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文档简介

思考:排球比赛中,女排队员间存在什么关系?3.1世界是普遍联系的第三课把握世界的规律一、联系的普遍性、客观性与多样性(一)含义:事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、

相互制约和相互作用。你认为中国女排的成功受哪些因素的影响?联系具有普遍性仅仅是人类社会存在普遍联系吗?世界上一切事物(自然界、人类社会、人的思维)≠任何两个事物之间是相互联系的鱼离不开水文科知识学习需要理科的逻辑思维(二)联系的特点1.联系是普遍的(普遍性)联系的普遍性原理事物内部事物之间整个世界每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的任何事物都与周围其他事物是联系的普遍联系的统一整体自然界人类社会人的思维客观世界主观世界【方法论】要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。联系具有普遍性,但是对于两个具体事物而言联系是有条件的。

(2)分类(就其与实践的关系来说):①自在事物的联系:在人类产生以前就存在了,不以人的意志为转移。②人为事物的联系:是人类实践活动的产物,具有“人化”的特点;

但仍然是客观的,不以人的意志为转移。(1)含义:联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移。2.联系是客观的(客观性)a.条件:人为事物的联系以自在事物的联系为基础。b.过程:人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能形成。c.结果:人为事物的联系形成之后,便独立于人的意识之外。?你能举例说明吗?科学家来到女排训练基地,他说:“现在美国都用上了计算机,他们用科技分析每个运动员的打法,以后的女排比赛,靠的不是人,是科技。”袁指导提高篮网的高度,要求“滚上一身泥,磨去几层皮”当女排队员们筋疲力尽时,袁指导仍然加练。女排队员们用10000次、100000次的训练,让所有技术动作,成为条件反射。从与实践的关系看,训练对中国女排的影响是一种怎样的联系?队员的训练方案如何提高科学性?人为事物的联系从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性(3)方法论:从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。

离开真实联系,抓住表面相似,主观臆造并不存在的联系——诡辩论记者:您带队几乎每年都有新人冒尖,2013年朱婷、2014年袁心玥和2015年张常宁,今年还会给新人机会吗?郎平:年轻运动员有天赋,我们就会去培养锻炼她,虽然今年主要任务是奥运会,但是训练不能只考虑奥运会,还要考虑明年、后年,不能下个奥运周期的事儿就不管了。国家队人才的培养需要长期的规划,有新人我们是一定要培养的。长远联系郎平教练的回答,启示我们应如何把握事物间的联系?当前联系【原理】事物的联系是多种多样的,具体的,有条件的3.联系是多种多样的(多样性)直接的

间接的内部的

外部的必然的偶然的本质的非本质的短期的长远的容易看到的容易忽视的对正确认识事物具有重要意义【方法论】在认识世界和改造世界的过程中,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件:客观、主观条件内部、外部条件有利、不利条件一切以时间、地点和条件为转移。原理原理内容方法论联系的普遍性一切事物都和周围其他事物联系着;事物内部各部分、各要素相互联系;世界是个普遍联系的有机整体。学会用联系的观点看问题,反对孤立的观点看问题联系的客观性联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;联系的多样性世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间,地点,条件为转移。在一场排球比赛之中,何为整体,何为部分?“5局”赛每一局全体参赛球队中国女队中国女队中国球员关系?二、用联系的观点看问题(一)整体与部分的辩证关系1.整体和部分是相互区别的(1)含义整体:部分:是事物的全局或发展的全过程是事物的局部或发展的各阶段空间时间(2)地位功能整体:部分:整体居于主导地位,统率着部分,整体具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位,部分服从和服务于整体。朱婷,位置是主攻,扣球点高,技术全面,弹跳力高,队里核心人物。龚翔宇,位置是接应,球技稳定,防守出色。丁霞,位置是二传,“聪明灵活的左撇子“你如何看待这些队员与中国女排的关系?1.整体和部分是相互区别的(1)强调部分①整体由部分构成,离开了部分,整体就不复存在。②部分的功能及其变化会影响整体的功能。2.整体和部分是相互联系、密不可分的【原理】(2)强调整体①部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不能成其为部分。②整体的功能、状态及其变化会影响到部分。韩国女排发球环节冲击力强,面对这样的对手,在首局困难之际,郎平指导果断调整战略,进行首发人员调整,由朱婷领衔的主力阵容回归。郎平指导合理搭配三大主攻,做好一传,接好对手的发球,激发强攻,扎实防守。郎导肯定了球队的一传表现,重新排兵后整个系列赛我们打得很好。中国女排世联赛澳门站对战韩国用联系的观点,分析中国女排对战韩国队夺冠的原因。立足整体整体性有序性内部结构的优化趋向重视部分作用思考:整体和部分的关系=系统和要素的关系?一定意义上整体性、有序性、内部结构的优化趋向(二)系统1.含义:

整体性、有序性、内部结构的优化趋向2.基本特征:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。(三)要求我们应当树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方式来认识事物。立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。重视部分的作用,用局部的发展推动整

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