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文档简介
7百分数的应用第3课时百分数的应用(二)(1)北师大版六年级上册7百分数的应用北师大版六年级上册原来现在180km?km新课导入原来现在180km?km新课导入原来现在180×50%=90(km)180+90=270(km)180×(1+50%)=180×1.5=270(km)答:现在的高速列车每时行驶270千米。原来现在180×50%=90(km)180+90=270(k1.春雷小学今年毕业的学生比
去年毕业的学生增加15%,今
年毕业的学生有多少人?
⑴画图表示出今年毕业的学
生与去年毕业的学生之间
的关系。
⑵列式解决问题。160×(1+15%)=184(人)随堂演练1.春雷小学今年毕业的学生比160×(1+15%)=184(2.公园里原来有路灯40盏,如果把路灯的数量增
加37.5%,公园里将会有多少盏路灯?40×(1+37.5%)=55(盏)2.公园里原来有路灯40盏,如果把路灯的数量增40×(1+33.笑笑的存钱罐中有56元,淘气的存钱罐中的钱
比笑笑多25%。淘气的存钱罐中有多少元?56×(1+25%)=70(元)3.笑笑的存钱罐中有56元,淘气的存钱罐中的钱56×(1+2北师大版六年级数学上册课件百分数的应用(二)4.选择两个信息,然后提出一个问题,并画一画、
算一算,试着解决。
⑴一年级有120人。
⑵一年级今天有2.5%的学生缺勤。
⑶一年级今天有117人出勤。
⑷一年级今天有3人缺勤。4.选择两个信息,然后提出一个问题,并画一画、5.街心公园的总面积为24000m2,其中建筑、道路
等占公园总面积的25%,其余为绿地。街心公园
的绿地面积有多少平方米?24000×(1-25%)=18000(m2)5.街心公园的总面积为24000m2,其中建筑、道路6.淘气调查了全班36名同学从家去学校的方式,
其中25%的同学乘坐汽车,其余的同学全部是步
行去学校。步行去学校的同学有多少名?36×(1-25%)=27(名)6.淘气调查了全班36名同学从家去学校的方式,36×(1-27.⑴某试验田普通水稻的平均产量是每公顷5.6吨。
改种新品种水稻后,平均产量为每公顷7吨。
新品种水稻比普通水稻每公顷增产百分之几?(7-5.6)÷5.6=0.25=25%7.⑴某试验田普通水稻的平均产量是每公顷5.6吨。(7-7.⑵某试验区2010年新品种水稻的种植面积为2万
公顷,2011年的种植面积比2010年增加25%,2011年新品种水稻的种植面积是多少万公顷?2×(1+25%)=2.5(万公顷)7.⑵某试验区2010年新品种水稻的种植面积为2万2×(1+7.⑶张大伯的一块农田去年种普通水稻,产量是1200kg。今年改种新品种水稻后,产量比去
年增产二成,今年的产量是多少千克?1200×(1+20%)=1440(盏)7.⑶张大伯的一块农田去年种普通水稻,产量是1200×(1+2通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结2通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业1.从课后习题中选取;课后作业7百分数的应用第4课时百分数的应用(二)(2)北师大版六年级上册7百分数的应用北师大版六年级上册2000年某地超级杂交水稻的种植面积有20万公顷,2001年的种植面积比2000年增加25%,2001年超级杂交水稻的种植面积是多少万公顷?新课导入2000年某地超级杂交水稻的种植面积有202000年某地超级杂交水稻的种植面积有20万公顷,2001年的种植面积比2000年增加25%,2001年超级杂交水稻的种植面积是多少万公顷?先求比原来增加多少万公顷……2000年:20万公顷2001年:增加25%求20的25%是多少。2000年某地超级杂交水稻的种植面积有202000年某地超级杂交水稻的种植面积有20万公顷,2001年的种植面积比2000年增加25%,2001年超级杂交水稻的种植面积是多少万公顷?2000年:20万公顷2001年:增加25%20×25%=5(万公顷)20+5=25(万公顷)2000年某地超级杂交水稻的种植面积有202000年某地超级杂交水稻的种植面积有20万公顷,2001年的种植面积比2000年增加25%,2001年超级杂交水稻的种植面积是多少万公顷?2000年:20万公顷2001年:增加25%先求2001年超级杂交水稻的面积是2000年的百分之几……2000年某地超级杂交水稻的种植面积有202000年某地超级杂交水稻的种植面积有20万公顷,2001年的种植面积比2000年增加25%,2001年超级杂交水稻的种植面积是多少万公顷?2000年:单位“1”2001年:增加25%1+25%=125%(万公顷)20×125%=20×1.25=25(万公顷)2000年某地超级杂交水稻的种植面积有20①一个足球运动员,经训练速度提高了2%米。()②甲数比乙数多10%,乙数就比甲数少10%。()③王师傅生产了100个零件,结果98个零件合格,
合格的零件占生产零件总数的98%。()××√返回随堂演练①一个足球运动员,经训练速度提高了2%米。()②甲数比乙数辨一辨(1)甲校的图书是乙校的150%,甲校比乙校的图书多百分之几?(2)王生储蓄的钱数比张华多20%,王生储蓄的钱数是张华的百分之几?(3)甲的岁数和乙的岁数的比是4︰5,甲的岁数是乙的百分之几?返回50%120%80%辨一辨(1)甲校的图书是乙校的150%,甲校比乙校的图书多百妈妈带小明到文具店买了下面的学习用品各一件。这些学习用品都按九折出售,共要付多少钱?42元18元14元6元返回妈妈带小明到文具店买了下面的学习用品各一件。这些学习用品都按(1)2千克比2.5千克少()。AA:20%B:25%C:80%(1)2千克比2.5千克少()。AA:2(2)用小麦磨面粉,麸皮的重量是面粉的,出粉率是()。CA:20%B:25%C:80%(2)用小麦磨面粉,麸皮的重量是面粉的,出粉率是(2通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结2通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业1.从课后习题中选取;课后作业北师大版六年级数学上册课件百分数的应用(二)北师大版六年级数学上册课件百分数的应用(二)北师大版六年级数学上册课件百分数的应用(二)北师大版六年级数学上册课件百分数的应用(二)北师大版六年级数学上册课件百分数的应用(二)北师大版六年级数学上册课件百分数的应用(二)北师大版六年级数学上册课件百分数的应用(二)北师大版六年级数学上册课件百分数的应用(二)北师大版六年级数学上册课件百分数的应用(二)北师大版六年级数学上册课件百分数的应用(二)北师大版六年级数学上册课件百分数的应用(二)北师大版六年级数学上册课件百分数的应用(二)北师大版六年级数学上册课件百分数的应用(二)7百分数的应用第3课时百分数的应用(二)(1)北师大版六年级上册7百分数的应用北师大版六年级上册原来现在180km?km新课导入原来现在180km?km新课导入原来现在180×50%=90(km)180+90=270(km)180×(1+50%)=180×1.5=270(km)答:现在的高速列车每时行驶270千米。原来现在180×50%=90(km)180+90=270(k1.春雷小学今年毕业的学生比
去年毕业的学生增加15%,今
年毕业的学生有多少人?
⑴画图表示出今年毕业的学
生与去年毕业的学生之间
的关系。
⑵列式解决问题。160×(1+15%)=184(人)随堂演练1.春雷小学今年毕业的学生比160×(1+15%)=184(2.公园里原来有路灯40盏,如果把路灯的数量增
加37.5%,公园里将会有多少盏路灯?40×(1+37.5%)=55(盏)2.公园里原来有路灯40盏,如果把路灯的数量增40×(1+33.笑笑的存钱罐中有56元,淘气的存钱罐中的钱
比笑笑多25%。淘气的存钱罐中有多少元?56×(1+25%)=70(元)3.笑笑的存钱罐中有56元,淘气的存钱罐中的钱56×(1+2北师大版六年级数学上册课件百分数的应用(二)4.选择两个信息,然后提出一个问题,并画一画、
算一算,试着解决。
⑴一年级有120人。
⑵一年级今天有2.5%的学生缺勤。
⑶一年级今天有117人出勤。
⑷一年级今天有3人缺勤。4.选择两个信息,然后提出一个问题,并画一画、5.街心公园的总面积为24000m2,其中建筑、道路
等占公园总面积的25%,其余为绿地。街心公园
的绿地面积有多少平方米?24000×(1-25%)=18000(m2)5.街心公园的总面积为24000m2,其中建筑、道路6.淘气调查了全班36名同学从家去学校的方式,
其中25%的同学乘坐汽车,其余的同学全部是步
行去学校。步行去学校的同学有多少名?36×(1-25%)=27(名)6.淘气调查了全班36名同学从家去学校的方式,36×(1-27.⑴某试验田普通水稻的平均产量是每公顷5.6吨。
改种新品种水稻后,平均产量为每公顷7吨。
新品种水稻比普通水稻每公顷增产百分之几?(7-5.6)÷5.6=0.25=25%7.⑴某试验田普通水稻的平均产量是每公顷5.6吨。(7-7.⑵某试验区2010年新品种水稻的种植面积为2万
公顷,2011年的种植面积比2010年增加25%,2011年新品种水稻的种植面积是多少万公顷?2×(1+25%)=2.5(万公顷)7.⑵某试验区2010年新品种水稻的种植面积为2万2×(1+7.⑶张大伯的一块农田去年种普通水稻,产量是1200kg。今年改种新品种水稻后,产量比去
年增产二成,今年的产量是多少千克?1200×(1+20%)=1440(盏)7.⑶张大伯的一块农田去年种普通水稻,产量是1200×(1+2通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结2通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业1.从课后习题中选取;课后作业7百分数的应用第4课时百分数的应用(二)(2)北师大版六年级上册7百分数的应用北师大版六年级上册2000年某地超级杂交水稻的种植面积有20万公顷,2001年的种植面积比2000年增加25%,2001年超级杂交水稻的种植面积是多少万公顷?新课导入2000年某地超级杂交水稻的种植面积有202000年某地超级杂交水稻的种植面积有20万公顷,2001年的种植面积比2000年增加25%,2001年超级杂交水稻的种植面积是多少万公顷?先求比原来增加多少万公顷……2000年:20万公顷2001年:增加25%求20的25%是多少。2000年某地超级杂交水稻的种植面积有202000年某地超级杂交水稻的种植面积有20万公顷,2001年的种植面积比2000年增加25%,2001年超级杂交水稻的种植面积是多少万公顷?2000年:20万公顷2001年:增加25%20×25%=5(万公顷)20+5=25(万公顷)2000年某地超级杂交水稻的种植面积有202000年某地超级杂交水稻的种植面积有20万公顷,2001年的种植面积比2000年增加25%,2001年超级杂交水稻的种植面积是多少万公顷?2000年:20万公顷2001年:增加25%先求2001年超级杂交水稻的面积是2000年的百分之几……2000年某地超级杂交水稻的种植面积有202000年某地超级杂交水稻的种植面积有20万公顷,2001年的种植面积比2000年增加25%,2001年超级杂交水稻的种植面积是多少万公顷?2000年:单位“1”2001年:增加25%1+25%=125%(万公顷)20×125%=20×1.25=25(万公顷)2000年某地超级杂交水稻的种植面积有20①一个足球运动员,经训练速度提高了2%米。()②甲数比乙数多10%,乙数就比甲数少10%。()③王师傅生产了100个零件,结果98个零件合格,
合格的零件占生产零件总数的98%。()××√返回随堂演练①一个足球运动员,经训练速度提高了2%米。()②甲数比乙数辨一辨(1)甲校的图书是乙校的150%,甲校比乙校的图书多百分之几?(2)王生储蓄的钱数比张华多20%,王生储蓄的钱数是张华的百分之几?(3)甲的岁数和乙的岁数的比是4︰5,甲的岁数是乙的百分之几?返回50%120%80%辨一辨(1)甲校的图书是乙校的150%,甲校比
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