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第5课时比大小》小数的大小比较1小数的意义和加减法BS
四年级下册1234567提示：点击进入习题8知识点
小数的大小比较1.比大小。 方法一：涂一涂，填一填。 0.68是(
)个0.01，0.7是(
)个0.01，所以0.680.7.(涂色略)＜6870＜方法二：在图上标出下面各数，并比较每组中两个数的大小。 0.180.09
0.230.27＞＜方法三：比一比，填一填。 (
)＜(
)＜(
) 整数小数十分百分3.41
4.13
4.312.在里填上“>”“<”或“＝”。 0.7920.8
8.028.2 3.783.87
5.015.009 6.906.900
6.3563.5 <<<>＝<3.判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)小数的位数越多，小数就越大。 (
) (2)比4.5大且比4.7小的小数只有4.6。 (
)(3)所有的整数都比小数大。 (
)易错辨析辨析：比4.5大且比4.7小的小数有无数个。4.按要求排列下面各数。 (1)3.15
3.51
0.351
35.1 (
)＞(
)＞(
)＞(
) 提升点1
正确排序(2)10.01
1.09
9.99
10.1 (
)＜(
)＜(
)＜(
) 35.13.513.150.3511.099.9910.0110.1提升点2
用“推理法”填数5.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间？
＜4.5＜
＜56.9＜ ＞103.03＞
＞21.9＞ 4556571041032221(1)4.<4.44，可填()。(2)75.1<75.17，可填()
(3)3.0<3.1，可填()。
(4)9.9<9.9，可填()。
(5)0.8<0.29，可填()。(6)0.8<0.87，可填()。 6.如果每个里只填一个数字，都能填哪些？ 0，1，2，3，40，1，2，3，4，5，6 0，1，2，3，4，5，6，7，8，90，1，2，3，4，5，6，7，80，1，20，1，2，3，4，5，6 7.在0.9的里填上适当的数字，使它分别符合下列要求。(1)使这个数最小，这个数是(
)。 (2)使这个数最接近41，这个数是(
)。 提升点3
按要求写数10.0940.9
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