六年级上册数学一课一练-第6单元第1课时《百分数的意义和读写》(含答案及解析)|人教新课标(2014秋)_第1页
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文档简介

第6单元第1课时《百分数的意义与读写》同步练习一、填空题。1、表示一个数是另一个数的()的数叫作百分数。百分数也叫作()或()。2、六年级学生中男生有55%,也就是()是()的55%。3、一本书看了40%,表示()占()的40%,没看的部分是一本书的()%。如果这本书100页,看了()页。4、把7.9%的百分号去掉,这个数与原数相比()。5、百分之九十点五写作(),0.3%读作()。6、一项工程已完成80%,表示把()看作100份,()占了其中的80份。二、单选题。1、下面各数能改写成百分数的是()A.绳子长为0.25米 B.大米重0.2吨C.大米质量是面粉的 2、下面四个答案中,涂色部分不能用25%表示的是()A. B. C. D.3、实验一小和实验二小的女生人数都占本校学生总数的48%,两个学校的女生人数()A.相等 B.不相等C.以上两种情况都有可能 4、王师傅加工了102个零件,全部合格,合格率是()A.100% B.51% C.102% D.98%5、5克盐溶在75克水中,水占盐水()A.93.75% B.6.25% C.约66.7% D.约62.5%6、男生人数与女生人数的比是5:4,男生人数比女生人数多()A.25% B.20% C.80%三、判断题。1、分母是100的分数叫做百分数。()2、米是百分数。()3、一条路长49%千米。()4、最大的百分数是100%.()5、50200、25100、25%它们相等,意义也相同。(四、解答题。1、读出下列百分数。10.6%读作:();105%读作:();0.08%读作:();100%读作:();5%读作:();150%读作:().2、写出下面的百分数,并说说每个百分数的含义。(1)世界总人口中几乎有百分之五十的人口年龄低于25岁。(2)有百分之二十九的少年儿童表示“目前最好的朋友”是老师。(3)感冒百分之九十左右是由病毒引起的,百分之十左右是由细菌引起的。(4)姚明加盟NBA联赛的第一年,投篮命中率为百分之四十九点八。3、根据下面的百分数,用涂色的方式设计你喜欢的图案20%35%41%4、把下面可以用百分数来表示的分数圈起来。(1)商店运来水果60100吨,今天上午卖出60(2)淘淘超市2019年8月份的销售额比7月份增加20(3)一根绳子长90100(4)这次运动会,我班有451005、有100个球,足球有36个,篮球有32个,排球有32个,足球、篮球、排球各占总数的百分之几?6、你能用百分数来描述下面的词语吗?百发百中十拿九稳平分秋色百里挑一百战百胜一箭双雕结合语文知识,你还知道哪些成语也可以用百分数来描述的吗?和同学一起交流一下吧。参考答案一、填空题。1、【答案】百分之几;百分率;百分比【解析】百分数是表示一个数占另一个数的百分之几的比率,百分数后面不能带单位。2、【答案】六年级的男生数,六年级总人数【解析】六年级学生中男生有55%,六年级的男生数是六年级总人数的55100,3、【答案】看的页数,总页数,60%,40【解析】一本书看了40%,表示看的页数占总页数的40%,看的部分和没看的部分合起来就是这本书,由此可知。4、【答案】扩大到原来的100倍【解析】把7.9%的百分号去掉,即变成7.9;7.9%=0.079,由0.079到7.9,小数点向右移动2位,即扩大100倍;从而进行判断即可.5、【答案】90.5%;百分之零点三【解析】写百分数时,先把“百分之”后面的数写出来,再在末尾加上百分号;读百分数时,先读“百分之”,再把百分号前面的数读出来即可。6、【答案】工程的工作总量;已经完成的工作量【解析】百分数是表示一个数占另一个数的百分之几的比率。二、单选题。1、【答案】C【解析】百分数只表示两个数的倍比关系,不能带单位名称,所以A、B不能改写成百分数;而大米是面粉的,百分数和分数都可以表示两个量的倍比关系,可以表示成60%.2、【答案】C【解析】把一图形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份相当于它的25%.选项A平行四边形的两条对角线把它平均分成4份,其中1份涂色阴影,能用25%表示;选项B也是把这个正方形的面积平均分成4份,其中1份涂阴影,能用25%表示;选项C不是把这个三角形平均分成4份,不能用25%表示;选项D,两块阴影部分合在一起,其直径是大圆的一半,它的面积就是大圆的,即25%.3、【答案】C【解析】根据题意可知:实验一小的女生人数占本校学生总数的48%,把实验一小的学生总数看作单位“1”,实验二小的女生人数都占本校学生总数的48%,是把实验二小的学生总数看作单位“1”,因为实验一小和实验二小的学生总数不确定相等还是不相等,所以两个学校的女生人数也可能相等,也可能不相等;进而得出结论.4、【答案】A 【解析】合格率一般用百分数表示,表示一个数是另一数百分之几的数叫百分数.在本题中,全部零件为102个,合格的零件为102个,合格率算法为合格零件数÷全部零件数×100%5、【答案】A【解析】先求出盐水的总重量,然后用用水的重量除以盐水的总重量乘100%即可.6、【答案】A【解析】男生与女生人数的比是5:4,把男生人数看作5,则女生人数就是4,就是求男生比女生多的人数占女生人数的百分之几,用男生比女生多的人数除以女生人数.(5﹣4)÷4=1÷4=0.25三、判断题。1、【答案】×【解析】分母是100的分数有的是具体数字,而百分数是百分比或百分率,由此可知.2、【答案】×【解析】百分数只表示两个数量间的倍比关系,通常不写作分数形式不能带单位,由此可知.3、【答案】×【解析】百分数只表示两个数量间的倍比关系,通常不写作分数形式不能带单位,由此可知.4、【答案】×【解析】由于百分数是表示两个数的比的关系,所以分子可以是整数也可以是小数,可以是小于100的数,也可以是等于或大于100的数。5、【答案】√【解析】50200=25四、解答题。1、【答案】百分之十点六;百分之一百零五;百分之零点零八;百分之一百;百分之五;百分之一百五十【解析】读百分数时,先读“百分之”,再把百分号前面的数读出来。2、【答案】50%,29%,90%,49.8%【解析】写百分数时,先把“百分之”后面的数写出来,再在末尾加上百分号。3、【答案】略4、【答案】(1)商店运来水果60100吨,今天上午卖出60100(2)淘淘超市2019年8月份的销售额比7月份增加20100(3)一根绳子长90100(4)这次运动会,我班有45100的同学积极参加。【解析】百分数只表示两个数的倍比关系,单位前面的数不能用百分数来表示。5、【

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