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文档简介
任务情境:(1)当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,甘心做一介农夫。已过古稀之年,却对大自然的探秘无休无止,他是一位真正的耕耘者。他,就是_______。任务情境:(1)当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡(2)他是一名普通的售货员,他的塑像却矗立在北京百货大楼前。他以“为人民服务”的热忱,在平凡的工作岗位上练就了令人称奇的技艺和“一团火”的服务精神。他,就是被誉为“燕京第九景”的________。张秉贵(2)他是一名普通的售货员,他的塑像却矗立在北京百货大楼前。劳动最光荣——《喜看稻菽千重浪》《心有一团火,温暖众人心》劳动最光荣——《喜看稻菽千重浪》预习任务1、速读文本,标画里面的人物事迹。2、借助文本抒情和议论的句子概括人物的精神品质。3、自查人物通讯的特点。预习任务1、速读文本,标画里面的人物事迹。学习任务:1.以表格形式梳理具体事件及人物精神。2.以第四课《喜看稻菽千重浪》和《心有一团火,温暖众人心》这两篇优秀通讯作品为依据,制定优秀通讯作品评价标准。学习任务:1.以表格形式梳理具体事件及人物精神。
通讯新闻:是记录与传播信息的一种文体,是反映时代的一种文体。广义上:除了发表于报刊、广播、互联网、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻,包括消息、通讯等。狭义上:消息是用概括的叙述方式,以较简明扼要的文字,迅速及时地报道附近新近发生的、有价值的事实,使一定人群了解。通讯新闻:是记录与传播信息的一
通讯通讯:对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽而生动的报道。特点:
报道详尽(详细全面)
表达方式多样(叙述、描写、议论、抒情)有新闻价值(思想性、精神品格鼓舞人)通讯通讯:对新闻事件、人物和消息和通讯的不同消息:概括事件通讯:详尽人物和事件消息和通讯的不同消息:概括事件任务一:梳理具体事件及人物精神
课文写了哪几件事?这些事分别体现了人物哪些方面的精神品质?任务一:梳理具体事件及人物精神课文写了哪劳动最光荣主题探究课件劳动最光荣主题探究课件问题和解决办法:事件模糊——核心事件词语不当——紧抓文本问题和解决办法:任务二:
找出第四课《喜看稻菽千重浪》《心有一团火,温暖众人心》两篇人物通讯在新闻价值、报道角度、结构层次、语言表达四个方面的精彩之处。新闻价值报道角度结构层次语言表达为什么写怎样写写了什么任务二:找出第四课《喜看稻菽千重浪》《心有一团火,
新闻价值(思想性、时代性、精神品格鼓舞人)报道角度(定位身份、事迹角度)新闻价值结构层次1、纵式结构:按照人物事迹发生、发展的时间顺序来安排层次的结构方法。2、并列式结构(横式结构):根据主题需要,撷取人物生平中最具独特性的、代表性的事迹,集中表现人物的个性和品质。3、时空组合式结构(逻辑性结构):是根据表现主题的需要,兼顾时间、空间的顺序,把纵式结构和并列式结构加以组合的一种结构方法。结构层次语言表达:语言特点和表达方式语言朴实多种表达方式语言表达:语言特点和表达方式任务二:
找出第四课《喜看稻菽千重浪》《心有一团火,温暖众人心》两篇人物通讯在新闻价值、报道角度、结构层次、语言表达四个方面的精彩之处。要求:
尝试比较两者的异同来寻找精彩之处,并说明理由。任务二:找出第四课《喜看稻菽千重浪》《心有一团火,新闻价值:《喜》袁隆平热爱事业,敢于挑战权威,坚持真理,勇于创新的精神品格。《心》张秉贵全心全意为人民服务的热情,爱岗敬业,无私奉献的精神。同:热爱工作,责任担当,勤奋实干传递正能量,符合国家、人民利益新闻价值:《喜》袁隆平热爱事业,敢于挑战权威,坚持真理,勇于报道角度:《喜》科学家——亲身实践、杂交水稻研究《心》普通人——身边小事、全心服务顾客事件典型、真实感人事件丰富、角度多样报道角度:《喜》科学家——亲身实践、杂交水稻研究结构层次《喜》纵向提要式(小标题式)《心》同类事件并列出现清晰、突出重点结构层次《喜》纵向提要式(小标题式)语言表达运用细节、正面、侧面多种手法报道人物。记叙、议论、抒情相结合具有表现力、通俗易懂、重点突出语言表达运用细节、正面、侧面多种手法报道人物。优秀通讯作品评价标准:
根据你找到的精彩之处,小组合作,从新闻价值、报道角度、结构层次、语言表达这四个方面,制订一份优秀通讯作品评价标准,要求每项筛选出最重要的几项细则,每条不超过30个字。优秀通讯作品评价标准:根据你找到的精彩之处,小组合作劳动最光荣主题探究课件
依据优秀通讯作品评价标准,撰写一份推荐书,向全校同学推荐《“探界者”钟扬》。依据优秀通讯作品评价标准,撰写一份推荐书,向全校同学思考你将怎样呈现这份推荐书?(推荐书的内容和形式)思考你将怎样呈现这份推荐书?《“探界者”钟扬》推荐书尊敬的XXX:“探界者”钟扬甘当先锋,心系科学,心怀祖国,胸怀人类,实现了自己生命价值的最大化。这篇通讯传递了社会正能量,符合大众利益和社会、国家利益的诉求,贴近实际,具有较高的新闻价值。文章选用四个小标题:“英雄”少年、种子达人、科学队长、“接盘”导师,报道了钟扬的多重身份,从多视角对人物的杰出贡献进行报道。结构层次清晰,重点突出,详略得当。本篇通讯语言简洁,通俗易懂,又不乏感染力,易于大众接受,容易引起共鸣。因此,这是一篇非常优秀的新闻通讯,特向大家推荐。推荐人:XXX《“探界者”钟扬》推荐书1.中国古代海洋小说的产生和发展,从时间的向度来看,有着悠久的历史;从内容和品质的维度来看,却并不是呈现为鲜明的向前发展的进步性,而是出现经常性回复或几种形态并存的倾向。2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人才以来,“金榜题名”与“名落孙山”始终结伴而行。于是,针对考生开发的“补习班”便应运而生。3.书院除了要求学生熟读“四书五经”,还锻炼学生们写八股文的能力,熟悉八股文的格律、步骤等。唐朝和宋朝的科举考试,策问一科是学生们的重点复习对象。4.文章通过对比,论证了只有完成由传统经济模式到新动能模式的转型升级,中国经济才有无可限量的未来这一观点。5.文艺高峰的出现,除客观社会环境外,创作主体至关重要。政治清明、经济繁荣、文化昌盛,为文艺家勇攀文艺高峰创设良好客观条件,但伟大杰出作品的产生依然有赖于文艺家自身努力,换句话说,创作主体高度决定文艺高度。6.改革开放以来,我国农业从传统走向现代,从单一走向多元,生产技术装备不断升级,农产品产量快速增长都得益于科技对农业的支撑。7.小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的三举杯,这一情景极具仪式感,既是雪夜酒叙情节的收束,也是全文的升华,带给读者无限遐想。8.作者指出人之所以能适应人生境遇的种种变化,就是因为这些变化是在相当长的时间里达到的。9.时间之所以让人感到渺茫和不可思议,是因为和空间相比,时间既无法把握,又无法挽留。10.这篇散文语言优美、细腻,文采飘逸、富有想象力,字里行间流露出浓浓的文学韵味,让人回味无穷。11.另一种水声,是流水声,细弱又清亮。它来自幽暗的捞纸房某个角落,水从一只装满纸浆的槽缸里溢出来,匍匐进地面。几近难以察觉的流水声,被无边的寂静扩大了。水声泠泠,像由远及近的银铃声从云霄洒落大地。感谢观看,欢迎指导!1.中国古代海洋小说的产生和发展,从时间的向度来看,有着悠久任务情境:(1)当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,甘心做一介农夫。已过古稀之年,却对大自然的探秘无休无止,他是一位真正的耕耘者。他,就是_______。任务情境:(1)当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡(2)他是一名普通的售货员,他的塑像却矗立在北京百货大楼前。他以“为人民服务”的热忱,在平凡的工作岗位上练就了令人称奇的技艺和“一团火”的服务精神。他,就是被誉为“燕京第九景”的________。张秉贵(2)他是一名普通的售货员,他的塑像却矗立在北京百货大楼前。劳动最光荣——《喜看稻菽千重浪》《心有一团火,温暖众人心》劳动最光荣——《喜看稻菽千重浪》预习任务1、速读文本,标画里面的人物事迹。2、借助文本抒情和议论的句子概括人物的精神品质。3、自查人物通讯的特点。预习任务1、速读文本,标画里面的人物事迹。学习任务:1.以表格形式梳理具体事件及人物精神。2.以第四课《喜看稻菽千重浪》和《心有一团火,温暖众人心》这两篇优秀通讯作品为依据,制定优秀通讯作品评价标准。学习任务:1.以表格形式梳理具体事件及人物精神。
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通讯通讯:对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽而生动的报道。特点:
报道详尽(详细全面)
表达方式多样(叙述、描写、议论、抒情)有新闻价值(思想性、精神品格鼓舞人)通讯通讯:对新闻事件、人物和消息和通讯的不同消息:概括事件通讯:详尽人物和事件消息和通讯的不同消息:概括事件任务一:梳理具体事件及人物精神
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新闻价值(思想性、时代性、精神品格鼓舞人)报道角度(定位身份、事迹角度)新闻价值结构层次1、纵式结构:按照人物事迹发生、发展的时间顺序来安排层次的结构方法。2、并列式结构(横式结构):根据主题需要,撷取人物生平中最具独特性的、代表性的事迹,集中表现人物的个性和品质。3、时空组合式结构(逻辑性结构):是根据表现主题的需要,兼顾时间、空间的顺序,把纵式结构和并列式结构加以组合的一种结构方法。结构层次语言表达:语言特点和表达方式语言朴实多种表达方式语言表达:语言特点和表达方式任务二:
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