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文档简介

第一课时第二课时人教版语文二年级上册13寒号鸟第一课时第二课时人教版语文二年级上册13寒号猜一猜,这是什么小动物呢?你听,它在叫:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”我们一起去看看它为什么这么叫吧!人教版语文二年级上册猜一猜,这是什么小动物呢?你听,它在叫:“哆啰啰,哆

寒号鸟,也叫复齿鼯(wú)鼠,生活在海拔1200米左右的树林里。在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙石穴筑巢。第一课时寒号鸟,也叫复齿鼯(wú)鼠,生活在海拔1200米左号哀号号叫堵háodǔ造句:狼群在深夜里大声号叫。堵车一堵墙造句:他们就躲在一堵墙后面。朗读课文扫清障碍我会认号哀号堵háodǔ造句:狼群在深夜里大声号叫。堵车造句:他们缝

fènɡ缝隙山缝造句:寒号鸟住在山缝里。当dànɡ当铺当作造句:寒号鸟把石缝当作自己的窝。缝fènɡ缝隙造句:寒号鸟住在山缝里。当dànɡ当铺造鹊què喜鹊鹊桥造句:喜鹊叽叽喳喳的叫着。朗

lǎnɡ晴朗朗读造句:喜鹊叽叽喳喳的叫着。鹊què喜鹊造句:喜鹊叽叽喳喳的叫着。朗lǎnɡ晴朗朗读枯kū枯干枯草造句:这盆花很久没浇水,已经枯干了。衔xián衔草头衔造句:喜鹊嘴里衔草准备搭窝。枯kū枯干造句:这盆花很久没浇水,已经枯干了。衔xián衔劝趁quànchèn劝说劝导造句:老师的劝导都是为学生好。趁早趁热造句:汤已经做好了,快趁热喝吧!劝趁quànchèn劝说造句:老师的劝导都是为学生好。趁早将jiānɡ将要将来造句:大家天降要下雨了,我们赶紧回家吧!且qiě并且尚且造句:大家认真讨论并且一致推选琳琳为班长。将jiānɡ将要造句:大家天降要下雨了,我们赶紧回家吧!且腊là腊月腊梅造句:腊梅开得真好看。狂kuánɡ狂奔狂风造句:天空黑压压的,狂风卷积着乌云。腊là腊月造句:腊梅开得真好看。狂kuánɡ狂奔造句:天吼hǒu吼叫怒吼造句:发动机像野兽一样怒吼着。复fù复习反复造句:我们应该反复认真练习。吼hǒu吼叫造句:发动机像野兽一样怒吼着。复fù复习造句:哀āi悲哀哀号造句:请不要为你父亲的去世太过于悲哀。哀āi悲哀造句:请不要为你父亲的去世太过于悲哀。hàoháo号寒号鸟重复着哀号。多音字口号

dānɡ

dànɡ

当寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。当初hàoháo号寒号鸟重复着哀号。多音字口号dānɡdà面阵朗枯却miànzhèn

lǎnɡkūquè将jiānɡ纷fēn夜yè我会写面阵朗枯却miànzhènlǎnɡkūquè左右结构枯阵面朗夜纷独体字生字归类上下结构却将左右结构枯阵面朗夜纷独体字生字归类上下结构却将赌dǔ堵là腊熟字比较识字方法加一加木+古=枯良+月=朗蜡赌dǔ堵là腊熟字比较识字方法加一加木+古=枯良+月=朗蜡朗纷fēnlǎnɡ不要写成“阝”。不要写成“米”。朗纷fēnlǎnɡ不要写成“阝”。不要写成“米”。部首:丬结构:左右结构组词:将军将领造句:我的很佩服这个故事里的将军。重难点字书写指导jiānɡ将部首:丬结构:左右结构组词:将军将领造句:我的很佩服这部首:夕字旁结构:上下结构组词:夜晚夜色造句:今晚的夜色真美!yè夜部首:夕字旁结构:上下结构组词:夜晚夜色造句:今晚的夜色小鸟回家识字游戏喜鹊趁早悲哀劝说小鸟回家识字游戏喜鹊趁早悲哀劝说词语解释晴朗:没有云雾,日光充足。今天的天气真晴朗。劝告:拿道理说服人,使人改正错误或接受意见。本课指寒号鸟懒惰不搭窝,并且不听喜鹊的劝说。如果寒号鸟听从喜鹊的劝告,就不会冻死。词语解释晴朗:没有云雾,日光充足。今天的天气真晴朗。劝告:拿数一数,课文一共

个自然段。我会给每个自然段标上序号。

整体感知9数一数,课文一共个自然段。我会给每个自然段标上说一说,这个故事里有什么动物?它们在冬天来临之时是怎么做的?喜鹊寒号鸟搭窝出去玩说一说,这个故事里有什么动物?它们在冬天来临之时是怎一、把生字和读音连一连。课堂演练堵鹊朗衔劝趁chènquàndǔquèlǎnɡxián一、把生字和读音连一连。课堂演练堵鹊朗二、根据课文内容选词填空。勤劳懒惰1.寒号鸟(),喜鹊()。温暖寒冷2.喜鹊住在()的窝里,寒号鸟没有窝,只能呆在()的崖缝里。勤劳懒惰温暖寒冷字词听写二、根据课文内容选词填空。勤劳懒惰1.寒号鸟第二课时

喜鹊和寒号鸟是一对邻居,过了一个冬天,它们却再也不是邻居了。为什么会有这样的结局呢?我们再次走进课文,看一看原因吧!

第二课时喜鹊和寒号鸟是一对邻居,过了一个冬天,它们却

下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟的窝,它们的窝在什么地方?有什么不同呢?树上石缝里自己筑巢随便找地互动课堂喜鹊寒号鸟下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟的窝,它们的窝在什么地方?有

自由读课文中描写天气的语句,思考从哪里可以看出天气越来越冷?自由读课文中描写天气的语句,思考从哪里可以看出天气越“几阵秋风,树叶落尽。其中“尽”字写出了冬天快要到了。

“冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。

“呼呼地”写出了风很大,“寒风”就是北风,吹到身上非常冷。“几阵秋风,树叶落尽。其中“尽”字写出了冬天快要到了。

寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。

这句话写出了严冬到来时,大雪纷飞、北风呼啸的情景,说明了环境非常恶劣。大雪纷飞北风呼啸寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像词语积累(课后第二题)

冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得直冒汗热得像蒸笼…………

“得”后面是对前面的补充,联系生活实际自己补充词语词语积累(课后第二题)冻得直打哆嗦冷得像冰照样子说一说。快得像一阵风乱得像团麻照样子说一说。快得像一阵风乱得像团麻

冬天快来了,喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的呢?冬天快来了,喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的呢?

喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。喜鹊出去劳作的时间很早喜鹊做窝非常艰辛,抓紧时间做窝,毫不懈怠喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝

寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。说明和喜鹊的行为完全相反说明它天性懒惰、得过且过寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。说明和喜鹊的行

看到自己的邻居每天玩,喜鹊是怎么劝它的?它听了吗?分角色朗读课文,边读边看看寒号鸟的命运。看到自己的邻居每天玩,喜鹊是怎么劝它的?它听了吗?分角色第一次劝告

“寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。”

寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。”寒号鸟的动作,表现了它的懒惰

读出真诚的语气

读出不耐烦的语气第一次劝告“寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。”

想一想:寒号鸟说喜鹊傻,喜鹊真的傻吗?为什么?喜鹊不傻,它很勤劳,为自己的将来做准备。想一想:寒号鸟说喜鹊傻,喜鹊真的傻吗?为什么?第二次劝告

喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”表现了喜鹊的苦口婆心做窝的时间该做的事情做窝的原因

语气加重,读出语重心长的语气第二次劝告喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现

想一想:如果你去劝寒号鸟,会怎么说?

我会对它说:“不能只顾眼前舒服,要有长远打算。”

下面,我们一起去看看寒号鸟听没听喜鹊的话。想一想:如果你去劝寒号鸟,会怎么说?

寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。”表现了寒号鸟的懒惰

含义:只要能够过得去,就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。

读出不屑、懒洋洋的语气寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦

思考:从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过”?

冬天快到来时,寒号鸟只知道出去玩,累了就回来睡觉;太阳出来时,寒号鸟伸伸懒腰,继续躲在窝里睡觉。思考:从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过”?想一想:你有没有得过且过的行为?

做作业拖拖拉拉,非要第二天老师催才补做;家里长时间不整理,乱七八糟的,最后想找的东西也找不到。想一想:你有没有得过且过的行为?做作业拖拖拉拉,非要第二天

寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告,让我们来看看它的“得过且过”带来了什么后果?寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告,让我们来看看它的“得过且过”

第一次不听劝告:寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”

第二次不听劝告:寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”然后,在夜里冻死了。第一次不听劝告:寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:

想一想:为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?(课后第一题)

喜鹊很勤奋,看得远。冬天快到的时候,它就已经给自己做窝。

寒号鸟懒惰,不听劝告,得过且过,所以被冻死了。想一想:为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?

看到故事的结局时,你有什么感受?结合课文说一说。

我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。

我们要像喜鹊那样看得远,做得早。

美好生活需要靠辛勤劳动来创造,懒惰散漫就什么也得不到。看到故事的结局时,你有什么感受?结合课文说一说。现在懒惰将来难过寒号鸟冬天将到两次劝告喜鹊:真诚寒号鸟晚上:发誓白天:懒惰冻死喜鹊:做窝寒号鸟:睡觉现在懒惰将来难过寒号鸟冬天将到两次喜鹊:真诚寒号鸟晚上:发誓

本课是一篇广为流传的民间故事,喜鹊提前准备,到了冬天睡在

,寒号鸟每天得过且过,最后

。告诉我们:美好的生活要靠

来创造,

就什么也得不到。温暖的窝里冻死了辛勤劳动懒惰散漫本课是一篇广为流传的民间故事,喜鹊提前准备,到了冬天明日歌(节选)明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎(cuōtuó)。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。明日歌(节选)一、在括号里填上恰当的字。一()石崖一()缝

一()河一()杨树堵道条棵一、在括号里填上恰当的字。一()石崖一()缝二、仿写句子。天热得我直冒汗。2.石崖前面有一条河。1.寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。我家门前有一棵大树。二、仿写句子。天热得我直冒汗。2.石崖前面有一条河。1.寒号三、把这个故事演一演,讲给别人听。提示:

可以按照时间的推移,结合两次劝告的内容来复述课文。三、把这个故事演一演,讲给别人听。提示:2、不是境况造就人,而是人造就境况。15.孤独是空气,你呼吸着它而感觉到自己存在。4.自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。5.承诺是走向成功的必由之路;用公众承诺的力量逼自己成功。9.也许我的点评有点苛刻,但是说的都是真话。13.一座城市令你念念不忘,大抵是因为,那里有你深爱的人和一去不复返的青春。2.问题永远在自己身上。17.要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。13.行动才能成功,教练改变人生。1.人生遇到的每个人,出场顺序真的很重要,很多人如果换一个时间认识,就会有不同的结局。有些爱,只能止于唇齿,掩于岁月。5.有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。2.不是境况造就人,而是人造就境况。11.虽然现实生活中,不是所有的梦想都能开花结果,也不是所有的人都能梦想成真。但每一个梦想都是绚烂多姿,每一个人都因追逐梦想而生活得更加精彩。6、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。13.暗恋只是一个人的独角戏,却在心里演了一幕又一幕。就像林夕说的那句话一样:他可能没有做过什么,也可能不小心做多了些什么,却无辜地被你大爱了一场。15.我不能忍受游手好闲,因此,我以为只要我能够做,我就会继续做下去。---达尔文(英国)10.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。2、不是境况造就人,而是人造就境况。第一课时第二课时人教版语文二年级上册13寒号鸟第一课时第二课时人教版语文二年级上册13寒号猜一猜,这是什么小动物呢?你听,它在叫:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”我们一起去看看它为什么这么叫吧!人教版语文二年级上册猜一猜,这是什么小动物呢?你听,它在叫:“哆啰啰,哆

寒号鸟,也叫复齿鼯(wú)鼠,生活在海拔1200米左右的树林里。在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙石穴筑巢。第一课时寒号鸟,也叫复齿鼯(wú)鼠,生活在海拔1200米左号哀号号叫堵háodǔ造句:狼群在深夜里大声号叫。堵车一堵墙造句:他们就躲在一堵墙后面。朗读课文扫清障碍我会认号哀号堵háodǔ造句:狼群在深夜里大声号叫。堵车造句:他们缝

fènɡ缝隙山缝造句:寒号鸟住在山缝里。当dànɡ当铺当作造句:寒号鸟把石缝当作自己的窝。缝fènɡ缝隙造句:寒号鸟住在山缝里。当dànɡ当铺造鹊què喜鹊鹊桥造句:喜鹊叽叽喳喳的叫着。朗

lǎnɡ晴朗朗读造句:喜鹊叽叽喳喳的叫着。鹊què喜鹊造句:喜鹊叽叽喳喳的叫着。朗lǎnɡ晴朗朗读枯kū枯干枯草造句:这盆花很久没浇水,已经枯干了。衔xián衔草头衔造句:喜鹊嘴里衔草准备搭窝。枯kū枯干造句:这盆花很久没浇水,已经枯干了。衔xián衔劝趁quànchèn劝说劝导造句:老师的劝导都是为学生好。趁早趁热造句:汤已经做好了,快趁热喝吧!劝趁quànchèn劝说造句:老师的劝导都是为学生好。趁早将jiānɡ将要将来造句:大家天降要下雨了,我们赶紧回家吧!且qiě并且尚且造句:大家认真讨论并且一致推选琳琳为班长。将jiānɡ将要造句:大家天降要下雨了,我们赶紧回家吧!且腊là腊月腊梅造句:腊梅开得真好看。狂kuánɡ狂奔狂风造句:天空黑压压的,狂风卷积着乌云。腊là腊月造句:腊梅开得真好看。狂kuánɡ狂奔造句:天吼hǒu吼叫怒吼造句:发动机像野兽一样怒吼着。复fù复习反复造句:我们应该反复认真练习。吼hǒu吼叫造句:发动机像野兽一样怒吼着。复fù复习造句:哀āi悲哀哀号造句:请不要为你父亲的去世太过于悲哀。哀āi悲哀造句:请不要为你父亲的去世太过于悲哀。hàoháo号寒号鸟重复着哀号。多音字口号

dānɡ

dànɡ

当寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。当初hàoháo号寒号鸟重复着哀号。多音字口号dānɡdà面阵朗枯却miànzhèn

lǎnɡkūquè将jiānɡ纷fēn夜yè我会写面阵朗枯却miànzhènlǎnɡkūquè左右结构枯阵面朗夜纷独体字生字归类上下结构却将左右结构枯阵面朗夜纷独体字生字归类上下结构却将赌dǔ堵là腊熟字比较识字方法加一加木+古=枯良+月=朗蜡赌dǔ堵là腊熟字比较识字方法加一加木+古=枯良+月=朗蜡朗纷fēnlǎnɡ不要写成“阝”。不要写成“米”。朗纷fēnlǎnɡ不要写成“阝”。不要写成“米”。部首:丬结构:左右结构组词:将军将领造句:我的很佩服这个故事里的将军。重难点字书写指导jiānɡ将部首:丬结构:左右结构组词:将军将领造句:我的很佩服这部首:夕字旁结构:上下结构组词:夜晚夜色造句:今晚的夜色真美!yè夜部首:夕字旁结构:上下结构组词:夜晚夜色造句:今晚的夜色小鸟回家识字游戏喜鹊趁早悲哀劝说小鸟回家识字游戏喜鹊趁早悲哀劝说词语解释晴朗:没有云雾,日光充足。今天的天气真晴朗。劝告:拿道理说服人,使人改正错误或接受意见。本课指寒号鸟懒惰不搭窝,并且不听喜鹊的劝说。如果寒号鸟听从喜鹊的劝告,就不会冻死。词语解释晴朗:没有云雾,日光充足。今天的天气真晴朗。劝告:拿数一数,课文一共

个自然段。我会给每个自然段标上序号。

整体感知9数一数,课文一共个自然段。我会给每个自然段标上说一说,这个故事里有什么动物?它们在冬天来临之时是怎么做的?喜鹊寒号鸟搭窝出去玩说一说,这个故事里有什么动物?它们在冬天来临之时是怎一、把生字和读音连一连。课堂演练堵鹊朗衔劝趁chènquàndǔquèlǎnɡxián一、把生字和读音连一连。课堂演练堵鹊朗二、根据课文内容选词填空。勤劳懒惰1.寒号鸟(),喜鹊()。温暖寒冷2.喜鹊住在()的窝里,寒号鸟没有窝,只能呆在()的崖缝里。勤劳懒惰温暖寒冷字词听写二、根据课文内容选词填空。勤劳懒惰1.寒号鸟第二课时

喜鹊和寒号鸟是一对邻居,过了一个冬天,它们却再也不是邻居了。为什么会有这样的结局呢?我们再次走进课文,看一看原因吧!

第二课时喜鹊和寒号鸟是一对邻居,过了一个冬天,它们却

下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟的窝,它们的窝在什么地方?有什么不同呢?树上石缝里自己筑巢随便找地互动课堂喜鹊寒号鸟下面图片上分别是喜鹊和寒号鸟的窝,它们的窝在什么地方?有

自由读课文中描写天气的语句,思考从哪里可以看出天气越来越冷?自由读课文中描写天气的语句,思考从哪里可以看出天气越“几阵秋风,树叶落尽。其中“尽”字写出了冬天快要到了。

“冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。

“呼呼地”写出了风很大,“寒风”就是北风,吹到身上非常冷。“几阵秋风,树叶落尽。其中“尽”字写出了冬天快要到了。

寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。

这句话写出了严冬到来时,大雪纷飞、北风呼啸的情景,说明了环境非常恶劣。大雪纷飞北风呼啸寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像词语积累(课后第二题)

冻得直打哆嗦冷得像冰窖热得直冒汗热得像蒸笼…………

“得”后面是对前面的补充,联系生活实际自己补充词语词语积累(课后第二题)冻得直打哆嗦冷得像冰照样子说一说。快得像一阵风乱得像团麻照样子说一说。快得像一阵风乱得像团麻

冬天快来了,喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的呢?冬天快来了,喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的呢?

喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。喜鹊出去劳作的时间很早喜鹊做窝非常艰辛,抓紧时间做窝,毫不懈怠喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝

寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。说明和喜鹊的行为完全相反说明它天性懒惰、得过且过寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。说明和喜鹊的行

看到自己的邻居每天玩,喜鹊是怎么劝它的?它听了吗?分角色朗读课文,边读边看看寒号鸟的命运。看到自己的邻居每天玩,喜鹊是怎么劝它的?它听了吗?分角色第一次劝告

“寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。”

寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。”寒号鸟的动作,表现了它的懒惰

读出真诚的语气

读出不耐烦的语气第一次劝告“寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。”

想一想:寒号鸟说喜鹊傻,喜鹊真的傻吗?为什么?喜鹊不傻,它很勤劳,为自己的将来做准备。想一想:寒号鸟说喜鹊傻,喜鹊真的傻吗?为什么?第二次劝告

喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”表现了喜鹊的苦口婆心做窝的时间该做的事情做窝的原因

语气加重,读出语重心长的语气第二次劝告喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现

想一想:如果你去劝寒号鸟,会怎么说?

我会对它说:“不能只顾眼前舒服,要有长远打算。”

下面,我们一起去看看寒号鸟听没听喜鹊的话。想一想:如果你去劝寒号鸟,会怎么说?

寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。”表现了寒号鸟的懒惰

含义:只要能够过得去,就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。

读出不屑、懒洋洋的语气寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦

思考:从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过”?

冬天快到来时,寒号鸟只知道出去玩,累了就回来睡觉;太阳出来时,寒号鸟伸伸懒腰,继续躲在窝里睡觉。思考:从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过”?想一想:你有没有得过且过的行为?

做作业拖拖拉拉,非要第二天老师催才补做;家里长时间不整理,乱七八糟的,最后想找的东西也找不到。想一想:你有没有得过且过的行为?做作业拖拖拉拉,非要第二天

寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告,让我们来看看它的“得过且过”带来了什么后果?寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告,让我们来看看它的“得过且过”

第一次不听劝告:寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”

第二次不听劝告:寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”然后,在夜里冻死了。第一次不听劝告:寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:

想一想:为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?(课后第一题)

喜鹊很勤奋,看得远。冬天快到的时候,它就已经给自己做窝。

寒号鸟懒惰,不听劝告,得过且过,所以被冻死了。想一想:为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?

看到故事的结局时,你有什么感受?结合课文说一说。

我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。

我们要像喜鹊那样看得远,做得早。

美好生活需要靠辛勤劳动来创造,懒惰散漫就什么也得不到。看到故事的结局时,你有什么感受?结合课文说一说。现在懒惰将来难过寒号鸟冬天将到两次劝告喜鹊:真诚寒号鸟晚上:发誓白天:懒惰冻死喜鹊:做窝寒号鸟:睡觉现在懒惰将来难过寒号鸟冬天将到两次喜鹊:真诚寒号鸟晚上:发誓

本课是一篇广为流传的民间故事,喜鹊提前准备,到了冬天睡在

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