2023年-2023年学年度第一学期教研组工作总结表

201*—201*学年度第一学期教研组工作总结表201*—201*学年度第一学期教研组工作总结表

湖南师大附中星城试验中学201*201*学年度其次学期

教研组工作总结表

教研组活动状况教研组活动公开研讨课理论学习12381238_生物_______学科教研组教研组长：_唐钰内容规划活动次数实际活动次数备注1201*.2组织和辅导八年级学生参与学校校园科技节2201*.3.22组织观摩学习七年级何静教师和袁爱华教师教研课201*.3.24参与了在我校进行的湖南师大附中生物教研联合组“八年级3生地会考研讨会”。重大（突出）教研组活动记载45201*.3.31参与了在博才中学进行的湖南师大附中生物教研联合组“八年级生地会考研讨会”。201*.4.14参与了在岳麓区外国语学校进行的湖南师大附中生物教研联合组“八年级生地会考研讨会”。6201*.5参与生物组的说课活动7201*.6.3参与新教师考核课上课、听课活动8201*.6编写符合我校学生实际的期末和会考复习识记学问点汇编参与教研会议次数长沙市级6兴趣小组名称兴趣小组活动开展状况课题开展状况1校园科技节生物组获学校优秀奖23辅导学生获奖5状况(注明工程、获奖姓名、6等级、主办单7位、获奖时间)8910114123望城县级参与人数校级10开展次数备注备注121教师获奖状况统计(注明工程、获奖姓名、等级、主办单位、获奖时间)201*.5七年级备课组袁爱华教师参与学校业务考试成绩获“优秀”等级。2345678教研组特色备注注：各教研组长在校历第20周星期五（1月21日下午6点）前将电子稿（请将文件名改为教研组名称）发至这个邮箱：fzxczj@163.com。

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201*201*学年度第一学期化学教研组工作总结

一、化学教研组现状

化学教研组内老中青教师有机组合，有勤恳、踏实、做事一丝不苟的老教师为我们做表率；有思维灵敏、好学上进、有进展潜力的青年教师；还有一些承上启下、传承市试验良好作风的中年教师。整个化学教研组，有活力，有上进心，注意教师和学生的共同进展，教学成绩总体良好，并有肯定的教育科研水平。组内现有2名吉林省学科带头人，3名吉林省骨干教师，5名长春市骨干教师，总体来说化学组是一个素养过硬、有凝集力、有拼搏精神的值得学校信任的优秀集体。

二、本学期9月份化学教研组成立以来，全体成员以学生、教师共同进展为中心，积极实践新课程。在学校“五步导学”高效课堂教学模式的背景下，积极钻研课堂教学，努力提高教学质量，卓有成效。（一）、教学常规方面1、工作量统计年级教师姓名王晓辉关海霞高一任萍李莉张岩赵培英徐权高二张怡新刘大鹏7、9、10（理科），班主任，备课组长5、11、12（理科）工作量11、15（理科班），4、20（文科）12、17、18班，备课组长，班主任6、10、14（理科），19（文科），班主任7、9、16（理科），1（文科）5、8、13（理科），2、3（文科）1、3、4（理科），班主任，学科中心组2、6、8（理科），班主任，年级组长备注孔丽萍李俭赵慰新高三王海军任桂华苗怀仪

13、14、15、16、17、18（文科），化学试验员8、11、14班，备课组长，校中心组9、15班，校中心组12、17班，班主任10、13、18班，7、16班，班主任，教研组长，省、校中心组化学组是一个能干的集体，近一半是班主任，是学校治理不行缺少的重要力气，

而且每个人的工作量都是比拟大的，化学组成员任劳任怨，积极努力，为了学生的将来和学校的明天在不断努力，积极进取。

2、教研及备课

开学初，依据市及学校的教学工作规划，组织全组争论制定本组本学期教研工作规划、试验规划。每周定期组织教研组成员仔细分析教材，做好集体备课，每天相互沟通教学及作业批改中想法，使备课活动趋与日常化，使教研组内的信息沟通及反应准时有效。每周开展相互听课，组内互评，不断调整，相互提高。

3、仔细组织本教研组全体教师参与省、市教研活动，进展教学研讨，回校后在教研组中积极开展争论。

4、仔细组织好公开课、研讨课和过关课，9月份，苗怀仪教师参与吉林省名师送课

下乡活动；9月末，关海霞教师参与东北大区优质课评比获一等奖；10月份，任萍教师参与东北三省三校友情杯教学活动并获优秀奖；张岩、李莉、任萍、刘大鹏等年轻教师分别上了研讨课、过关课，全组教师出谋划策，共同提高和进展，教研气氛深厚，对五步导学的精华不断有所领悟，在课堂教学中越来越能感到自主、合作、探究的元素，学生的力量会随着学习的深入而不断加强。我们这些授课教师也在各种活动中得到熬炼，有所提高。

（二）教育教学方面

1、高一年级加强试验教学,新课程表达以学生为主体,让学生成为课堂的主体,化学以试验为根底开展教学活动是表达新课程理念的有效手段,从演示试验到学生试验、家庭小试验我们都按新课程标准正常绽开，使学生的试验根本操作力量得到训练、提高。2、在课堂教学中渗透环境教育，在教学中和学生共同探究、调查酸雨的形成、水的净化等问题，增加了学生的环保意识和实践力量。

3、高二年级对学生进展有效训练，加强作业治理。在抓好课堂教学的同时，每位教师都要思索如何给学生布置有效合理的作业，进展有效的课后稳固，只有课堂课后双管齐下，才能有效保证教学质量。

4、高三年级的复习工作在李俭教师的带着下积极开展，夯实根底，循序渐进，在高三一模的考试中取得很好的成绩。（三）教研组建立方面

1、进展了青蓝结对工程，关海霞和李莉、王晓辉和张岩、赵培英和任萍、张怡新和刘大鹏分别进展了师徒结对子，在日常的教学中通过听课、评课、备课、教学研讨等形式互帮互助，共同提高。

2、加强教研组成员自身素养的提高，通过杂志、网络等途径了解高中化学教学的最新讨论动态，每组定阅一份教育教学杂志，提高教育教学的理论水平。努力争取时机使每个组员都有公正的进展时机，使每一位成员有更明确的追求目标。（四）教学实绩1、2、

顺当完本钱学期教学任务，教学效果良好。教研组参与长春市优秀教研组评比。3、4、

苗怀仪教师有六篇文章在杂志公开发表。苗怀仪、关海霞、任萍在公开课中获奖。

这学期我们在劳碌中欢乐的工作着，我们的付出有了回报，每一位化学教师在耕耘中成长，教学质量不断提高，但工作中还存在很多需要改良的地方，在今后的工作中我们会更加努力，信任我们会做的更好。/