苏教版物理九年级上册113功课件

第三节功第三节功1一.探究斜面一.探究斜面2可以发现:Fs与Gh近似相等实验表明:如果不考虑摩擦等阻力的影响,使用其他机械也可得到与使用斜面相似的结论,即没有既省力又省距离的机械.力与物体在力的方向上通过的距离的乘积是一个有物理意义的量，这个物理量就是机械功。可以发现:Fs与Gh近似相等实验表明:如果不考虑摩擦等阻力的3二:功的计算1.功=力距离2.W＝Fs3.单位:焦耳,简称为焦.符号:J1J=1Nm4.1J的功有多大?从地上捡起一个鸡蛋并举过头顶所做的功大约是1J，二:功的计算1.功=力距离2.W＝Fs3.单位:焦耳,简称为4

例1:F这个力作用在物体上，而且在这个F力的作用下，有了通过一段距离s的成效，那么，力和运动具有这种关系的，物理学里就说这个拉力做了功。什么情况下力就做了功呢例1:F这个力作用在物体上，而且在这个F力的作用下，有了5例二:人用手推小车做功，如图2例三:人的压力将图钉压入木块，人做了功。如图3。小结：运动物体必须受力或者说作用在物体上的力。另一个因素是物体运动的方向必须跟物体受力的方向是一致的，或者说物体在力的方向上通过一段距离。物体做功的两个要素缺一不可。人水平拉车前进人沿斜面向上拉车前进例二:人用手推小车做功，如图2例三:人的压力将图钉压入木块，6

做功的两要素：1、物体要受力的作用，2、物体要在力的方向上通过一段距离做功的两要素：7例四:推出去的小铁球在木槽中滚动了一段距离。如图4。

问：小铁球从A经B至C，小球能在水平方向上滚动，推力是否对铁球做功了？例五:手提砝码在水平方向上匀速地移动了一段距离。如图5。

问：人对砝码的拉力是否做功了？物体在光滑水平面上运动例四:推出去的小铁球在木槽中滚动了一段距离。如图4。例五:8人对物体做功了吗人对物体做功了吗9例6陈杰同学将质量为10Kg的水桶从离井口3m深处提到井口，在这一进程中，陈杰对水桶做了多少功？例6陈杰同学将质量为10Kg的水桶从离井口3m深处提到井口，10例题要注意以下几点：①提水时拉力的大小等于桶和水的总重。题目中给出的水桶质量就是桶和水的总质量。②拉水桶的力是通过绳子作用在桶上的，由于手拉绳的力等于绳拉桶的力（绳重忽略不计），所以，可以不考虑绳子的媒介作用，认为人的拉力直接作用在水桶上。③在提升重物时，为了容易理解，常把功的公式推导为：W=Fs=Gh。这里的拉力F大小等于物重G，但方向相反，移动距离s大小等于上升的高度h，方向相同。因为初中阶段只计算功的大小，不考虑功的正、负，所以可以用这种方法计算提升物体时所做的功。例题要注意以下几点：③在提升重物时，为了容易理解，常把功的公11www3www312三:功的原理:使用任何机械都不省功。或:外力对机械做的功都不小于直接用手做的功。1、一般地，W总=W有用+W额外2、当不计机械自重及机械上的摩擦时，W总=W有用三:功的原理:13初中物理课件

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灿若寒星整理制作14第三节功第三节功15一.探究斜面一.探究斜面16可以发现:Fs与Gh近似相等实验表明:如果不考虑摩擦等阻力的影响,使用其他机械也可得到与使用斜面相似的结论,即没有既省力又省距离的机械.力与物体在力的方向上通过的距离的乘积是一个有物理意义的量，这个物理量就是机械功。可以发现:Fs与Gh近似相等实验表明:如果不考虑摩擦等阻力的17二:功的计算1.功=力距离2.W＝Fs3.单位:焦耳,简称为焦.符号:J1J=1Nm4.1J的功有多大?从地上捡起一个鸡蛋并举过头顶所做的功大约是1J，二:功的计算1.功=力距离2.W＝Fs3.单位:焦耳,简称为18

例1:F这个力作用在物体上，而且在这个F力的作用下，有了通过一段距离s的成效，那么，力和运动具有这种关系的，物理学里就说这个拉力做了功。什么情况下力就做了功呢例1:F这个力作用在物体上，而且在这个F力的作用下，有了19例二:人用手推小车做功，如图2例三:人的压力将图钉压入木块，人做了功。如图3。小结：运动物体必须受力或者说作用在物体上的力。另一个因素是物体运动的方向必须跟物体受力的方向是一致的，或者说物体在力的方向上通过一段距离。物体做功的两个要素缺一不可。人水平拉车前进人沿斜面向上拉车前进例二:人用手推小车做功，如图2例三:人的压力将图钉压入木块，20

做功的两要素：1、物体要受力的作用，2、物体要在力的方向上通过一段距离做功的两要素：21例四:推出去的小铁球在木槽中滚动了一段距离。如图4。

问：小铁球从A经B至C，小球能在水平方向上滚动，推力是否对铁球做功了？例五:手提砝码在水平方向上匀速地移动了一段距离。如图5。

问：人对砝码的拉力是否做功了？物体在光滑水平面上运动例四:推出去的小铁球在木槽中滚动了一段距离。如图4。例五:22人对物体做功了吗人对物体做功了吗23例6陈杰同学将质量为10Kg的水桶从离井口3m深处提到井口，在这一进程中，陈杰对水桶做了多少功？例6陈杰同学将质量为10Kg的水桶从离井口3m深处提到井口，24例题要注意以下几点：①提水时拉力的大小等于桶和水的总重。题目中给出的水桶质量就是桶和水的总质量。②拉水桶的力是通过绳子作用在桶上的，由于手拉绳的力等于绳拉桶的力（绳重忽略不计），所以，可以不考虑绳子的媒介作用，认为人的拉力直接作用在水桶上。③在提升重物时，为了容易理解，常把功的公式推导为：W=Fs=Gh。这里的拉力F大小等于物重G，但方向相反，移动距离s大小等于上升的高度h，方向相同。因为初中阶段只计算功的大小，不考虑功的正、负，所以可以用这种方法计算提升物体时所做的功。例题要注意以下几点：③在提升重物时，为了容易理解，常把功的公25www3www326三:功的原