppt课件按压部位:胸骨下段或胸部中央没有呼吸没有脉搏立即心肺复苏,从按压的手法下手指尖上翘双手手掌重叠,十指相扣按压接触点:掌根33精选完整ppt课件按压的手法下手指尖上翘双手手掌重叠,十指相扣按压接触点:掌按压姿势:1.上半身前倾2.肩、肘、腕关节呈一直线3.垂直向下用力,借助上半身的重力进行按压。按压深度:5-6cm按压部位:胸骨下半段34精选完整ppt课件按压姿势:按压深度:5-6cm按压部位:胸骨下半段8精选完整高质量CPR:

1、按压深度:5-6cm;

2、按压频率:100-120次/分(即每30次按压在15-18秒内完成),速度要均匀;

3、胸廓完全回弹:按压间隙不能“倚靠”在患者胸部;

4、尽量减少中断(中断时间少于10秒);

5、避免过度通气。35精选完整ppt课件高质量CPR:9精选完整ppt课件方法:仰面举颌法托下颌法(怀疑有颈椎外伤)6打开气道36精选完整ppt课件方法:6打开气道10精选完整ppt课件气道打开前气道打开后37精选完整ppt课件气道打开前气道打开后11精选完整ppt课件捏鼻子看胸廓是否起伏!7人工呼吸单人38精选完整ppt课件捏鼻子看胸廓是否起伏!7单人12精选完整ppt课件

方法:一手捏紧病人的鼻孔,一手提起下颌。张口严密地包住患者的口唇,注意不要漏气。吹气量:不要过度通气(潮气量500-600ml)。吹气时间:1秒呼气时间:1秒(松开口鼻)口对口人工呼吸39精选完整ppt课件口对口人工呼吸13精选完整ppt课件简易呼吸囊的使用—仅限于双人或团队抢救使用,单人不适用40精选完整ppt课件简易呼吸囊的使用—仅限于双人或团队抢救使用,单人不适用14精简易呼吸器结构进气阀组单向阀面罩球体减压阀储氧袋41精选完整ppt课件简易呼吸器结构进气阀组单向阀面罩球体减压阀储氧袋15精选应用简易呼吸囊时位置施救者跪于患者头顶部患者头部位于施救者双腿中间42精选完整ppt课件应用简易呼吸囊时位置施救者跪于患者头顶部16精选完整ppt课E-C手法将拇指和食指放在面罩两边形成“C”形,并将面罩边缘压向患者面部。使用剩下的手指提起下颌角(3个手指形成“E”),开放气道。43精选完整ppt课件E-C手法将拇指和食指放在面罩两边形成“C”形,并将面罩边缘每次通气1秒——减少胸部按压中断及有效避免过度通气。44精选完整ppt课件每次通气1秒——减少胸部按压中断及有效避免过度通气简易呼吸囊有氧源,氧流量10升/分以上潮气量500—600ml,挤压球囊1/3—1/2频率:30:2,建立高级气道或循环恢复后每6秒1次45精选完整ppt课件简易呼吸囊19精选完整ppt课件心肺复苏

胸外按压30次30:2人工呼吸2次胸外按压与人工呼吸的比例成人无论单、双人操作46精选完整ppt课件心肺复苏胸外按压30:2人工呼吸胸外按压与人工呼吸的AED(技能中心训练用)7除颤优先47精选完整ppt课件AED(技能中心训练用)721精选完整ppt课件开关电击按钮电极贴片连线插座48精选完整ppt课件开关电击按钮电极贴片连线插座22精选完整ppt课件AED的使用流程:

打开开关

贴电极片

插连接线

分析心律(大家离开)

充电结束,黄灯亮起(大家离开)放电(按黄色指示灯)

充电过程建议继续胸外按压49精选完整ppt课件AED的使用流程:充电过程建议继续胸外按压23精选完整ppAED使用时的几种特殊情况:1、如果患者在水塘里,迅速抬离,擦拭后使用;2、身上大量出汗,快速擦拭,不一定要完全干燥;3、胸毛浓密,影响黏贴,撕揭掉原有的电极片换用新的贴片;仍不行,使用剃毛刀;4、如果有药物贴片,快速撕掉并擦拭;5、如有心脏起搏器,避开安装点。50精选完整ppt课件AED使用时的几种特殊情况:24精选完整ppt课件评估环境呼叫评估呼吸、脉搏胸外按压人工呼吸第二人在第一名施救者第二轮时赶到,接手按压,

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