最新物理老师工作计划热门范文三篇_第1页
最新物理老师工作计划热门范文三篇_第2页
最新物理老师工作计划热门范文三篇_第3页
最新物理老师工作计划热门范文三篇_第4页
最新物理老师工作计划热门范文三篇_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第PAGE11页共NUMPAGES11页最新物理教师工作方案热门范文三篇物理教师工作方案1一、教学根本情况概述:1、学生情况分析^p思想根底:总的特点来讲,同学们爱学习,对学习物理更有一种执着的追求;学生们的思想才能已由详细的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内部延伸;分析^p问题的才能也在不断进步,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案。2、学习根底:学科成绩也在不断的进步,优秀率也在逐步进步。但由于学生思维维才能、认识程度、学习根底等开展不平衡,导致有些学生的物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。然后,做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力进步整个班级的物理教学成绩。二、教材分析^p:①重点难点比热容和热量的计算、光的反射定律和平面镜成像特点、凸透镜成像规律、欧姆定律、串并联电路的特点、电功率、力的概念、密度、压强、二力平衡②各章节特点物理知识涉及的面很广,根本概念、理论更是表达在不同的教学内容中。学生要对每个部分中的.知识,按知识构造进展归类、整理,形成各知识点之间的联络,并扩展成知识面,做到根本概念结实掌握,根本理论互相联络,如:在对速度这一知识进展复习的时候,就可以把研究得到这一物理概念的思想方法迁移到密度、压强、功率、比热容等其它物理概念的形成过程中去,举一反三,即要做到“书越读越厚〔知识内容多〕──书越读越薄〔概括整理、总结〕──知识越来越丰富”,这样才能在考试时思维敏捷,得心应手。三、教学目的:1、每一个学生能将教材中的所有实验进展纯熟地操作,使他们根本上具有一般物理知识的操作才能;2、学生具有一定的分析^p问题和解决问题的才能,对多各种类型的计算题目,能运用多种途径进展解答;3、学生能运用所的物理知识去解答生活和消费中的实际问题的才能要得到进步;四、教学措施:1、认真学习教学大纲,领会本科目在教学中的详细要求。新教材是然不同于过去的要求,因为新教材其灵敏性加强了,难度降底了,理论性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神本质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。2、注重教材体系,加强学生的实际操作才能的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养才能。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,但凡做不好一律重做,直到做到纯熟为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。3、讲请教学的多样性与灵敏性,努力培养学生的思维才能。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。本期我要继续理论好兴趣教学法,双向交流法,还要充分运用多媒体,进展现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭别人作业;教育学生养成独立思问题的才能,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,进步才能的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时,要注重利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。如本期要进展野外考察、下农村进展实验调查、到工厂去进展劳动实习等。以此到达培养学生的才能,稳固学生所学的知识。6、加强教师自身的业务进修,进步自己的教学程度。本期我在教学之余,要认真学习大学有关的物理课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经历,增进教学艺术。多听课,汲取别人教学之长,全期力争听课达20节以上,还要上了一堂教学观摩课。7、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的典范,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进展思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。物理教师工作方案2一、商务学习面对新课程改革,教育对教师提出了更高的要求。要适应新课程实验改革,不仅要有高超的专业程度,还要有多样化的知识储藏。为了不被时代淘汰,成为一名合格的教师,我们应该在一个学期的根底上,利用业余时间进一步学习新课程改革的理论知识和最新的教育理念。试着把学习浸透到每一点工作中,融入备课和讲课中。把学习放在第一位。只有不断学习,才能不断充实自己,不断创新,不断开展。我将继续不懈努力,努力学习,成为一名新型教师,适应时代的开展二、促进自我转变1、在课堂教学改革中严格要求自己,努力让自己的课堂“开放”、“活的”、“有趣的”、“新的”、“真实的”。为了进步课堂教学的效率,我打算培养学生良好的学习习惯和兴趣,让学生享受,勤奋学习,学好。想养成每天写日记的习惯,注意总结经历,在课堂常规训练中有自己的特色。2、教案的编写是教师必须做的工作。但如何让教案的编写更科学、更实用,我会努力打破传统备课的条条框框,写出实用、新颖、个性化的教案。三,加强备课在备课和上好课的同时,不要忘记给希望的学生以指导。理智一点,感性一点,用爱去帮助每一个希望的学生。最重要的是要有效,让每个希望的学生都能在学期末有所进步。布置作业要多动脑筋,多留孩子喜欢的作业,培养创新才能,让每个学生都不再为作业发愁。四,积极参与教学和研究教学是学科教师的主要工作,需要一定的技术程度,因此要做好教学研究、教学改革和教学工作。在这个问题上,平时要积极参与教研活动,在集体备课和教研活动中与其他教师进展讨论,进步自己的专业程度。积极参加讲座和评价,虚心向其他教师学习,努力进步教学用水。谦虚慎重,尊重同志,互相学习,互相帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,创造文明校风。深化学习素质教育理论。在平时的教学工作中尽量帮助后进生,采取各种措施让他们进步。五、纪律和工作在工作中,一定不迟到,不早退,服从领导分配,不挑三拣四,讨价还价,平时团结同志,尊老爱幼,互相关心。作为一名教师,我必须自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己遵守师德八项标准,认真细致地工作,从不处理事情,得过且过,专注于工作和事业,抛开自私的杂念,按时完成领导交办的任务。不及物动词教学措施:1、在“以学生为本”的教学中在课堂教学中,要有意识地学生如何发现问题,如何提问,如何研究问题,如何分析^p问题,如何反思,如何交流等等。让学生成为学习的主人,教师成为学习的组织者和引导者。2、在课堂教学中注重“三基”训练因为初三的内容比初二难,所以在教学中要突出“三基”的训练,狠抓根底知识、技能和方法。在根底知识训练的根底上,要训练根本技能根本功的训练要贯穿物理教学的全过程,针对不同的学生进展不同的训练。同时要帮助学生总结物理学的根本研究方法,如“控制变量法”、“等效法”、“类比法”、“模型法”等。3、加强演示和学生实验初中物理教学以观察和实验为根底。观察自然界中的物理现象,进展演示和学生实验,可以使学生对物理事实有一个详细明晰的认识,对培养学生的观察和实验才能,实事求是,激发学习兴趣,起到不可替代的作用。因此,在教学中应加强演示和学生实验4、重视物理概念和规律的教学物理概念和规律是物理知识的核心内容。要训练学生关注物理现象,引导学生从现象的观察、分析^p、实验中形成物理概念,学习物理规律,进而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的大部分概念和规律都是直接从物理事实的分析^p中总结出来的,所以在教学中要注意培养学生的分析^p概括才能。加强学生思想道德教育,在课堂教学中进展德育教育。物理教学中德育教材很多,在教学中要注意这些教材的使用,实在加强对学生的爱国教育和集体教育。物理教师工作方案3新的一学年已经开始,为了把教学工作做实做细,全面贯彻课改精神,提升教学质量,力争在20xx年的高考中获得优异的成绩,本学期在上学年高三教学工作的根底上总结经历、改善缺乏,现拟定本学期教学工作方案如下:一、指导思想以学校工作方案和杨校长《狠抓常规,坚持改革,实现新跨越》为指导,深化领悟普通高中《物理课程标准》〔实验〕,进一步认识物理课程的性质,领会物理课程根本理念,理解物理新课程设计的根本思路。通过学习物理课程总目的和详细目的,使我们的物理教学工作更科学化、标准化、详细化。认真学习新课程物理高考大纲,明确必修物理课和选修物理课的教学内容和考点要求,结合现行使用的教材做好调整,搞好高三的总复习工作。学习有关教育改革和教学改革理论及经历,从进步学生全面素质、对每一个学生负责的根本点出发,根据学生的实际情况,制定恰当的教学方案与目的要求,使每一个学生在高中阶段都能得到开展和进步,顺利完成高中教学任务。二、目的及任务1、实验班高110班乔阳阳、刘壮、江俊儒、郑宏宇、孙松松物理成绩达90分以上。2、普通班高111班白明明、刘旭红、陈泳丹,高112班王福、李秀秀、曹婷婷物理成绩达80分以上。3、高考高110、111、112班力争到达学校下达的指标。4、期末物理实验考察通过率达100%。5、培养学生自主学习才能。讲授新课前一定要让学生先预习,找出自己疑惑的地方,并做好记录;对学有余力的学生,要鼓励其超前学习,自主复习,充分挖掘他们主动探究知识的潜力。本学期力争让高110班100%的学生、高111、112班80%的学生学会自学,及自主复习。6、周周清、月考实验班1—5名达95分以上,6—10名达90分以上,实验班均分达80分以上,普通班达70分以上。7、严格贯彻导学稿自主课堂教学形式,深化汲取“先学后交、精讲点拨、检测拓展、总结升华”十六字教学方针的精华,上好每一节课,向45分钟要效益,争取上出高质量课。8、编出高质量的导学稿。本学期仍严格按照学校的要求做好导学稿的编写工作,认真研究课标、考纲,吃透教材,力求准确把握好知识的深度,设计出能引起学生共鸣的问题,多做题、做好题,选出有典型性的精题、好题。9、认真及时地做好导学稿修改工作,努力做到全批全改。注意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况,并有针对性的做好培优辅差工作。10、坚持听课,每月听课八节以上,注意学习同组教师教学中的优点及经历,努力将自己的教学风格与我校自主课堂教学形式有机结合起来,进步课堂的实效性。11、努力提升自己的业务素养,多做题,做好题,深化研究近3年来兄弟省市的高考题,特别是宁夏新课改以来四年的高考题和xxxx年全国新课标试题,探究新课程改革下高考的方向。12、注重教育理论的学习,并注

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论