春季运动会策划方案优秀模板热门三篇

第PAGE8页共NUMPAGES8页春季运动会筹划方案优秀模板热门三篇运动会筹划方案1一、兴趣运动会的主题兴趣运动会所倡导的理念，例如：享受运动、快乐运动；我运动、我快乐、我安康；二、兴趣运动会的组织架构1、主办单位：兴趣运动会的主体单位2、协办单位：兴趣运动会的协助单位三、兴趣运动会的目的兴趣运动会要到达什么样的目的，包括个人的、团队的、社会的。四、兴趣运动会的参赛对象和报名方法兴趣运动会什么样的人可以参加，以及怎么报名参加。五、兴趣运动会的积分方法和奖励方法兴趣运动会怎样评比名次，包括个人奖项和集体奖项，以及各比赛名次的奖品。六、兴趣运动会比赛工程兴趣运动会要比赛的都有哪些工程，以及规那么都是什么。七、兴趣运动会工程本卷须知兴趣运动会比赛过程中常出现的一些问题，包括易违例犯规的、不公正的、危险的等等都要事先给参赛者写明了，以免在比赛过程中影响比赛成绩或是出现意外情况。八、兴趣运动会器材配置把兴趣运动会比赛现场需要的一切器材工具都要列出来，例如：兴趣运动器材、秒表、、发令枪、哨子等等，提早准备好。九、兴趣运动会比赛时间流程1、开幕式〔1〕各参赛代表队入场，领导检阅；〔2〕升国旗奏国歌；〔3〕领导致开幕词并宣布运动会开幕2、闭幕式〔1〕各参赛代表队集合〔2〕领导宣布获奖名次并给参赛队颁奖〔3〕领导讲话并宣布运动会闭幕运动会筹划方案2一、主办单位：xx职业技术学院协办单位：xx职院艺术体育系、学生处二、比赛时间和地点：时间：xx年4月16日————17日地点：学院田径场。三、比赛名称：xx职业技术学院xx年学生春季田径运动会。四、目的任务1、落实全民健身方案纲要、阳光体育工程和奥运争光方案。2、检验学院学生田径竞技程度，推动田径运动的开展。3、增进同学之间的交流与合作，开展学生的个性特长。4、培养学生良好的心理素质和勇于进取、努力拼搏的奋斗精神以及强烈的自信心和荣誉感。五、施行方法成立xx职业技术学院xx年学生春季田径运动会组委会及办事机构。〔一〕组委会：1、主任：伍永胜2、副主任：李xx。3、委员：卢xx。〔二〕办事机构：1、仲裁委员会①主任：伍xx②委员：李xx2、竞赛组：①组长：李xx②组员：许xx职责：负责运动会竞赛的组织编排、裁判员安排及开、闭幕式的组织工作。3、秘书组组长：卢xx组员：摄影媒体联络1人、文稿撰写1人、文印2人、司机1人、保安5人、清洁2人、送水2个、医生2人。职责：⑴、负责领导及组委会的文秘工作；运动会的宣传、报道以及联络当地电视台、报社记者对运动会的采访报道。⑵、负责领导的讲话稿、运动会秩序册的打印以及比赛成绩的统计、汇总、记录的整理工作。⑶、负责运动会期间的平安、饮水、清洁工作。⑷、负责运动会期间运发动损伤等急救处理工作。⑸、负责比赛过程突发事件的处理工作。4、宣传组组长：戴xx组员：陈xx⑴、负责运动会的场地布置、台标制作、书写、张贴标语、挂彩旗以及运动会期间运动快讯的宣传报道。⑵、运动会期间的播音及播报各项运动成绩工作。⑶、奖品的购置及颁发工作。5、音响摄像组组长：梁xx组员：张xx职责：负责运动会期间的音响。6、财务：组长：杨xx组员：伍xx等4人职责：负责运动会期间经费支出及工作人员的补助发放以及协助学生处做好奖牌、奖品、证书等购置工作。六、运动会规模：〔一〕参加形式：学生组以系为单位组队参加，体育专业组以班级为单位组队参加。〔二〕参赛队、：教育系、外语系、艺术体育系、电子信息系、经济管理系、机电工程系。〔三〕比赛工程：分别设男、女甲、乙组，体育专业男、女组。大一、大二的学生为甲组；五年制前两年的学生的学生参加乙组比赛。1、甲组工程：男子15个比赛工程、女子13个比赛工程〔见规程〕2、乙组工程：男子14个比赛工程、女子13个比赛工程〔见规程〕3、体育专业组：男子15个比赛工程、女子14个比赛工程〔见规程〕〔四〕参加人数1、每个代表队设领队1人教练3人。2、裁判员：90人3、旗队：120人4、花队：200人5、国旗手：8人〔体育班挑选〕6、引导员：7人〔各系推荐〕xx职业技术学院xx．10．30运动会筹划方案3一、活动目的：乐意与父母一起游戏，敢于与别人一起竞赛，体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦，感受迎接新年的快乐。二、活动时间：20xx年12月31日下午。二、活动地点：幼儿园户外场地三、活动内容：活动一：揪尾巴准备：尾巴8条。玩法：孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，互相揪对方的尾巴，同时保证自己的尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。活动二：过小河准备：纸板24块。玩法：家长和孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长和孩子的脚不能接触地面，先过小河的为胜。活动三：运西瓜准备：西瓜球8个，棍子16个，8个纸箱，饮料瓶8个。玩法：家长和幼儿在指定的位置站好，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回，水嘴快回来的那组获胜。活动四：大西瓜、小西瓜玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势，家长说：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势，错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。活动五：我的宝宝在