二年级美术课程纲要分享课教学设计_第1页
二年级美术课程纲要分享课教学设计_第2页
二年级美术课程纲要分享课教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE4二年级美术《课程纲要》分享课教学设计学习目标：容，课程目标，课程实施以及课程评价。学习重点：学习难点：学习过程：一、谈话交流，明确主题。1.同学们，在暑假里老师完成了一份特殊的作业，它的名字叫做（板书让我们一起分享这礼物吧！二、了解学习内容，明确学习目标。（一）了解学习内容1.打开二年级上册的美术书，在最后的末页映入眼帘的便是目录了。它显示了教材的课题，是本册书的路标。通过目录我们可以了解到本册书的组成部分。谁来说说你从目录上可以发现本册数都由哪几部分组成的？（名说）这册书由22183教学安排：第一周《添画》第二周《吃虫草》第六周《洗澡》第七周《假如我是巨人》第十周《我的收藏卡》第十一周《做笔筒》第十二周《画夜景》第十三周《画影子》第十四周《童年》《我喜欢的鸟》第十五周《复习考试》当你深入观察时，你会发现本册书同以往一样，继续以不同颜色来表示不同的课型进行安排的，红色是绘画课，造型表现。蓝色的是欣赏课，欣赏评述。绿色的是手工课，设计应用。还有紫色的是综合探索课。4.学习这些内容我们大概需要30个课时来完成。（二）明确课程目标要学习的内容和所需时间，我们本学期通过学习要掌握哪些本领？那么，我们一起来学习一下不同课型的教学目标吧再联系自身情况说说自己最需要提高的目标。出示【设计·应用】学习领域目标 学生自由读，指名读再联系自身情况说说自己最需要提高的目标。出示【欣赏·联系自身情况说说自己最需要提高的目标。出示【综合·探索】学习领域目标 学生自由读，指名读再联系自身情况说说自己最需要提高的目标。在强调【造型·习生活，想想我们通常都在哪里使用，来提高绘画的积极性。（三、交流方法，轻松学习。方法介绍给大家？四人小组可以开展交流讨论。学生交流发言，教师随即点评。其他同学一定受益匪浅，对今后的学习有很大帮助。四、交流评价原则和内容，树立学习信心时间如流水，一个学期的学习时间很快就过去了，那么到了学期末我们又如何进行评价与检测？难道评价仅仅指的是期末考试吗？我们先来看看评价的原则。评价的原则分为3个，我们所说的期末考试其实是属于(生（价。价你？想好之后同桌之间交流一下。日常性评价的指导作用。这些内容也就是我们刚刚所学过的学习目标的主要内容。五、课堂小结，提出对学生的期望。总结下课：同学们，这节课我们对本学期要学的内容和学习目标有了

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论