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文档简介

3.2基本不等式与最大(小)值3.2基本不等式与最大(小)值1.了解利用基本不等式求最大(小)值时应注意的问题.2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.3.会用基本不等式解决实际问题.1.了解利用基本不等式求最大(小)值时应注意的问题.1.用基本不等式解决简单的最大(小)值问题是本节考查的热点.2.本节内容常与函数、方程等内容结合命题.3.对本节内容的考查,各种命题形式都可能出现.1.用基本不等式解决简单的最大(小)值问题是本节考查的热点.北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理非负a=b≥≥非负a=b≥≥3.某农场主想围成一个10000平方米的矩形牧场,怎样设计才能使所用篱笆最省呢?(米).(当且仅当a=b=米时取等号).此时矩形为,边长为米,用料最省.400100正方形1003.某农场主想围成一个10000平方米的矩形牧场,怎样设计1.利用基本不等式求最值设x,y为正实数.(1)若x+y=s(和为定值),则当时,积xy取得最大值.(2)若xy=p(积为定值),则当时,和x+y取得最小值.x=yx=yx=yx=y2.利用基本不等式求积的最大值或和的最小值,需满足的条件(1)x,y必须是 .(2)求积xy的最大值时,应看和x+y是否为;求和x+y的最小值时,应看积xy是否为 .(3)等号成立的条件是否满足.综上,解决问题时要注意“一正、二定、三相等”.正数定值定值2.利用基本不等式求积的最大值或和的最小值,需满足的条件正数北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理答案:

D答案:D答案:

B答案:B3.设a、b∈R,且a+b=2,则3a+3b的最小值是________.答案:

63.设a、b∈R,且a+b=2,则3a+3b的最小值是___答案:

9答案:9北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理[策略点睛][策略点睛]北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理[题后感悟](1)使用基本不等式求最值,各项必须为正数;积或和为定值;等号能够取到.(2)如果对于两个负数相加,可以先求它们相反数的和的最值,再用不等式的性质,求这两个负数和的最值.(3)利用基本不等式求最值的关键是获得定值条件,解题时应对照已知和欲求的式子运用适当的“拆项、添项、配凑、变形”等方法创设应用基本不等式的条件.(4)等号取不到时,注意利用求函数最值的其他方法,如利用单调性、数形结合、换元法、判别式法等.[题后感悟](1)使用基本不等式求最值,各项必须为正数;积北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理 已知x>0,y>0,且xy=4x+y+12,求xy的最小值.可将条件中的等式利用基本不等式转化为关于xy的不等式,通过解不等式求出xy的范围,也可以将条件变形代入xy,化为关于x(或y)的函数求最值问题.北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理[题后感悟]

[题后感悟]北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理 如图所示,动物园要围成相同面积的长方形虎笼四间,一面可利用原有的墙,其他各面用钢筋网围成.(1)现有可围36m长网的材料,每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可使每间虎笼面积最大?(2)若使每间虎笼面积为24m2,则每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可使围成四间虎笼的钢筋网总长最小? 如图所示,动物园要围成相同面积的长方形虎笼四间,一面可利用北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理[解题过程]

(1)设每间虎笼长xm,宽为ym,则由条件知:4x+6y=36,即2x+3y=18.设每间虎笼面积为S,则S=xy.[解题过程](1)设每间虎笼长xm,宽为ym,则由条件北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理(2)由条件知S=xy=24.设钢筋网总长为l,则l=4x+6y.(2)由条件知S=xy=24.设钢筋网总长为l,北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理3.某学校为了解决教职工的住房问题,计划征用一块土地盖一幢总建筑面积为Am2的宿舍楼.已知土地的征用费为2388元/m2,且每层的建筑面积相同,土地的征用面积为第一层的2.5倍,经工程技术人员核算,第一、二层的建筑费用相同,同为445元/m2,以后每增高一层,其建筑费用就增加30元/m2.试设计这幢宿舍楼的楼层数,使总费用最少,并求其最少总费用.(总费用为建筑费用和征地费用之和)北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理1.利用基本不等式求最值时,应注意的问题(1)各项均为正数,特别是出现对数式、三角函数式等形式时,要认真判断.(2)求和的最小值需积为定值,求积的最大值需和为定值.(3)确保等号成立.以上三个条件缺一不可.可概括为“一正、二定、三相等”.[注意]连续应用基本不等式时,要注意各不等式取等号时条件是否一致.若不能同时取等号,则不能求出最值.北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理3.解不等式实际应用问题的思想方法3.解不等式实际应用问题的思想方法北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理课要求一.上课前的准备:1.在听到铃声后快速进教室,上课前必须准备好学习用品:书本,练习本,文具统一放在桌面的左上角;2.进入教室后自己复习或预习,等待老师上课.禁止大声喧哗/打闹.三.上课期间:不能吃食物喝饮料,不能摆弄笔本,不能随便下位,;坐姿端正(不趴下/不侧坐/不喧哗/不说笑/不打闹,双手放在桌上,眼睛注视老师).不做小动作,不交头接耳;学会倾听:老师和同学讲话时,要坐姿端正,专心致志地听,边听边想别人在说什么,说的对不对,等别人讲完后再举手得到同意后,才能发表自己的观点.四.听课做到六要:1.要做好听课准备.2.要聚精会神/专心致志,遵守课堂纪律;不讲小话,不做与学无关的事,不迟到,不早退,不旷课;3.要紧跟老师的教学动脑,动手,手脑并用;4.要踊跃回答老师的提问并大胆提出自己的疑难问题;5.要带着自己预习中发现的疑难问题,认真听讲;6.要做好课堂笔记,没记下的课后要补记.制作不易尽请参考制作不易尽请参考52练考题、验能力、轻巧夺冠练考题、验能力、轻巧夺冠3.2基本不等式与最大(小)值3.2基本不等式与最大(小)值1.了解利用基本不等式求最大(小)值时应注意的问题.2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.3.会用基本不等式解决实际问题.1.了解利用基本不等式求最大(小)值时应注意的问题.1.用基本不等式解决简单的最大(小)值问题是本节考查的热点.2.本节内容常与函数、方程等内容结合命题.3.对本节内容的考查,各种命题形式都可能出现.1.用基本不等式解决简单的最大(小)值问题是本节考查的热点.北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理非负a=b≥≥非负a=b≥≥3.某农场主想围成一个10000平方米的矩形牧场,怎样设计才能使所用篱笆最省呢?(米).(当且仅当a=b=米时取等号).此时矩形为,边长为米,用料最省.400100正方形1003.某农场主想围成一个10000平方米的矩形牧场,怎样设计1.利用基本不等式求最值设x,y为正实数.(1)若x+y=s(和为定值),则当时,积xy取得最大值.(2)若xy=p(积为定值),则当时,和x+y取得最小值.x=yx=yx=yx=y2.利用基本不等式求积的最大值或和的最小值,需满足的条件(1)x,y必须是 .(2)求积xy的最大值时,应看和x+y是否为;求和x+y的最小值时,应看积xy是否为 .(3)等号成立的条件是否满足.综上,解决问题时要注意“一正、二定、三相等”.正数定值定值2.利用基本不等式求积的最大值或和的最小值,需满足的条件正数北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理答案:

D答案:D答案:

B答案:B3.设a、b∈R,且a+b=2,则3a+3b的最小值是________.答案:

63.设a、b∈R,且a+b=2,则3a+3b的最小值是___答案:

9答案:9北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理[策略点睛][策略点睛]北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理[题后感悟](1)使用基本不等式求最值,各项必须为正数;积或和为定值;等号能够取到.(2)如果对于两个负数相加,可以先求它们相反数的和的最值,再用不等式的性质,求这两个负数和的最值.(3)利用基本不等式求最值的关键是获得定值条件,解题时应对照已知和欲求的式子运用适当的“拆项、添项、配凑、变形”等方法创设应用基本不等式的条件.(4)等号取不到时,注意利用求函数最值的其他方法,如利用单调性、数形结合、换元法、判别式法等.[题后感悟](1)使用基本不等式求最值,各项必须为正数;积北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理 已知x>0,y>0,且xy=4x+y+12,求xy的最小值.可将条件中的等式利用基本不等式转化为关于xy的不等式,通过解不等式求出xy的范围,也可以将条件变形代入xy,化为关于x(或y)的函数求最值问题.北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理[题后感悟]

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(1)设每间虎笼长xm,宽为ym,则由条件知:4x+6y=36,即2x+3y=18.设每间虎笼面积为S,则S=xy.[解题过程](1)设每间虎笼长xm,宽为ym,则由条件北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理(2)由条件知S=xy=24.设钢筋网总长为l,则l=4x+6y.(2)由条件知S=xy=24.设钢筋网总长为l,北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理3.某学校为了解决教职工的住房问题,计划征用一块土地盖一幢总建筑面积为Am2的宿舍楼.已知土地的征用费为2388元/m2,且每层的建筑面积相同,土地的征用面积为第一层的2.5倍,经工程技术人员核算,第一、二层的建筑费用相同,同为445元/m2,以后每增高一层,其建筑费用就增加30元/m2.试设计这幢宿舍楼的楼层数,使总费用最少,并求其最少总费用.(总费用为建筑费用和征地费用之和)北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理1.利用基本不等式求最值时,应注意的问题(1)各项均为正数,特别是出现对数式、三角函数式等形式时,要认真判断.(2)求和的最小值需积为定值,求积的最大值需和为定值.(3)确保等号成立.以上三个条件缺一不可.可概括为“一正、二定、三相等”.[注意]连续应用基本不等式时,要注意各不等式取等号时条件是否一致.若不能同时取等号,则不能求出最值.北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中数学必修五课件32基本不等式与最大(小)值精心整理北师大版高中

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