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第5课时比大小》小数的大小比较1小数的意义和加减法BS
四年级下册1234567提示:点击进入习题8知识点
小数的大小比较1.比大小。 方法一:涂一涂,填一填。 0.68是(
)个0.01,0.7是(
)个0.01,所以0.680.7.(涂色略)<6870<方法二:在图上标出下面各数,并比较每组中两个数的大小。 0.180.09
0.230.27><方法三:比一比,填一填。 (
)<(
)<(
) 整数小数十分百分3.41
4.13
4.312.在里填上“>”“<”或“=”。 0.7920.8
8.028.2 3.783.87
5.015.009 6.906.900
6.3563.5 <<<>=<3.判断。(对的画“√”,错的画“×”) (1)小数的位数越多,小数就越大。 (
) (2)比4.5大且比4.7小的小数只有4.6。 (
)(3)所有的整数都比小数大。 (
)易错辨析辨析:比4.5大且比4.7小的小数有无数个。4.按要求排列下面各数。 (1)3.15
3.51
0.351
35.1 (
)>(
)>(
)>(
) 提升点1
正确排序(2)10.01
1.09
9.99
10.1 (
)<(
)<(
)<(
) 35.13.513.150.3511.099.9910.0110.1提升点2
用“推理法”填数5.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?
<4.5<
<56.9< >103.03>
>21.9> 4556571041032221(1)4.<4.44,可填()。(2)75.1<75.17,可填()
(3)3.0<3.1,可填()。
(4)9.9<9.9,可填()。
(5)0.8<0.29,可填()。(6)0.8<0.87,可填()。 6.如果每个里只填一个数字,都能填哪些? 0,1,2,3,40,1,2,3,4,5,6 0,1,2,3,4,5,6,7,8,90,1,2,3,4,5,6,7,80,1,20,1,2,3,4,5,6 7.在0.9的里填上适当的数字,使它分别符合下列要求。(1)使这个数最小,这个数是(
)。 (2)使这个数最接近41,这个数是(
)。 提升点3
按要求写数10.0940.9
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