学会学习的演讲稿优秀范文三篇

第PAGE6页共NUMPAGES6页学会学习的演讲稿优秀范文三篇学会学习的演讲稿1老师、同学们：早上好！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。众所周知，学习是一项艰辛而复杂的脑力劳动，学xxx步是苦根上结出来的甜瓜。无论是比较聪明还是比较笨拙，或是智力正常的人，想要获得考试成功或辉煌的业绩，都离不开长期勤奋学习和刻苦努力。冬寒夏热，耗精费心，学习并不是一件很舒适的事，但一分耕耘，一分收获，我们只有付出了辛勤的汗水，才能浇灌出成功之花。然而，勤奋并不是成功的主要条件，学习更不是整天泡在书本里，读得天昏地暗而不知所云。学习的关键在于考虑，在于理解，在于知其然还要知其所以然，并由次到达举一反三、触类旁通的境界。我国有句古语：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。”学习活动有着自身的规律与原那么。“会学”才能“学会”。所谓“学会学习”是我们要擅长调动自己的学习积极性，学习兴趣浓，热情高，信心足，坚持性强。学习贵在持之以恒。有的孩子自认为付出很多了，但一场考试下来失败了，很快悲观了，觉得没有收获，没有继续下去的必要，于是自暴自弃，轻易放弃，有的孩子偶尔一次考试的成功，就开始盲目乐观，自以为完美无缺，沾沾自喜之后，放松了积极性。其实，不管成功还是失败，我们都不该放松学习，分数不是最主要的，最主要的是每次考试后的分析^p总结，不断反省自己，发现问题，主动改进。同学们，在顺利登陆理想的此岸之前，请不要轻言成功，更不能随意放弃！是考试，为你们架起人生成功的跳板；是考试，为你们铺就攀登顶峰的阶梯。考试让大家经历失败、痛苦、成功，也得到了磨炼、反省、升华自我的时机。怀一颗智慧之心，怀一颗忠诚之心，怀一颗热忱之心，积极投入生活、学习中去，而不是消极避世，更不会轻言放弃。面对分数，胜不骄、败不馁；面对荣耀与屈辱，卧薪尝胆、宠辱不惊。对学习怀有一颗热忱执着的心，成功一定属于你们。另一方面是擅长灵敏有效的运用各种学习策略、方法和技巧，特别是在思维方面，要可以独立考虑，创造才能强，课堂上，每一次独立考虑，每一次答复以下问题，每一次合作探究都是思维才能训练的时机。下课后，每一次演练，每一次练笔，每一次计算都是培养创造力的温床。好的学习方法，对于每个人来说，就象一把万能的金钥匙，一条通往成功的捷径，不仅能顺利的的翻开知识宝库，并能使他迅速地掌握知识的真谛。离中考还有xx天，九年级的同学们已经投入最后的冲刺，宝剑锋重磨砺出，梅花香自苦寒来，坚信，风雨之后自有彩虹！七八年级的同学们，在你茫然的时候；在你沮丧的时候；在你懒散的时候，在你还拥有梦想的时候；老师也要送给你们一句话“一万年太久，我们只争朝夕”！对，只争朝夕！太阳每天都是新的，生活永远充满希望，如今就开始吧，学会学习，努力学习，把握每个瞬间，不要再犹豫！学会学习的演讲稿2亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家早上好!学习是每一个人终身都必须做的事，是一种享受。有的人，往往投入大量的精力，却效果甚微;而有的人，常常事半功倍，考试成绩和各方面样样优秀。在我看来，方法固然重要，但必需要端正学习态度调整心态。首先，要学会投入。投入不单单是要认真，更需要你把全身心都融入所做的事情中，也就是说忘我。当你投入了，专注了，你会忘记了时间，忘记了你身边的一切，你的心中只有自己和所做的事。这时候，外界的一切干扰都是无用的，没有人可以把你和你所做的事情分开。其次，要拥有安定的心态。你要学会沉稳。不要心急，不要慌张。要时不时停下来考虑一下，冷静一下。再者，要学会调整自己。调整的不仅仅是学习的目的、方法，更重要的是心态。最后，要有一颗自信的心。相信“谋事在人，成事在天”，相信自己的学习才能，相信“苍天不负有心人”，自信是非常重要的，也是最根本的，它和其他三点互相依附，不可分割，假设你对自己没有信心，那么再多的努力和奋斗也是徒劳，只要有了信心，再加上自己的努力和积极的心态，那么一切都可以尽在你的掌握之中，这是一种积极的学习境界。总之，只要你用心对待，相信自己，适当的注意学习的方法，保持良好的复习心态，沉着地面对压力，你就一定会超越自己，在人生的道路上，建立自己成功的金字塔!谢谢大家!学会学习的演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好!“好好学习，天天向上”一句多么朴实的话语，当我们平静下来仔细审视它的时候，你会发现它是如此地完美，在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理，一种饱含深情的希翼。如今的孩子真的该好好学习这句话了。从字义上去理解，我想就是要求学生认认真真地学习，把学习当作一回事来做，这里的“好”即是态度，这种态度不是一般的好，不是_的好，而是发自内心的、出自求知的、来自远大理想的好，两个“好”就表达了一种实在在实的、脚踏实地的那种学习姿态，没有做作，没有虚张，没有花哨，只告诉你学习应该是“好好”地学。还有呢?就是要“天天向上”，这里既是“好好学习”的目的，更是培养人才的目的。人生就不是完善的，学而知之，学而善之，要告教化才能不断进步，“向上”即是从善，要有好学的精神，要有见贤思齐的思想，要能不断弥补自己的缺乏之处、改正自己的缺点，从而把自己塑造成一个文明的人，一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人。“向上”是一切的“上”，所谓的“择其善者而从之，择其不善者而改之”也，但凡值得学的我们都要学，但凡不可学的坚决不学，而“向”更能说明一种自觉主动的姿态，一种积极发奋的样子，从善如流的心情。而且“向上”之外，还在于“天天”。一个人要进步不难，难的是每天进步，哪怕是进步一点，这里有希望、有责任、有寄托，是对少年儿童殷切的期望、真诚的教诲。想来这种话不是随意说出口的，尽管它朴实得就像一张白纸，明白得如同一杯开水，但它却蕴含着深化的道理，育人当以此为鉴，学子当以此为镜。人假设可以做到这一点，也就可以“活到老，学到老”，做到学而不厌了。人假设能每天进步一点，我们又何愁事业不成、功名不就呢?而“学”不仅是学生的事，“学”也可以是任何人的事，唯有学，然后知，而后又博又专，唯有学，才知缺乏，才有创新，才有改革，才有活力和希望。人如此，社会如此，世界亦如此。道如此，佛如此，上帝亦如此。如今，我们很多学生丢却了这一把金钥匙，当令我们