《别了不列颠尼亚》课件-统编版高中语文选择性必修上册_第1页
《别了不列颠尼亚》课件-统编版高中语文选择性必修上册_第2页
《别了不列颠尼亚》课件-统编版高中语文选择性必修上册_第3页
《别了不列颠尼亚》课件-统编版高中语文选择性必修上册_第4页
《别了不列颠尼亚》课件-统编版高中语文选择性必修上册_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

别了,“不列颠尼亚”新闻的定义新闻:是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体,也是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。新闻有什么特点?【真实性】实事求是,如实反映事实。【时效性】新闻必须新鲜,报道及时,有意义。。【准确性】“准确”要把“六要素”(5个W和1个H)具

体地交待清楚。何时(when)、何人(who)、何事(what)、何地(where)、何故(why)、如何(how)标题:新闻内容的形象概括,好的标题可以引起读者的兴趣。新闻结构导语:引导读者阅读新闻的开头语,一般是新闻开头的第一段或第一句话,简明扼要揭示新闻的核心内容。主体:新闻的躯干,用最精炼的文字,简明、生动写出最主要的事情,是对导语内容的进一步扩展和解释。背景:是对新闻事件发生的历史、环境、原因的说明,为烘托新闻的主题服务。结语:新闻的最后一段或最后一句话,对全文内容作概括性小结,并阐明新闻所述事的意义,加深读者对新闻的感受。别了,“不列颠尼亚”周婷杨兴任务:别了,“不列颠尼亚”的新闻结构整体感知结构标题:

别了,不列颠尼亚导语:(1)

英国撤离香港主体:(2-10)具体叙述英国殖民者的告别仪式结语:(11)大英帝国从海上来,又从海上去时间

地点

新闻事实4时30分

港督府

彭定康注视着港督旗帜降下旗杆4时40分

港督府彭定康乘车最后一次离开港督府6时15分添马舰东面

举行“告别仪式”7时45分军营旁

举行第二次降旗仪式最后一分钟交接仪式现场

最后一次降旗第一分钟

交接仪式现场

五星红旗升起零时40分中国南海登上“不列颠尼亚”134新闻场景场景一场景三场景二场景四4时30分末任港督告别港督府,降下港督旗帜子夜时分

举行中英香港交接仪式,米字旗在香港最后一次降下,中国国旗升起

零时40分查尔斯和彭定康登上“不列颠尼亚”离开香港6时15分在添马舰军营东面的广场

举行象征英国管治结束的“告别仪式”降下英国国旗2筛选新闻背景材料,探究其作用新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境条件。历史条件指事实自身的历史状况,环境条件指事实与周围事物的联系。新闻背景作用加深对新闻的认识和理解;丰富内容、增加知识性;深化新闻的主题。再读课文,揣摩下列句子的内涵。1、4点30分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。2、但这一次不同:永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。3、停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景4、将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。5、大英帝国从海上来,又从海上去。别了,“不列颠尼亚”1、句式倒装,更能表达感情2、虚实结合,匠心独运

本文是篇特写,文章通过描述中英香港交接仪式的四个场景,出色地记录了象征英国殖民统治的“不列颠尼亚”号撤离香港的最后历史时刻,充分表现了香港回归这一深刻的历史主题,表达了作者对中国政府恢复对香港行使主权无比欣喜、自豪之情。主题思想

香港回归场面回望历史立足当下共同守护东方明珠展望美好未来彭定康和女儿离开总督府第一场景:4点30分,末任港督彭定康告别港督府,降下港督旗帜。(第三自然段)彭定康接过降下的旗帜第二场景:6时15分,在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式,降下英国国旗。(第五自然段)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论