教务处精选工作计划范文三篇

第PAGE15页共NUMPAGES15页教务处精选工作方案范文三篇教务处工作方案120xx年我院教学工作面临着前所未有的机遇和挑战。教务处作为学校从事教学管理的职能部门，将积极应对挑战，主动抓住机遇，认真贯彻学院文件和会议精神，全面落实学院工作会议所提出的各项工作任务，努力将我院的教学程度推上一个新的台阶，为迎接20xx年的人才培养程度评估工作打下坚实的根底。20xx年，教务处将紧紧结合学院院务会的相关精神及学院20xx年工作方案总体部署和工作要求，围绕一个中心，狠抓两个关键，实现三个打破，落实四个重点，主要工作如下：一、围绕一个中心，全力以赴启动人才培养程度评估工作紧紧围绕人才培养程度评估这一全院教学中心工作，认真制订学院专业建立规划，根据学院定位和人才培养目的，做好做优专业及专业群建立目的和建立规划，并在此根底上制定课程、教材、基地建立规划。二、狠抓两个关键，全面提升学院办学程度1、狠抓人才培养形式的改革和与之相应的教学根本建立与教学改革，积极探究、推进校企合作、工学结合的人才培养形式；开展教学根本建立与教学改革工程立项工作。2、狠抓质量工程。以学生开展为目的，建立具有我院特质育人理念的人才培养目的与课程体系，认真修订人才培养方案；尽可能创造一切条件，鼓励各系学生参加各种各类技能大赛和专业竞赛，不断提升我院社会影响力和社会认同度。三、着力实现三个打破，实现学院新的跨越1、在专业建立上，坚持导向，强化定位，择优建立，强化成效，做好院级首批品牌特色专业建立，实现省级特色专业质的打破。2、在课程上，科学布局，强化建立，突出重点，强化创新，建立3~5门院级课程争取级省课程量的打破。3、认真做好校外实训基地建立，力争省级教学示范基地零的打破。四、扎实做好四项重点，深化教学内涵建立1、重点改进教师考核方法，形成全面衡量教师的师德、教学质量、科研效劳、教学根本建立与改革才能与程度的考评体系；开展教学标兵、教学名师评选活动。建立2～3个以教学名师、专业带头人、骨干教师、优秀青年教师梯队有序的优秀教学团队，形成教学标兵、模范教师、优秀教师为导向的素质良好、构造合理、特色鲜明、相对稳定的师资队伍；积极引进展企业技术骨干，加大兼职教师人才库的建立。力争全院教师人数到达320人。2、重点开展优质示范公开课、说课比赛、课件比赛，不断进步教师的业务技能和教学根本功；开展公共课统考，专业课抽考，不断进步教师的课堂教学质量。3、以院级品牌特色专业、课程、优质课程建立为抓手，努力提升教学内涵，加快教学管理现代化，全面推进教学资库建立，做好优质资集成平台，实现资平台共享。4、以高职高专21世纪规划教材为契机，整合校内外资，提升校本教材质量，开展院优秀校本教材评比活动。遴选优秀教材和权威出版社，更多的冲刺国家级规划教材和推荐省教材。教务处工作方案2一、指导思想以校委会学期工作要点为指导，以全面施行通才教育为宗旨，坚持文化课教育和通才教育并进的教学理念，着眼于学生和学校的可持续开展，稳步推进高效课堂。根据教务处管理、效劳，指导、评价的职能，以注重教学流程管理、备战中考、加强教师个人素质建立为工作重点，以进步教学质量为核心，把初中教务处建成中考的指导中心，学科教学的管理中心，教师专业化开展的引领中心，全面进步我校的教学质量。二、工作目的1、深化质量是生命的意识，进一步进步办学质量和社会声誉。打好七年级镇性统考，九年级中考这两场关键战役。2、根据学校教学开展的规划，修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度，建立适宜我校特点的教学管理制度。重点进步学生整体程度。3、逐步执行课程方案，完善课程设置的构造，上好每一科，加强教学过程的监视和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，实在进步课堂效益，全面进步教学质量。4、加强教师公开课及听评课活动，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度，实在改进课堂教学。三、工作要点与主要措施(一)强化过程管理，进步教学效率加强和优化教学管理，是深化教学改革，进步教学质量的保证，要根据教学最根本的流程，对教学过程的备教辅改考析各个环节，进展分析^p研究，做到精细化管理。1、制订好方案各科教师应根据学校及上级教育部门的要求制订好教学方案，并根本按教学方案合理推进教学进度，教教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。2、严格教学秩序教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。教师应做好课前五分钟到岗。教师调课要经教务处主任批准。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完本钱职工作。参加业务培训和进修的教师应提早凭通知将进修时间报至教务处，以确保学校教学秩序的正常进展。不定期检查并通告各班级上课情况。3、严格教学五个根本步骤(1)备课要充分，鉴于我校实际情况，教师备课时，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，根本知识、根本技能与综合运用相结合，德育浸透、知识体系与心理素质相结合。教案要注重实用化，按照胡校长所提要求进展备课和教案的书写，教务处会定期进展教案检查，公布检查结果，检查情况记入考核。(2)上课要精细，方法要灵敏，要求做到三不，即不上无准备之课，不上目的不明确之课，不上一讲到底之课。要重视根底训练，作业分层要求，抓好重点错题的滚动练习，严格杜绝作业量过大或无作业情况。(3)作业布置与修改要落实到位。题目设计要精当，有层次，修改要到位，并催促学生整理好错题集。教务处定期组织人员对其落实情况进展检查，并把作业检查情况记入考核。积极开展第八节课，认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。(4)辅导要及时，针对性要强。特别重视个别辅导，充分表达面向全体学生、为了每一个学生的宗旨，要为根底较差的学生提供开展的时机，为优秀学生提供更广阔的上升空间。(5)认真落实考试分析^p工作。每次考试后，教师要认真做好质量分析^p，分析^p要细致到每一题和每一个学生。(二)进展高效课堂教学展示活动充分利用本校优秀教师及有经历教师的资，要求其他教师向他们学习，以加强课堂教学，进步课堂教学质量，到达建立高效课堂的目的。(三)加强听评课制度，根据学科规定教师每月的听课量，定期检查听课记录。(四)做好七年级镇性统考的准备工作，定期召开七年级教师教学分析^p会，及时把握各科情况，并邀请有镇性统考经历的领导和教师进展指导。(五)抓好毕业班工作，确保今年中考稳步上升1、认真组织学生参加九年级的各类考试，检测后，要及时摸清毕业班学生的实际情况，建立学生成绩档案，并做好跟踪调查，力争完成今年的中考任务。2、毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的详细情况，讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深化课堂理解教师的教学情况，及时反响意见。3、中考工作是学校工作的重中之重，中考质量是学校的生命线和生存线，4、定期组织初三任课教师及相关领导召开学情分析^p会，及时分析^p各科的得失情况。四、工作安排三月份：1.上好开学第一课，平安、常规纪律教育。2.制定工作方案。各教师制定学期教学方案、进度。3.进展七年级镇性统考研讨会。4.进展九年级中考备考会5.检查教师备课、作业等课堂常规落实情况。6.组织新教师汇报课。7.协助做好九年级体育中考。四月份：1.做好期中考试及质量分析^p工作2.检查教师备课、作业等课堂常规落实情况。3.做好九年级第一次模拟及质量分析^p工作4.组织初中部教师听评课活动五月份：1.开展学期中教学检查工作2.组织参加九年级全区第二次模拟考试3.组织召开九年级二模分析^p会4.对七年级参加镇性统考的学生进展必要的辅导六月份：1.组织九年级第三次模拟考试，最后冲刺2.组织九年级中考3.各科教师制定复习方案，做好期末复习工作4.期末教学常规检查5.组织期末考试工作教务处工作方案320xx年是我校迎接本科合格评估的攻坚之年，根据学校总体工作部署，本年度教务处工作的指导思想是：以本科教学合格评估指标及合格评估所提出的“三项根本”要求为抓手；狠抓学校内涵建立，全面落实学校办学定位，彰显学校办学特色。本年度教学工作要重点抓好教学根本建立及教学管理制度的建立和落实，实现学校教学科学化、标准化、有序化运行；科学构建学校教学质量保障与监控体系，并认真施行，使教学质量得到有效保障；为全面进步教学质量、标准教学管理，特制订本年度工作方案如下：一、完善教学管理制度及各教学环节质量标准，落实《教学工作标准》，进步执行力1、全面梳理与修订教学管理制度，完善管理文件，进步文件的科学性、标准性和可操作性，编辑印刷新的《陕西国际商贸学院教学管理制度汇编》。2、健全主要教学环节质量标准，加强二级教学单位在教学质量保障体系中的根底作用，完善出台我校教学质量保障体系施行方案。3、全面落实《陕西国际商贸学院教学工作标准》和《陕西国际商贸学院课堂教学行为标准》，制定《陕西国际商贸学院教学管理工作流程》及《陕西国际商贸学院教学管理运行规程》，和相关职能部门共同深化教学一线，催促和检查两个标准落实情况，务必保障本年度末，学校教学运行进入科学标准的运行轨道。二、加强本科专业合格建立，增强办学活力1、抓好申请学士学位授予权工作，按照陕西省学位委员会最新下发的《陕西普通高等学校申请新增列为学士学位授予单位及专业审核方法》将申学工作与合格评估严密结合，严格自查自建，以评促建，以评促改。确保汉语言文学、动画、英语、中药学和药学5个专业顺利获得学士学位授予权。2、抓好新增本科专业的建立，组织二级学院完成新增本科专业人才培养方案的制定。采取积极的措施，配合相关职能部门，保证根本师资队伍和根本教学条件到位，确保新增本科专业教学正常进展；努力做好20xx年新增本科专业的申报工作，并力争20xx年获批2—3个本科专业，1—2个高职专业。3、实在做好已获批的3个省级专业综合改革工程的建立工作，提升专业建立内在品质。并积极培育3—4个校级专业综合改革工程，为20xx年省级专业综合改革工程的申报做好准备工作，力争20xx年获批1—2个省级专业综合改革工程。三、加强课程建立，进步课堂教学质量1、标准本科课程教学大纲的制定与管理工作，修定《课程教学大纲管理方法》，组织二级学院对现有课程教学大纲进展全面的检查和梳理，对不符合标准要求的教学大纲要重新制定。2、抓好课程建立。要严格按照课程建立标准完成20xx年获批的4门省级课程的建立任务，并积极培育4—5门校级课程，在此根底上做好申报20xx年省级课程工作，力争20xx年获批2—3门省级课程。3、加强教学团队建立，完成20xx年已获批的省级“药物制剂专业教学团队”建立任务，并努力培育2—3个校级教学团队，做好申报20xx年省级教学团队工作。4、标准公共选修课的开课、选课、考核等教学环节，修定《陕西国际商贸学院公共选修课程管理方法》；明确教务处与二级学院管理职责，落实责任，加强对公共选修课的质量监控。四、强化理论教学，进步实效，实在落实理论育人1、20xx年下半年召开全校教学工作会议，以“加强理论教学，进步学生职业技能”为主题，出台加强理论教学工作措施，进一步完善理论育人工作管理机制，培育我校理论教学特色。2、制定《陕西国际商贸学院综合性、设计性实验管理方法》，确保各专业都能开设综合性、设计性实验，并努力进步综合性、设计性实验开设比例；制定《陕西国际商贸学院实验室开放管理方法》，加强实验室管理的科学性，进步实验室利用率；出台《陕西国际商贸学院本科毕业论文〔设计〕质量标准》，严格毕业论文各个环节管理，进步毕业论文〔设计〕质量。3、做好短学期的理论教学安排工作。结合各专业特点与现有的实验教学条件，灵敏安排短学期的理论教学工作；催促检查二级学院落实理论教学根本标准，标准实验〔实习〕大纲、实验报告等教学文件和资料，配合教学评估中心做好实验室评估工作。4、加大已获批的省级实验教学示范中心的建立力度，力争在一年内完成建立任务，并积极培育建立1—2个校级实验教学示范中心，做好20xx年省级实验教学示范中心的申报工作。5、召开产学研工作交流会。对二级学院的产学研工作加强指导，提供效劳，抓好典型，促进互相学习；摸清全校校外实习实训基地数量，运行情况及企业对我校学生的情况反响，力争20xx年全校新建校外实习实训基地xx个。6、做好已获批的省级大学生创新创业训练方案工程的管理与审核工作，并积极培育校级大创工程，组织申报20xx年省级大创工程，力争获批10项左右省级大创工程。五、深化教育教学改革，培育办学特色1、基于不同专业施行多样化应用型人才培养的理念，对各专业培养目的、毕业要求就专业方向、行业、职业岗位进展细化分类，落实人才培养规格要求。2、基于因材施教的理念，改革培养形式，探究打造新的课程体系，以省级“药物制剂专业人才培养形式创新实验区”为试点，建立专业核心课、专业拓展课、跨学科专业课、职业技能课平台，给学生创造更多的选择时机，在职业技能方面给与更有效的培养和训练，为下一步人才培养方案改革获得经历。3、在学生学业考核方面，在全面修订考试管理制度的根底上，逐步在部分课程试行教考别离制度；根据专业培养目的和不同课程对考核的要求，选择试点课程设计不同类型的考核方法，将培养目的落实到学生学习的全过程考核之中，使考试这一指挥棒有利于良好学风的形成。4、拓宽校企合作渠道，深化合作力度。探究在人才培养方案制定、资整合、协同办学、搭建理论教学平台、工教结合、培育“双师型”教师等方面实现校企深度交融，培育办学特色。5、做好20xx年获批的《新建本科院校教学质量保障体系建立研究》省级教改工程建立工作，力争将该工程培育为省级教学成果奖；做好20xx年立项的28个校级教改工程的中期检查、结题验收工作；组织开展20xx年校改工程的立项，完成20项左右校级教改立项任务。六、继续开展教学评优活动，鼓励青年教师培养进步教学质量和教书育人的积极性。1、建立对教师教学工作的全面评优机制，出台评选教学质量优秀奖、教学能手、教学标兵等评选方法，树立典范，鼓励教师搞好教学。2、20xx年上半年开展课堂教学大赛活动，下半年组织开展优秀教案评比活动。深化组织开展获奖教师公开课、观摩课等活动，发挥优秀教师的引领和示范作用。七、进步教务处日常教学管理工作程度1、作为学校教学质量保障体系的重要环节，继续落实和发挥人事处、学生工作中心、后勤管理中心的教学保障作用，做好期初、期中、期末教学检查工作，进步工作实效。2、坚持网上评教及应届毕