北京课改版五年级下册数学期末专题复习课件(折线统计图和可能性)

折线统计图和可能性复习导入知识梳理巩固练习课后作业北京课改版五年级下册数学期末总复习折线统计图和可能性复习导入知识梳理巩固练习课后作业北京课改版返回复习导入王刚和刘梅玩跳棋游戏，谁先走呢？他们制要了一个规则：任意掷一次骰子，朝上面的点数为奇数时，王刚先走；朝上面的点数为偶数时，刘梅先走。这样的规则公平吗？说说你的判断依据。我认为这样的规则是公平的。骰子有六个面，分别有1、2、3、4、5、6个点，在这六个数中，奇数有三个，偶数有三个，投中的可能性都是12。返回复习导入王刚和刘梅玩跳棋游戏，谁先走呢？他们制要了一个规返回知识梳理通过可能性的学习，你有哪些收获？可能性能用“一定”、“可能”、“不可能”等词描述事件发生的可能性。能列出简单事件所有可能发生的结果。能按指定的可能性大小设计方案。能通过实验来估计可能性的大小。能用分数、百分数表示可能性的大小。返回知识梳理通过可能性的学习，你有哪些收获？可能性能用“一定返回可能性事件发生的可能性有大有小，对事件发生的可能性大小，可以用“一定”“经常”，“偶尔”“可能”“不可能”等词语来描述。无论在什么情况下都会发生的事件是“一定”会发生的；在任何情况下都不会发生的事件是“不可能”发生的事件；在某种情况下会发生，在其他情况下不会发生的事件，是“可能”发生的事件。(1)(2)返回可能性事件发生的可能性有大有小，对事件发生的可能性大小，返回可能性的大小在可能发生的事件中，如果出现该事件的情况较多，我们就说该事件发生的可能较大;如果出现该事件的情况较少，我们就说该事件发生的可能性较小。事件发生的可能性大小，通常用分数表示。例如，掷一枚硬币时，有正面朝上和反面朝上两种可能，那么掷一枚硬币出现正面朝上的可能性是12。（1）（2）返回可能性的大小在可能发生的事件中，如果出现该事件的情况较多返回游戏规则的公平性公平性游戏公平性就是指参与游戏活动中，一个对象获胜的可能性是相等的。我们可以根据事件发生的可能性大小来设计游戏规则。当游戏双方机会均等时，游戏规则较公平；当游戏双方机会不均等时，游戏规则不公平。但当游戏双方的机会均等，游戏结果会有输赢。返回游戏规则的公平性公平性游戏公平性就是指参与游戏活动中，返回下表中列出了我国甲、乙两个城市常年月平均气温的统计数据。月份/月123456789101112甲市月平均气温/°C-4.5-1.95.113..62024.225.924.61612.74.2-2.8乙市月平均气温/°C-19.1-15.1-4.16.614.620.122.620.914.35.4-5.7-15.3(1)根据表中的数据，完成下面的折线统计图。表中有甲、乙两市1-12月的平均气温，要用复式折线统计图，图例中要用两种不同的线表示。返回下表中列出了我国甲、乙两个城市常年月平均气温的统计数据。返回气温/°C月份123456789101112-20-15-10-5051015202530我国甲、乙两个城市常年月平均气温统计图2012年2月甲市乙市-4.5-1.95.113.62024.225.924.61612.74.2-2.8-19.1-15.1-4.16.614.620.122.620.914.35.4-5.7-15.3甲乙两城市的平均气温都是1-7月逐月上或，8-12月逐月下降。返回气温/°C月份123456789101112-20-15返回甲乙两城市常年月平均气温相比，乙城市比甲城市的平均气温要低。如果甲乙两城市是哈尔滨和北京，那么甲城市是北京，乙城市是哈尔滨。返回甲乙两城市常年月平均气温相比，乙城市比甲城市的平均气温返回名称意义特点绘制方法及注意事项折线统计图用一个单位长度表示一定的数量不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地反映出数量的增减变化情况与条形统计图的绘制方法基本相同。只是不画直条,而是按照数量的多少描出各点,再用线段连接。注意:画复式统计图时,要注明图例折线统计图返回名称意义特点绘制方法及注意事项折线用一个单位长度表返回巩固练习不可能摸到黄球。一定能摸到红球。在五个箱子中，摸到红球的可能性最小。摸到黄球的可能性比摸到红球的可能性大。在五个箱子中，摸到黄球的可能性最大。5个红球4个红球

1个黄球3个红球

2个黄球2个红球

3个黄球1个红球

4个黄球连线返回巩固练习不可能摸到黄球。一定能摸到红球。在五个箱子中，返回2233223333223322把下面的12张牌反扣打乱，从中任意抽一张。①抽到红桃的可能性是（）抽到其他花色的可能性是（）②抽到“A”的可能性是（）抽到其它数字的可能性是（）③抽到“红桃A”的可能性是（）与抽到“A”的可能性（）

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112不同返回2233223333223322把下面的12张牌反扣打乱返回从统计图中可以看出某大学理工科在河北省招生的分数较高，基本都在600分以上，尤其是近四年的分数都在630分左右，估计今年的分数也会较高。我如果想上这所大学的理工科的话，需要加倍努力！从统计图中你得到哪些信息？返回从统计图中可以看出某大学理工科在河北省招生的分数较高，基返回汽车的碳排放量与汽车排量有关。一辆排量为1.6升的轿车，如果一年行驶1万千米，这一年它的碳排放量约为2.7吨。北京市2007年至2011年私人轿车拥有量统计图轿车拥有量/万辆2012年4月北京市2007年至2011年私人轿车拥有量统计图轿车拥有量/万辆2012年4月（1）把左边的条形统计图改成折线统计图217276372返回汽车的碳排放量与汽车排量有关。一辆排量为1.6升的轿车，返回(2)据初步统计，2011年北京市私人轿车拥有量中，一半是排量为1.6升的轿车。假设每辆车平均一年行驶1万千米，2011年所有排量为1.6升的轿车的碳排放量约为多少万吨？汽车的碳排放量与汽车排量有关。一辆排量为1.6升的轿车，如果一年行驶1万千米，这一年它的碳排放量约为2.7吨。2011年1.6升的轿车数量：碳排放量=1.6升轿车数量×每辆车一年的碳排放量3720000÷2=1860000辆2011年1.6升的轿车碳排放量：1860000×2.7=5022000吨=502.2万吨答：2011年1.6升轿车碳排放量约为502.2万吨返回(2)据初步统计，2011年北京市私人轿车拥有量中，一半折线统计图和可能性复习导入知识梳理巩固练习课后作业北京课改版五年级下册数学期末总复习折线统计图和可能性复习导入知识梳理巩固练习课后作业北京课改版返回复习导入王刚和刘梅玩跳棋游戏，谁先走呢？他们制要了一个规则：任意掷一次骰子，朝上面的点数为奇数时，王刚先走；朝上面的点数为偶数时，刘梅先走。这样的规则公平吗？说说你的判断依据。我认为这样的规则是公平的。骰子有六个面，分别有1、2、3、4、5、6个点，在这六个数中，奇数有三个，偶数有三个，投中的可能性都是12。返回复习导入王刚和刘梅玩跳棋游戏，谁先走呢？他们制要了一个规返回知识梳理通过可能性的学习，你有哪些收获？可能性能用“一定”、“可能”、“不可能”等词描述事件发生的可能性。能列出简单事件所有可能发生的结果。能按指定的可能性大小设计方案。能通过实验来估计可能性的大小。能用分数、百分数表示可能性的大小。返回知识梳理通过可能性的学习，你有哪些收获？可能性能用“一定返回可能性事件发生的可能性有大有小，对事件发生的可能性大小，可以用“一定”“经常”，“偶尔”“可能”“不可能”等词语来描述。无论在什么情况下都会发生的事件是“一定”会发生的；在任何情况下都不会发生的事件是“不可能”发生的事件；在某种情况下会发生，在其他情况下不会发生的事件，是“可能”发生的事件。(1)(2)返回可能性事件发生的可能性有大有小，对事件发生的可能性大小，返回可能性的大小在可能发生的事件中，如果出现该事件的情况较多，我们就说该事件发生的可能较大;如果出现该事件的情况较少，我们就说该事件发生的可能性较小。事件发生的可能性大小，通常用分数表示。例如，掷一枚硬币时，有正面朝上和反面朝上两种可能，那么掷一枚硬币出现正面朝上的可能性是12。（1）（2）返回可能性的大小在可能发生的事件中，如果出现该事件的情况较多返回游戏规则的公平性公平性游戏公平性就是指参与游戏活动中，一个对象获胜的可能性是相等的。我们可以根据事件发生的可能性大小来设计游戏规则。当游戏双方机会均等时，游戏规则较公平；当游戏双方机会不均等时，游戏规则不公平。但当游戏双方的机会均等，游戏结果会有输赢。返回游戏规则的公平性公平性游戏公平性就是指参与游戏活动中，返回下表中列出了我国甲、乙两个城市常年月平均气温的统计数据。月份/月123456789101112甲市月平均气温/°C-4.5-1.95.113..62024.225.924.61612.74.2-2.8乙市月平均气温/°C-19.1-15.1-4.16.614.620.122.620.914.35.4-5.7-15.3(1)根据表中的数据，完成下面的折线统计图。表中有甲、乙两市1-12月的平均气温，要用复式折线统计图，图例中要用两种不同的线表示。返回下表中列出了我国甲、乙两个城市常年月平均气温的统计数据。返回气温/°C月份123456789101112-20-15-10-5051015202530我国甲、乙两个城市常年月平均气温统计图2012年2月甲市乙市-4.5-1.95.113.62024.225.924.61612.74.2-2.8-19.1-15.1-4.16.614.620.122.620.914.35.4-5.7-15.3甲乙两城市的平均气温都是1-7月逐月上或，8-12月逐月下降。返回气温/°C月份123456789101112-20-15返回甲乙两城市常年月平均气温相比，乙城市比甲城市的平均气温要低。如果甲乙两城市是哈尔滨和北京，那么甲城市是北京，乙城市是哈尔滨。返回甲乙两城市常年月平均气温相比，乙城市比甲城市的平均气温返回名称意义特点绘制方法及注意事项折线统计图用一个单位长度表示一定的数量不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地反映出数量的增减变化情况与条形统计图的绘制方法基本相同。只是不画直条,而是按照数量的多少描出各点,再用线段连接。注意:画复式统计图时,要注明图例折线统计图返回名称意义特点绘制方法及注意事项折线用一个单位长度表返回巩固练习不可能摸到黄球。一定能摸到红球。在五个箱子中，摸到红球的可能性最小。摸到黄球的可能性比摸到红球的可能性大。在五个箱子中，摸到黄球的可能性最大。5个红球4个红球

1个黄球3个红球

2个黄球2个红球

3个黄球1个红球

4个黄球连线返回巩固练习不可能摸到黄球。一定能摸到红球。在五个箱子中，返回2233223333223322把下面的12张牌反扣打乱，从中任意抽一张。①抽到红桃的可能性是（）抽到其他花色的可能性是（）②抽到“A”的可能性是（）抽到其它数字的可能性是（）③抽到“红桃A”的可能性是（）与抽到“A”的可能性（）

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112不同返回2233223333223322把下面的12张牌反扣打乱返回从统计图中可以看出某大学理工科在河北省招生的分数较高，基本都在600分以上，尤其是近四年的分数都在630分左右，估计今年的分数也会较高。我如果想上这所大学的理工科的话，需要加倍努力！从统计图中你得到哪