学校庆元旦活动方案大全

学校庆元旦活动方案大全通过活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富同学的课余文化生活，因此，你知道应当怎么策划活动吗？下面是我为大家收集的学校庆元旦活动方案大全例文，盼望你喜爱。

学校庆元旦活动方案大全篇1

一、指导思想

为丰富教职工的业余体育文化生活，增加教职工体质，促进教职工之间的沟通沟通，强化学校工会的凝聚力、向心力，提倡“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，学校工会特组织开展庆元旦教职工运动会。为保证此项活动顺当实施，特制定本方案。

二、活动时间与地点

20__年12月31日

三、参与对象：

全体教职工

四、项目设置

沙包投准、定点投篮、足式保龄球、1分钟跳短绳、乒乓球、羽毛球、气排球、400米跑。

五、参赛形式和要求

1、每位教职工选择适合自己的年龄段、竞赛项目参赛。

2、每人限报1项。

3、有关竞赛项目未达规定人数（10人）予以取消，有关老师改报其它项目。

六、项目竞赛规章

1、沙包投准：在距离5米的地方设置9个数字方格，选手5次机会沙包投准，最终以5次相加的总分打算名次。

2、定点投篮：在罚球线上投篮十次，最终以进球多少打算名次。

3、足式保龄球：距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水，每位选手在规定点用脚踢足球去“打保龄球”三次，看谁击倒矿泉水瓶多，多者名次列前。

4、1分钟跳短绳：在1分钟之内完成的次数多少判定名次。

5、乒乓球：按报名人数在乒乓球桌上进行单打淘汰赛。

6、羽毛球：按报名人数在羽毛球场地上进行单打淘汰赛。

7、气排球：按报名人数在气排球场地上进行竞赛，作为个人名次。

8、400米跑：按有关田径规章进行竞赛。

七、奖项设置

全部项目依据竞赛成果，评出一、二等奖，颁发肯定的奖品，报名并参与者均有奖。

八、未详事项，另行通知。

学校庆元旦活动方案大全篇2

一、活动主题

喜迎新年，做培育和践行.主义核心价值观的代言人

二、活动目的

在全民大力培育和践行.主义核心价值观的深厚氛围中，元旦悄然来临，为了使同学们感受节日的艺术气氛，过上一个庆祝的新年，本次活动特供应展现同学风采的舞台，通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式，体现少年儿童对核心价值观的学习与理解，展现一年来我校书法课堂教学成果，激发广阔师生喜爱中国传统文化的爱国热忱，喜爱中国书法艺术，提高同学的文化艺术素养，陶冶同学情操，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面进展的合格人才。

三、活动时间

12月29日下午2:00—3:50

四、展现参赛内容

1.软笔书法：同学自备纸张，笔墨，书体不限。可提前写好。（展现作品）

2.新年心愿卡：

（1）硬笔书法：书写内容为核心价值观24字和新年寄语，书法字体不限，如：楷书、隶书、行书、篆书等皆可，一、二班级用铅笔书法，三——五班级用钢笔书法，学校统一纸张统一发放。（参赛作品）

（2）绘制新年贺卡。

五、参与对象及要求

1.软笔书法由有此爱好特长的同学自愿参与。

2.硬笔书法全校同学参与。

六、活动流程及要求

（一）同学书写及张贴作品阶段2:00-----2:50

1.学校播放轻音乐营造幽雅氛围，同学在统一稿纸上进行核心价值观24字和新年寄语硬笔书法书写、绘画新年卡。

2.同学完成后用透亮     胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定同学每人使用一块墙砖。

3.班级里有软笔书法的，老师要提前确定位置进行粘贴。

4.每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。

5.每班将支配有两名老师指导同学书写、张贴并进行整体布置、装饰。

（二）观赏评比阶段2:50-----3:40

同班级之间同学进行自主观赏评比，每名同学将自己手中的小贴片贴于自己最喜爱的作品上，本班同学不评比本班同学作品。组建高班级22名同学为评审先进班集体团队。分班级进行班级整体效果评比，将大贴片送给班级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名同学获奖。同一班级获得大贴片最多的班级，老师获得优秀辅导奖。

1.为每个同学下发小贴片。同一班级，不同班之间颜色不同。

2.一个班级是四个班的将同学分为三组，一个班级是五个班的将同学分为四组，明确一组对应一个班进行观赏评比。

3.同一班级在活动过程中要留意组织有序，班级组要统一协调，每个班只能有一组同学在外进行观赏评比，另外两组或三组在教室等待，一组活动结束后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。

（三）总结表彰阶段3:40----3:55

1.各班仔细核对同学获得贴片数目，确定前十名同学，进行奖状填写、下发。做好总结工作，要留意激励每一个孩子，尤其留意对获得贴片较少或没有同学的进行正确的引导，确定他们的进步，鼓舞他们力争上游。

2.学校大队部、教育处进行班级获得大贴片的统计，评比出优胜指导老师。

3.总结表彰结束后指导同学将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。

七、后勤服务

1.大队部购置大小贴片。

2.教育处预备同学奖状270份。

3.办公室负责摄影摄像。

4.总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。

5.平稳办巡查活动过程，保证活动时同学的安全。

学校庆元旦活动方案大全篇3

一、活动目的：

为了活跃校内文化艺术生活，优化育人环境，营造深厚的新年气氛，激发同学们对美妙将来的向往，展现我校同学的文艺素养，借此元旦即将来临之际，进行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富同学的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的.投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

三、活动时间

四、活动对象

五、活动地点

六、活动内容

（一）“英语歌曲联唱庆新年“活动

全校师生齐聚后操场，开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。

（二）文艺联欢活动

节目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可，各班教小组自行打算。

七、活动要求：

1、同学全员参加，班教组员进班帮助班教组长组织活动。

2、各班活动要有主题并制作活动PPT，可适当布置教室，渲染节日氛围。

3、节目要体现主题，内容健康、乐观向上，应具有鲜亮的时代特征、校内特色与同学特点，要渗想性相融合，训练性和消遣性相统一。

4、要结合学习、生活实际，鼓舞自编自创。

5、活动结束后，上传3张活动图片至德育处。

八、留意事项：

1、安全：听从老师的支配，班教组长是安全第一责任人。

2、卫生：搞好环境卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净教室后放学。

3、时间支配：英语歌曲联唱活动下午第一节课，文艺联欢活动下午二、两节课。

学校庆元旦活动方案大全篇4

一、活动主题

红歌大家唱

二、活动目的

为庆祝中华人民共和国建国__周年，为了加强班级组各班同学之间的沟通，展现同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶同学的情操，提升同学的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱”“庆祝元旦”活动。盼望在一首首慷慨激扬的歌曲中，同学们能更加坚决共创和谐校内的信念。

三、活动时间、地点

12月31日上午8：30在校中操场进行。

四、活动预备工作及有关分工

（一）活动前期：

1、充分利用班级组资源，开动脑筋，每个班级组报送一个节目，以大合唱的形式参加，同学参加面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康乐观向上，能够激发同学的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、同学指挥均可。（班级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签）

2、按抽签挨次进行一次彩排活动。（时间：12月30日下午班会课）

（二）活动期间：

1、音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地，支配好同学观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各班级组负责。

2、评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红负责担当，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。

3、活动主持人：两名同学（主持人训练由童巧燕负责）。

4场内调度：教育处。班级组长必需看好自己班级组节目的参赛挨次，组织好同学，提前2个节目到台下预备，并组织好同学上场、下场。竞赛结束后，组织好同学马上回班。

五、评分标准及设奖

1、评分标准：歌曲内容健康。（2分）声音整齐，嘹亮美丽，有感染力。（2分）演唱节奏精确     鲜亮。（2分）。精神饱满，着装统一整齐。（2分）出场、退场过程宁静、整齐、有序。（2分）

2、设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。

六、活动议程

1、主持人宣布活动开头，升国旗，奏国歌。（主持人）

2、校领导致辞。（程国营校长）

3、“庆元旦”活动开头。（竞赛挨次：抽签打算各班级节目的竞赛挨次。）

七、留意事项

1、请全校老师以乐观的仆人翁精神参加到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态呈现本班级组同学的精神风貌。

2、各班班主任、下班班主任组织好各班同学，留意各项安全。

3、留意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫洁净，学校将进行检查。

八、未尽事宜另行通知，并请各位老师提出珍贵看法。

学校庆元旦活动方案大全篇5

活动目的：

1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增加民族骄傲感。

2、通过唱歌形式，陶冶同学情操，丰富同学课余生活，给同学供应呈现才华的舞台。

3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的.氛围中传递新年的祝愿和欢快。

二、活动对象：

桃花学校全体同学

三、竞赛形式：

以班级为单位参与合唱竞赛。

四、活动时间：

年12月31日（暂定）

五、活动要求：

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校供应备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参加。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师协作。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在竞赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。

4、各班级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态呈现本班级的精神风貌。

5、服装统一，编排有特色。

6、指挥需由本班级同学担当。

五、活动评委：

合唱评委：全校老师

六、嘉奖方法：

本次竞赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）

七、场地支配：

学校操场

附：合唱评分标准：

1）音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）70分；

2）指挥10分；

3）演员出入场精神面貌10分；

4）演出服装统一干净5分；

5）伴奏5分

活动二

“巧手美化生活细心装饰迎接新年“布置教室竞赛

为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对同学

思想品德的训练与熏陶作用，培育同学的集体主义意