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文档简介

第PAGE9页共NUMPAGES9页教师个人开展方案模板三篇教师个人开展方案1新的学期不知不觉中又来了,对于我们20xx年又是一个充满动力和压力的一年。面对越来越鼓励竞争的岗位,我除了倍加珍惜之外,也意识到一位教师要不断的充实自我,提升自身素能,脚踏实地,才能不被时代所淘汰,才能成为一名与时俱进的合格教师。基于此,我将为自己确立一个新的人生目的。进一步反思上学期缺乏,深化总结并继续发扬成功经历,追求更好地完成教学目的。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题:对学生的理解还不够深化,本人自身的教学经历的积累还较少。知识面不够广泛。教育科研才能有待于进步,教学论文、优质课较少。努力方向:自身要不断“充电”,加强自己在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。完善与不同学生的沟通方式,积极主动地加强对学生的理解。调整教学方式使其不断完善,汲取经历,稳固自己的教学根本功积极撰写教学论文,向老教师学习。二、详细措施1、对教学的反思,教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文,以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。2、坚持撰写个人博客,深化领会先进教育思想。3、认真研究新教材;全面掌握非专业方面的文学,史学和教育学相关知识。积极参加新教材的培训。4、要进步自己的政治思想素质。5、促进个人专业开展,确立教育教学新理念6、擅长考虑,在理论中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长。时刻把工作与考虑相结合,在考虑中工作,在工作中考虑,创造性地开展工作7、注重个人素质的培养,不贪名利,实在进步自身理论程度和业务程度,力求为学生创造最好的教育。8、进步自己的教育才能;在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学理论,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会考虑,学会自我增长和应用知识,学会疑心和创新。工作要勤勤恳恳,始终保持一种脚踏实地的作风,永葆安康的、阳光的心态,给学生及家长一个良好的形象,关爱每一个学生,让我的学生永远快乐!只要勤于耕耘,会有收获的一天!教师个人开展方案2教师开展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育好处的根底上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和进步教育教学程度的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校开展规划和各部门本学期工作目的后,针对自我的特点制定个人成长开展方案如下:开展目的:教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我要注重自身创新精神与理论潜力、情感、态度与价值观的开展,使自我真正成长为有使命感、历史职责感的优秀教师。要树立现代学生观,学会以开展的目光对待每一个学生。相信学生的宏大潜能,并努力去探究开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体开展,努力做到因材施教。深化课改,进一步贯彻落实新根底教育课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思理论,解决教改新问题,进步教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。我工作近十年了,深知自我工作中的优势和缺乏。在以后的工作中我将充分发挥自身的用心性,利用不懈追求的渴望,努力在课堂教学艺术、学生学法、学生个性特点等方面有较大打破。一、转变观念1、全面贯彻“安康第一”的原那么,让学生在进展相关体育活动时理解安康知识。2、转变教育观念,由居高临下向平等融洽,由重传授向全面开展,由统一要求向差异性要求,由重成绩向重过程,由被动理解向合作学习,由教学形式化向教学个性化等方面的转变。二、勇于理论,大胆创新1、创设环境,效劳于学生。个人要吃透教材,理解学生,精心安排教学资料,设计教学程序,鼓励学生大胆地去选取、去发现、去感悟,使学生在和谐的环境中真正发挥学生的主体作用。2、创设问题,激发思维。在教学中,我要创设情境,激发学生用心考虑,培养学生的主动参与意识,使学生在原有根底上得到开展。三、详细措施:1、在体育教学中,我要做到以下几个方面:〔1〕表达《体育与安康》课的综合目的要求,以安康第一作为指导思想,以身体锻炼的理论活动为主要特征,强调生理的、心理的、社会的三维目的。〔2〕抑制过分强调运动技术的系统性,把学习和掌握简单的运动技术作为载体,充分发挥本学科课程的功能,促进学生的身心开展,既要重视学习和掌握技术,又要抑制为技术而技术,要在学习技术的理论中培养学生的参与意识,扩展和达成五个领域的学习目的。〔3〕教学资料,作为达成教学目的,自我要努力尝试进展课堂教学改革,研究如何教,如何指导学生学习,要设计新的教学方法,选取新的教学手段。2、努力完成以下教学目的〔1〕增强体能,掌握根本的体育与安康知识和运动技能;〔2〕培养运动的兴趣和爱好,构成坚持锻炼的习惯;〔3〕具有良好的心理素质,表现出良好的交往潜力和合作精神;〔4〕进步对个人安康和群体安康的职责感,构成安康的生活方式;〔5〕发扬体育精神,构成用心进取,乐观开朗的生活态度。3、我要不断的学习,理解新的信息,丰富自身的知识储藏,努力满足学生的求知欲望。转变教学观念,时刻用新的课程标准来指导教学,用心开展课堂教学理论,大胆创新。4、用心参加学校组织的各种学习活动,充分利用学校的各种资〔优秀教师、特长学生、各级各类教学研讨课、经历交流会等〕,拓宽个人的视野。努力钻研教材,探究新的教学方法,加强理论联络实际,激发学生获取知识的用心性和主动性。5、多读书,设立详细的读书方案。以读书促进专业成长,进步思想素质、专业素质、理论程度和理论潜力,定期总结阅读笔记和读书心得交流状况,透过网络构建与其他教师交流的平台,实现专业化程度教学品味的同步提升。6、认真撰写体育论文,用心投稿,努力进步体育理论程度。不断捕捉新的教学信息,充实到教学中,并运用现代化教学手段充实到教学中来,使教学过程充满活力。7、今年我将深化课堂多听课,透过不断听课,虚心学习,取长补短,充实自我,使教学不断得到改善。个性是自我任教的七个班级的其他教师的课。加强自身的思想道德修养,亲密和学生的联络,构成一种新型的平等的师生关系,真正做到让学生“亲其师而信其道”。这样,我既能从其他教师那里汲取经历和教训,又能深化理解学生各个方面的特点,在体育课上就能针对性的开展各种学习活动,促进学生的个性开展,使他们更安康地成长!总之,我将不断提升自我的认识,尝试新教法,在理论中学习。争取尽快适应新课改、进入主角,和学生一齐快乐成长!和优秀教师一齐进步!教师个人开展方案3作为一名青年教师,为了使自己可以更快更好的开展,在总结过去两年工作的根底上,特制定此将来五年内的长远规划。一、现状分析^p我是一个从教十五的年轻教师,在工作中认真踏实,但是经历缺乏,在专业素养和专业知识上有许多缺乏,尤其缺乏对学生心理的认识。在新的形势下,传统的知识教育正走向智慧型教育,智慧型教育需要智慧型教师。所以我们必需要与时俱进,跟上时代的脚步,扛起时代赋予我们这代人的使命。二、方案目的1.教育教学方面经过头两年半的奋斗,我已经能比较好的处理好学生、家长、任课教师之间的关系。能正确教育学生,并且让家长也能承受教师的做法。在五年后,班级管理要艺术化,可以用最少的时间获得最好的效果。不能再像如今,完全依靠和学生的单独交流来发现问题,解决问题。要让事情在苗头的时候就能被教师及时捕捉到。经过两年半奋斗,我在备课、上课、作业讲评方面也有了更多的心得,但是间隔深加工还有相当一段差距,所以在五年后我要可以较好的把握课堂,把握学生。可以把知识点有条不紊的、完完好整的以比较简单的说法讲述给学生。三、详细措施1.勤于学习,树立终身学习的观念〔1〕勤学理论知识。只有用深沉的理论知识作支柱,才能更好地开展教学科研,为自己的教学理论效劳,为学生的终生开展效劳。〔2〕勤学别人经历。“他山之石,可以攻玉。”多与同轨教师讨论备课内容,以及其他专业知识。2.擅长考虑,在理论中探求、感悟〔1〕在学习中考虑。在向别人或书本学习时,要时刻开动脑子,听课养成及时评点的习惯,读书养成勤于摘记的习惯,真正把别人的经历、知识内化成自己的“养分”。〔2〕在理论中考虑。首先,要认真对待每一课,课前要

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